【摘要】解比例教學(xué)目標:同學(xué)們進一步掌握比例的基本性質(zhì),學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例;;同學(xué)們的實踐能力。教學(xué)重點:解比例。教學(xué)難點:解比例的方法。教學(xué)過程:一、舊知鋪墊1.什么叫做比例?2.什么叫做比例的基本性質(zhì)?3.下面哪組中的兩個比可以組成比例?你用什么方法檢驗?9:10和:4
2024-12-13 00:31
【摘要】圓錐的認識教學(xué)目標?、討論和動手操作,使同學(xué)們認識圓錐,掌握圓錐的特征,學(xué)會測量圓錐的高。?、動手操作,學(xué)會認圓錐。?。它們都是圓錐體,簡稱圓錐。生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些圓錐形狀的物體?頂點底面?zhèn)让娓唔旤c底面?zhèn)让娓?/span>
2024-12-13 19:58
【摘要】六年級下冊比和比例 (蘇教版)六年級數(shù)學(xué)下冊比和比例 班級______姓名______得分______ 【知識要點】、正比例、反比例的意義;;;、及數(shù)學(xué)思考。 【題型舉例】 1.35...
2025-04-01 22:29
【摘要】比和比例(一) 自我測試 1.判斷對錯 ,比值不變。() ∶2,它們的倒數(shù)比還是3∶2。() 。() ,圖上1厘米表示實際的100千米,這幅地圖的比例尺是1∶100。() 2.選擇填空 ...
2024-12-04 22:25
【摘要】比和比例練習(xí)(三) 1.判斷對錯 ?÷b=4,a與b的比是4∶1。(????) ?,它們的體積是1∶3。(????) ?,其中最大的數(shù)和最小的數(shù)要么都是外項,要么都是內(nèi)項。(???) ?。(...
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書第十一冊比的意義吉水丁江小學(xué):黃華英義務(wù)教育課程標準實驗教科書第十一冊江西省吉水縣文峰鎮(zhèn)低坪小學(xué):黃華英楊利偉叔叔向我們展示的兩面旗都是長15cm,寬10cm。怎樣用一些算式來表示它們的長和寬的關(guān)系?15÷1010÷15表示長是寬的倍表示
【摘要】比的應(yīng)用人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:教學(xué)目標:1結(jié)合生活實例,使同學(xué)們進一步掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點和解題思路,能運用這個知識來解決一些日常工作、生活中的實際問題。2培養(yǎng)運用知識進行分析、推理等思維能力,以及探求解決問題途徑的能力。3滲透數(shù)學(xué)的對應(yīng)思想及函數(shù)思想,培養(yǎng)同學(xué)們認真審題、獨立思考、自
【摘要】比的應(yīng)用人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?,探索按比例分配問題的解決方法,并能用來解決有關(guān)實際問題。?,體驗解決問題策略的多樣性。?,樹立用自己學(xué)來的知識幫助解決問題的意識。修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5,熱身運動可以把已修的米數(shù)看作()份,剩下的就有(
2024-12-13 00:03
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系。2.經(jīng)歷探索比與除法、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。復(fù)習(xí):?(1)某班統(tǒng)計會騎車的人數(shù),男生有18人,女生有12人。會騎自行車
2024-12-11 14:06
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:掌握比的讀寫法,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系,掌握求比值的方法,會正確求比值。:經(jīng)歷比的概念的抽象過程,經(jīng)歷探索比與除法、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。:感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值,增強自主探索與合作交流的意識,提
【摘要】比的意義人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系。、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛
【摘要】教學(xué)目標?1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱,能用兩種形式表示比。?2.讓同學(xué)們知道比與除法、分數(shù)間的聯(lián)系與區(qū)別,能正確求比值。?3.培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括能力。2021年10月15日我國第一艘載人飛船“神州”五號順利升空。在空中,執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉
【摘要】修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5,熱身運動可以把已修的米數(shù)看作()份,剩下的就有()份。這段路共有()份已經(jīng)修的是剩下(),剩下的是已修的(),已經(jīng)修的占這段路的(),剩下的占這段路的()。4595
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.初步理解圖形放大和縮小的意義;能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形。、理解,動手操作活動體驗圖形放大或縮小的過程。,使大家積極參與學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。你見過這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮小?自學(xué)例4,并思
2024-12-11 14:05
【摘要】比的意義人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標,掌握比的各部分名稱,能正確地讀、寫比,并會正確地求比值。,使同學(xué)們掌握的知識系統(tǒng)化,提高同學(xué)們分析解決問題的能力。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛100千米