【正文】 爭(zhēng)力的原動(dòng)力。針對(duì)我校教師高起點(diǎn)特點(diǎn)，學(xué)校在繼續(xù)教育上作為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的突破口，加強(qiáng)教師專業(yè)化水平的提高，加大對(duì)教師繼續(xù)教育資金的投入，尤其是接受新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和教師專業(yè)化培訓(xùn)。個(gè)人師德在晉職、晉級(jí)、評(píng)先中一票否決。，認(rèn)真做好師生及家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪工作，積極化解矛盾于基層。投入資金對(duì)食堂的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造，使之適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的新需要，符合上級(jí)的新要求，保持了“xxx級(jí)示范食堂”稱號(hào)。學(xué)校建立了全覆蓋的校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，增設(shè)路標(biāo)、警示牌、消防器材，將安全隱患扼殺在苗頭之中。學(xué)校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委的中小學(xué)教師從教行為“六不準(zhǔn)”和區(qū)教委的“八不準(zhǔn)”，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的職業(yè)道德責(zé)任感，學(xué)完后組織了考試。五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想水平、政策水平、管理水平、執(zhí)政能力是干部隊(duì)伍建設(shè)的核心。學(xué)校的分配制度、評(píng)職晉級(jí)都由教代會(huì)表決；學(xué)校中層以上干部在教代會(huì)或教師大會(huì)上述職，接受教代會(huì)代表或全體教師的民主測(cè)評(píng)；學(xué)校的政務(wù)堅(jiān)持了三級(jí)公開(kāi)制，實(shí)行大 1 小事物采購(gòu)按月公示制。第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查自查報(bào)告xxx義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告根據(jù)（353號(hào)）文件《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)迎檢工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神，結(jié)合我校開(kāi)展的各項(xiàng)工作，特?cái)M定如下自查報(bào)告：一．學(xué)校規(guī)模學(xué)校現(xiàn)有教職工xx名x所有任課教師均達(dá)到本科及其以上學(xué)歷。根據(jù)區(qū)上安排，本次我區(qū)完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，事關(guān)教育改革發(fā)展在全省形象。三、實(shí)施步驟根據(jù)區(qū)上迎評(píng)工作方案要求，我局主要職能為開(kāi)展學(xué)校食堂及校園周邊食品安全專項(xiàng)檢查，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展食品安全教育，強(qiáng)化學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置等工作?！坝u(píng)”工作要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和弄虛作假行為。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布 局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，整體辦學(xué)條件明顯改善。（四）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。（四）評(píng)估驗(yàn)收（2012年4月）完善系列“迎評(píng)”工作材料，形成接受省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。（二）整體推進(jìn)（2012年12月——2013年2月）。教育質(zhì)量全面提高。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開(kāi)公正、注重實(shí)效、推動(dòng)均衡”的工作方針，進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責(zé)，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展，促進(jìn)教育公平和諧，高質(zhì)量通過(guò)省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。二是科室責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（產(chǎn)業(yè)園）、學(xué)校（含村小、教學(xué)點(diǎn)）必須按照目錄，認(rèn)真收集、整理、補(bǔ)充近3年（20132016）各項(xiàng)檔案資料，統(tǒng)一編號(hào)，及時(shí)歸檔，專柜專盒，做到目錄清晰、資料詳實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、裝幀美觀、易于查閱和核實(shí)。三是各校要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，從即日起按照省定標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。三是抓服務(wù)常規(guī)，全力打造美麗校園。二是抓教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。