國(guó)旗下演講-幫助別人(存儲(chǔ)版)
【正文】 》。助人為樂(lè)，正是快樂(lè)的源泉。我們給予他人的幫助就像一個(gè)接力棒，我傳遞給你，你傳遞給他，這樣快樂(lè)就會(huì)傳遞到更多人那里。因此，讓我們成為樂(lè)于助人的人吧，將這份來(lái)自內(nèi)心對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，一直傳遞下去吧！最后，讓我們一起伸出雙手幫助別人，幸福和快樂(lè)，就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。聯(lián)想到有些同學(xué)在校車(chē)上的表現(xiàn)：有的同學(xué)經(jīng)常在校車(chē)上吃零食，吃完了就隨手把包裝袋扔在車(chē)上；有的同學(xué)在校車(chē)上和同伴之間大聲交談，渾然不顧周?chē)瑢W(xué)的感受和厭惡的目光；有的同學(xué)經(jīng)常搶占座位；還有的同學(xué)甚至對(duì)校車(chē)司機(jī)和隨車(chē)護(hù)送的老師口出不遜，態(tài)度傲慢。迎面走來(lái)的人感到很奇怪，問(wèn)他：“既然你的眼睛看不見(jiàn)，為什么還要提著一盞燈籠走路呢？”盲人緩緩地答道：“這個(gè)問(wèn)題不止一人問(wèn)我了，其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣就可保護(hù)自己的安全。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校；看到地面臟了或有一片紙屑，我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境；看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不吵鬧、保持安靜，這是關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)??同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，每一個(gè)細(xì)小的助人行為，都會(huì)給我們這個(gè)世界帶來(lái)感動(dòng)，一個(gè)燦爛的微笑，一句親切的問(wèn)候，一次沖突后的忍讓，一次跌倒后的攙扶??這些細(xì)微的助人行為，都會(huì)讓他人如沐春風(fēng)。而我今天想跟同學(xué)們分享的是：助人也是一種快樂(lè)。他們又來(lái)到了天堂，那個(gè)人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一根同樣長(zhǎng)的長(zhǎng)勺，但是他們每個(gè)人都吃到了食物，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兠總€(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對(duì)面的那個(gè)人吃，每個(gè)人都這樣做，所以每個(gè)人也都吃到了食物。你給予什么就會(huì)得到什么。我試過(guò)了，我很快樂(lè)!贈(zèng)人玫瑰，手留余香
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1