【正文】 么？ 幼兒回答：l 給自己玩，因?yàn)檫@個(gè)玩具是我最喜歡的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)有冬景及冬季的樹(shù)、花、人及動(dòng)物（熊、蛙、大雁、螞蟻、貓、狗、兔子等）的小幅圖片。請(qǐng)幼兒自己連接圖片，進(jìn)行造句。長(zhǎng)：字形較長(zhǎng)，橫稍向上斜，豎提長(zhǎng)而正。教學(xué)反思：獨(dú)體字，筆畫(huà)一般較少，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意筆畫(huà)均勻，長(zhǎng)橫要平，長(zhǎng)豎要正，字形要端正，而上下結(jié)構(gòu)的字要注意寫(xiě)得上窄下寬或下窄上寬。街：中間為兩個(gè)“土”相連，橫較短，略向上斜，右邊部分偏下，豎鉤中的豎畫(huà)直而正。四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。三、書(shū)寫(xiě)漢字：：立 再 千 剛 百 量可 井 真，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？立：上點(diǎn)居中，中間點(diǎn)、撇對(duì)稱，下橫長(zhǎng)而平穩(wěn)。，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。但是在聽(tīng)了幾節(jié)黨課之后覺(jué)得自己以前的想法真的很幼稚，雖然這些也都是很現(xiàn)實(shí)的東西，以前只是想著入黨之后所享受的權(quán)利和好處，根本沒(méi)有想到應(yīng)盡的義務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。在以后的學(xué)習(xí)中我堅(jiān)信會(huì)有更多的收獲。五、計(jì)劃下學(xué)期工作計(jì)劃以及為下學(xué)期社團(tuán)之夜活動(dòng)做準(zhǔn)備。三、和團(tuán)總支各部門處理好關(guān)系，分配好他們的工作，發(fā)揮他們工作的最大積極性，使“專業(yè)我最?！被顒?dòng)成功舉辦。中國(guó)自古就有，得民心者得天下，失民心者失天下，中國(guó)共產(chǎn)黨也正是憑著這種為人民服務(wù)的宗旨原則才能在人民群眾的擁護(hù)下引領(lǐng)著中國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)新的天地。為人民服務(wù)不是一句空口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在在生活中要踐行的宗旨和原則。特別是對(duì)于入黨動(dòng)機(jī)方面：以前總是聽(tīng)說(shuō)入黨之后有很多好處，入黨之后找工作會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)，在激烈的競(jìng)選競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)更有說(shuō)服等等。井：橫、豎皆向中靠攏，要寫(xiě)得橫平豎直。二、學(xué)習(xí)橫、豎的書(shū)寫(xiě)方法：十請(qǐng)小朋友觀察：寫(xiě)“十”字時(shí)橫、豎要做到什么？ 、示范：字中的橫畫(huà)，尤其是長(zhǎng)橫，要寫(xiě)得平穩(wěn)，不能太斜。向：形較方，“口”略向上靠。：聽(tīng) 得 街，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？聽(tīng)：“口”小靠上，“斤”的短撇較平。，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。：自 午 長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？ 自：字形稍窄、略小，橫畫(huà)均勻。：請(qǐng)小朋友們用毛線把2幅或3幅的圖連起來(lái)，用一句話把2幅或3幅圖的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)。，對(duì)語(yǔ)言活動(dòng)有興趣。小白兔的禮物》、掛圖。準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。3． 強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則。l 請(qǐng)小朋友把“＋”、“－”、“=”放在3的中間，看看應(yīng)該怎么放合理，1+2=31=32=1。觀看課件《動(dòng)物過(guò)冬》“冬天到了，小動(dòng)物有各種各樣不同的過(guò)冬方式。l 播放音樂(lè)，讓幼兒感受歌曲的旋律。指導(dǎo)要點(diǎn)：,鞏固加法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)組成。，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己的感受。指導(dǎo)要點(diǎn)：復(fù)習(xí)5以內(nèi)的分解組成。（2）利用木偶演示，分別欣賞故事，幫助幼兒分析小兔明明不信用給別人帶來(lái)的不愉快感受，明明媽媽守信用給別人帶來(lái)的愉快情緒。，雪孩子此時(shí)會(huì)怎么想，怎么做？最后，雪孩子用什么辦法救了小兔？，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：團(tuán)團(tuán)圍住、融化。：兔媽媽出門前對(duì)小兔子說(shuō)了什么話？小兔子為什么不高興？兔子?jì)寢屜肓耸裁崔k法？，學(xué)習(xí)運(yùn)用描述的語(yǔ)言講講小兔家著火的情形，并相互交流此時(shí)自己的心情。指導(dǎo)要點(diǎn)：a)幼兒自由交流乘電梯的感受。提高追逐躲閃能力和身體的靈活性?；顒?dòng)延伸：將“孫悟空打妖怪”的內(nèi)容畫(huà)下來(lái)互相欣賞，并練習(xí)朗讀作品。物質(zhì)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚的頭飾。三、匯報(bào)交流。①選擇就近的小區(qū)考察 ②注意安全 ③時(shí)間為三十分鐘三、回報(bào)交流。將自己調(diào)查的成果介紹給大家。激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社區(qū)的思想感情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)尊老敬老的意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)時(shí)間：4課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)一 社區(qū)老人狀況調(diào)查 教學(xué)過(guò)程：準(zhǔn)備。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)二：社區(qū)環(huán)境考察員 教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)社區(qū)環(huán)境的資料。五、課堂總結(jié) 同學(xué)交流學(xué)習(xí)收獲第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)三：理想的社區(qū) 教學(xué)準(zhǔn)備：收集資料，了解社區(qū)建設(shè)、社區(qū)規(guī)劃方面的知識(shí)。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課題6 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)課題6的知識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌，讓幼兒發(fā)現(xiàn)這首兒歌念起來(lái)有什么特別的地方?；顒?dòng)準(zhǔn)備: ，創(chuàng)設(shè)保護(hù)牙齒宣傳角。指導(dǎo)要點(diǎn)：講述故事《猴子撈月亮》，感受民間故事的美好意境，引發(fā)幼兒的想象。第二周（12月10日—12月14日）活動(dòng)一：雪孩子（一）（語(yǔ)言領(lǐng)域）活動(dòng)目標(biāo)：。：團(tuán)團(tuán)圍住、奮不顧身、融化、舍己救人。體驗(yàn)守信用給別人帶來(lái)的愉快情緒。她這樣做對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎樣做？（2）花花答應(yīng)麗麗帶《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)給麗麗看，第二天