注重輿論宣傳，確保營(yíng)造濃厚創(chuàng)建氛圍一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要加大宣傳力度，召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部、人大代表、政協(xié)委員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)知名人士參加的義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作會(huì)議，在鎮(zhèn)村、社區(qū)街道建立固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳氛圍，用鄉(xiāng)村廣播在固定時(shí)段播放有關(guān)創(chuàng)建精神與宣傳口號(hào)，以擴(kuò)大創(chuàng)建工作的社會(huì)知曉度。時(shí)效性不夠。（六）校園周邊環(huán)境待整改，安全隱患需整治部分學(xué)校門前就是公路，存在交通安全隱患。如開(kāi)順實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的生均校舍建筑面積和生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積無(wú)法達(dá)標(biāo)，無(wú)60米直跑道；雙石實(shí)驗(yàn)學(xué)校轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校無(wú)符合條件的直跑道；南溪南灣、花園小學(xué)，古碑中心小學(xué)、雙河皮房小學(xué)生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積不達(dá)標(biāo)；雙石實(shí)驗(yàn)學(xué)校、花石、大灣小學(xué)，產(chǎn)業(yè)園棗沖、付河小學(xué)、槐樹(shù)灣楊橋、金家寨、長(zhǎng)茂教學(xué)點(diǎn)等無(wú)法建設(shè)對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的直跑道；銀山畈實(shí)驗(yàn)學(xué)校彭沖、門山教學(xué)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足；南溪初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)進(jìn)展慢；銀山畈實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不達(dá)標(biāo)，初中部、小學(xué)部征收的場(chǎng)地未動(dòng)工。大班額現(xiàn)象問(wèn)題突出。校園、教師辦公室、教室、食堂和學(xué)生寢室存在衛(wèi)生死角。三、存在問(wèn)題（一）創(chuàng)建迎檢氛圍還沒(méi)有有效營(yíng)造鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)創(chuàng)建工作重視程度不夠。斑竹園、沙河、吳家店、燕子河、長(zhǎng)嶺、天堂寨、花石初中、雙石、張沖、水竹坪、響洪甸實(shí)驗(yàn)學(xué)校等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正在施工，燕子河初中注重圖書(shū)室管理和借閱。部分直屬學(xué)校還組織轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)、分管人員、資料員等赴周邊有創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)的縣區(qū)學(xué)習(xí)。第一篇：全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作專項(xiàng)督導(dǎo)通報(bào)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作專項(xiàng)督導(dǎo)通報(bào)根據(jù)縣督導(dǎo)委、縣教育局統(tǒng)一部署，3月22至28日，縣督導(dǎo)辦組織62名中小學(xué)責(zé)任督學(xué)，按照《金寨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作督查提綱》要求，對(duì)全縣204所掛牌督導(dǎo)的公辦義務(wù)教育學(xué)校（其中：14所初中、24所實(shí)驗(yàn)學(xué)校、16所中心小學(xué)、33所村小、117個(gè)教學(xué)點(diǎn)）進(jìn)行了均衡發(fā)展創(chuàng)建工作專項(xiàng)督導(dǎo)，現(xiàn)通報(bào)如下。二、創(chuàng)建工作進(jìn)展情況自縣教育局召開(kāi)推進(jìn)會(huì)后，各校積極行動(dòng)，多數(shù)學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組，制定了實(shí)施方案，進(jìn)行了詳細(xì)分工，班子成員與資料員對(duì)創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)做到了基本熟悉。如：張沖實(shí)驗(yàn)學(xué)校所轄教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件較好，都安裝了監(jiān)控設(shè)備、有標(biāo)準(zhǔn)的食堂或伙房；部分學(xué)校8個(gè)功能室已全部確定并騰空房屋，布局合理；部分學(xué)校已完成圖書(shū)內(nèi)部調(diào)劑，圖書(shū)已編目、上架，圖書(shū)借閱記錄齊全。如：梅山初中功能室已安排工人維修布置；三合實(shí)驗(yàn)學(xué)校，道路已硬化，廁所封頂內(nèi)粉，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已澆筑完混凝土；高灣小學(xué)教室內(nèi)貼磚，外墻粉刷，場(chǎng)地在貼透水磚。（二）學(xué)校常規(guī)管理仍不到位，辦學(xué)行為仍欠規(guī)范學(xué)校校名校牌、督學(xué)公示牌、班級(jí)與功能室門牌懸掛不規(guī)范、不統(tǒng)一，不符合要求，有的學(xué)校校門口存在亂張貼、隨意公示現(xiàn)象，影響美觀。如：銀山畈、水竹坪、果子園、大崗、關(guān)廟等實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)六年級(jí)均在初中部。（四）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不能達(dá)標(biāo)部分學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不達(dá)標(biāo)。（五）均衡創(chuàng)建資料重視程度、責(zé)任落實(shí)不到位大部分學(xué)校迎檢資料僅準(zhǔn)備了資料盒，沒(méi)有按照金教督[2016]12號(hào)文件要求，分項(xiàng)落實(shí)責(zé)任和分類組織整理。部分督學(xué)反饋不痛不癢、表述模糊、沒(méi)有實(shí)效