中心學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉述學(xué)報(bào)告共3篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 ,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ?我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績(jī)?nèi)抢蠋焸冇眯难脕?lái)的,老師們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要代表學(xué)校向?yàn)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“精細(xì)化管理、.專業(yè)知識(shí)編輯整理..WORD完美格式.規(guī)范化辦學(xué)”的原則。增強(qiáng)了安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作，建立值班制度，措施到位，責(zé)任到人，切實(shí)做好了防火、防盜、防災(zāi)、防傳染病和交通安全等工作，建設(shè)平安校園。（2）加強(qiáng)德育工作，營(yíng)造育人氛圍以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)?！芭囵B(yǎng)良好習(xí)慣，提高綜合素養(yǎng)”的研究課題，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣。我校結(jié)合新課改精神，針對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行了深入探討研究，做了一系列大量工作，努力創(chuàng)建開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂，教師徹底擺脫以教.專業(yè)知識(shí)編輯整理..WORD完美格式.師為中心、以灌輸為手段的傳統(tǒng)教法，采用靈活多變的教學(xué)方式，讓學(xué)生的思維活躍起來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的課堂發(fā)展目標(biāo)，在教學(xué)中，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生課堂上大膽發(fā)表自己的見解，注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。這個(gè)2月底我們就能搬回那個(gè)煥然一新的小學(xué)去了。堅(jiān)持深化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，拒絕低級(jí)趣味，堅(jiān)守高尚情操，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入到了業(yè)務(wù)工作中，納入年終的目標(biāo)考核體系，加強(qiáng)了全校的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。沒(méi)有干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的情況發(fā)生，支持相關(guān)部門依法依規(guī)開展工作。謝謝大家!.專業(yè)知識(shí)編輯整理.第3篇：中心學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告學(xué)校發(fā)展教師成長(zhǎng)辦人民滿意的教育述職述廉報(bào)告荊家鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)王樹兵一年來(lái)，荊家鎮(zhèn)中心學(xué)校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，立足實(shí)際，精心謀劃，加大投入，創(chuàng)新工作，內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。充分利用教育資源，加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)治理中小學(xué)亂收費(fèi)的有關(guān)文件精神，從嚴(yán)治教，依法治校。20121114中心學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告中心學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告中心學(xué)校副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告內(nèi)容總結(jié)
（1）中心學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉述學(xué)報(bào)告（共3篇）
第1篇：中心學(xué)校校長(zhǎng)述職述責(zé)述廉報(bào)告堂堂正正做人勤勤懇懇做事
——中心學(xué)校述職述責(zé)述廉報(bào)告
（）
過(guò)去的一年,雖然受洪災(zāi)的影響，一整年我們?nèi)w師生都被迫擠在幼兒園學(xué)習(xí)和工作，教室與房間共用、師生在臨時(shí)食堂輪著就餐、沒(méi)了現(xiàn)代化的教學(xué)具等
（2）嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校重大事項(xiàng)集體研究制度》、《黨員干部定期約談制度》及財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度
23。健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。(述職報(bào)告 )一支理念先進(jìn)、敬業(yè)務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)隊(duì)伍逐步形成。做校長(zhǎng)就是做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。一年來(lái)，到目前開自己的車上下班，沒(méi)有報(bào)銷任何費(fèi)用。積極主動(dòng)的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作合力。認(rèn)真參加民主生活會(huì)并按期交納黨費(fèi)。學(xué)校投入了不少的資金為學(xué)生的臨時(shí)教室裝窗簾、建圖書角、美化教室等，還把學(xué)生臨時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了綠化和美化。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。注重為人師表，強(qiáng)化師德水平的提高，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。落實(shí)了“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”制度，通過(guò)安全教育及演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除了學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下，敬請(qǐng)批評(píng)指正。加強(qiáng)對(duì)單親、留守兒童的管理，從他們的生活、學(xué)習(xí)、心靈上給予幫助。在日常工作生活中，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。行政工作例會(huì)上堅(jiān)持末位表態(tài)，讓班子其他成員和部門負(fù)責(zé)同志充分發(fā)表意見，杜絕了“家長(zhǎng)制”和“一言堂”。認(rèn)真踐行了黨的群眾路線，主動(dòng)接受師生的監(jiān)督。特別是洪災(zāi)后，我們被迫轉(zhuǎn)移到幼兒園復(fù)學(xué)上課。首先是規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。我們?cè)诮處熤刑岢珜W(xué)校無(wú)小事，事事能育人、教師無(wú)小節(jié)、節(jié)節(jié)樹楷模。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，一年來(lái)為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，學(xué)校開展了平安先行學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)，這也是每一位中心校師生的自豪。順利通過(guò)義務(wù)教育基本均衡縣國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，順利通過(guò)2016年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)及“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建工作年終考核，在全縣組織的各項(xiàng)檢測(cè)、比賽等活動(dòng)中獲
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1