【摘要】《唱唱拍拍》教案教學(xué)內(nèi)容1、根據(jù)歌曲打節(jié)拍。2、了解本歌的音樂特點。教學(xué)目標1、用聽唱法學(xué)會以歡快、愉悅的情緒演唱歌曲《夏》，并嘗試用樂器、動作表現(xiàn)歌曲，通過小組合作形式進行歌詞創(chuàng)編。3．啟發(fā)學(xué)生對大海、夏日生活展開想象，使他們在音樂實踐活動中體驗夏日的無限樂趣。教學(xué)重點用歡快、愉悅的情緒表現(xiàn)歌曲《夏》。教學(xué)難點
2025-11-10 11:49
【摘要】1小烏鴉愛媽媽11111111111
2025-12-03 17:02
【摘要】1111111歌詞表達的是怎樣的感情？11白樺樹：樺樹，一種北半球常見的樹。樺樹家族還包括榿木、榛樹、角樹和霍布葉鐵樹。樺樹是一種很優(yōu)雅的樹，常種植于公園和花園中。它們長著小小的柔荑花（絮狀花朵），沒有花瓣。果實是一種小堅果。樹皮多光滑，多為薄層狀剝裂。單葉互生，葉下面通
2025-12-02 05:32
【摘要】山水欣賞：小問題：?可是，這里的山真的是我們所理解的山嗎？小感悟：聽一聽：?聆聽歌曲，感受歌曲的情緒變化。?歌曲情緒是歡快地、自豪地。唱一唱：?在老師的指導(dǎo)下用輕快有彈性的聲音演唱歌曲中的“哈哈哈哈??”1=G243333311022222660
【摘要】《人聲的分類（二）》教案教學(xué)目標：通過欣賞不同歌曲體驗不同人聲演唱的特點及演唱者的情感。教學(xué)重點：隨音樂跟唱歌曲，體驗歌曲演唱情感和男高音特點。教學(xué)難點：教會學(xué)生演唱歌曲。教學(xué)方法：引導(dǎo)發(fā)、練習法教具：多媒體課件教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。師生問好！二、導(dǎo)入師：同學(xué)們你們
2025-11-10 12:34
【摘要】AA今天我們上課的內(nèi)容是欣賞歌曲《酒歌》，歌名的關(guān)鍵詞是什么？酒，說明這首歌的內(nèi)容與酒有關(guān)。那么，酒文化與音樂有關(guān)嗎？A下面來聽聽這首歌《酒歌》。聽后是怎樣的感覺？AAA歌曲表現(xiàn)什么樣的音樂情緒？A這首歌給你留下印象最深的節(jié)奏和旋律是什么？A此曲的音調(diào)糅合了土家族民歌風格特
2025-12-04 10:04
【摘要】站站站站談下雨時的心情、感受。站站以前的客家人在下雨天沒雨傘遮雨，顯得是那么哀怨、那么無奈。站學(xué)生設(shè)計動作，情景表演，再次體驗歌曲意境。站站
2025-12-02 04:26
【摘要】《鐵匠波爾卡》教案教學(xué)目標：1、讓學(xué)生喜歡聆聽管弦樂曲《鐵匠波爾卡》，并能在系列音樂活動中獲得愉悅的審美體驗。進而培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力。2、在各種形式的反復(fù)聆聽過程中加強對音樂主題的記憶，能聽辨樂曲主題旋律的特點和變化，感受樂曲的音樂形象。3、通過參與樂曲《鐵匠波爾卡》的系列活動，能與他人相互配合積極參與，培養(yǎng)孩子與他人的合作意識以及良
2025-11-19 12:23
【摘要】《三輪車》教案教學(xué)目標：、理解歌詞和旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會念唱歌曲。，學(xué)會用主唱和配唱的方式演唱歌曲。，體會歌曲的詼諧幽默。教學(xué)重點：學(xué)生學(xué)會編創(chuàng)歌唱歌詞。教學(xué)難點：根據(jù)歌詞表演伴唱與演唱結(jié)合，進一步體會歌曲的情趣。教學(xué)過程：（一）教師與學(xué)生談話導(dǎo)入，介紹現(xiàn)實生活中的三輪車的用途，由師生交流討論引出課題《三
2025-11-19 16:33
【摘要】PK!r鼕旒?[Content_Types].xml?(?
【摘要】小螺號站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版上滑音波音站謝謝欣賞
2025-12-02 04:30
【摘要】今天我們來上欣賞課，首先我先請同學(xué)們聽一首非常熟悉的歌曲，大家邊聽邊想它的曲名？這是由木琴獨奏的兒童樂曲小松樹。提到木琴我想問問同學(xué)們，你們見過嗎？我們來一起認識了解一下西洋打擊樂器木琴。請看大屏幕。響板三角鐵爵士鼓木琴木琴音色特點清脆，柔美，悅耳歡快，活潑完整聆聽，整體把握樂曲
2025-12-04 01:27
【摘要】A音樂與我同行A想一想：A音樂是能抒發(fā)情感、表現(xiàn)情感、寄托情感的藝術(shù)，不論是唱、奏或聽都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷的情愫。A為什么音樂能表達人們的感情呢？A音樂之所以能表達人們的感情，是因為音與音之間聯(lián)接或重疊，就產(chǎn)生了高低、疏密、強弱、濃淡、明暗、剛?cè)帷⑵鸱噙B等等，它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定
2025-12-02 16:15
【摘要】AA同學(xué)們跟老師一起走A小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。A《小松樹》（木琴獨奏）根據(jù)傅庚辰作詞、作曲的兒童歌曲改編。第一部分活潑而俏皮，第二部分在第一部分的基礎(chǔ)
【摘要】《小小駝鈴響叮當》教案教學(xué)目標：1、學(xué)習歌曲《小小駝鈴響叮當》，感受并初步表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。2、通過歌曲學(xué)習，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樂觀、堅毅的人生態(tài)度。教學(xué)重難點：1、重點學(xué)唱第一段歌詞。2、感受并初步學(xué)會表現(xiàn)和諧的兩聲部演唱。教學(xué)準備：鋼琴、歌譜、課件、串鈴。教學(xué)過程：一、鋪墊導(dǎo)入1
2025-11-10 01:51
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