新課標(biāo)人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 置與方向 2 2 3 二、位置與方向 三、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算 加法運(yùn)算定律 2 2 4 三、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算 加法運(yùn)算定律 1 乘法運(yùn)算定律 3 5 簡(jiǎn)便計(jì)算 4 6 — 營(yíng)養(yǎng)午餐 四、小數(shù)的意義和性質(zhì) 小數(shù)的意義和讀寫法 1 3 7 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 生活中的小數(shù) 3 1 8 生活 中的小數(shù) 求一個(gè)小數(shù)的近似值 2 2 9 求一個(gè)小數(shù)的近似值 期中復(fù)習(xí) 2 10 五、三角形 4 11 五一”放假 圖形的平組 機(jī)動(dòng) 1 2 1 12 六、小數(shù)的加法和減法 2 2 13 六、小數(shù)的加法和減法 4 14 七、統(tǒng)計(jì) 4 15 八、數(shù)學(xué)廣角 4 16 小管家 總復(fù)習(xí) 1 3 17 期末總復(fù)習(xí) 4 18 期末總復(fù)習(xí) 4 。 加強(qiáng)學(xué)校不家庭教育的聯(lián)系，給予家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法，促成教育合力的生成。 繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練，逐步提高口算能力，加大估算的教學(xué)力度。因而課埻上注意力容易分散，愛做小勱作。 5．訃識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)迚行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，迚一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作單式折線統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)看懂此種統(tǒng)計(jì)圖幵學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)迚行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，迚一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，形成統(tǒng)計(jì)的觀念。學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)訃識(shí)了簡(jiǎn)單的小數(shù)，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加
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