【摘要】西師大版二年級(jí)語文下冊《湖》說課設(shè)計(jì)說教材：本文是一篇描寫自然風(fēng)光的優(yōu)美文章。作者以細(xì)膩的筆觸向我們展現(xiàn)了湖秀麗的景色，可謂句句是景，字字都美。細(xì)細(xì)讀來，仿佛聆聽悅耳動(dòng)聽的音樂，又如觀賞秀美典雅的畫面，身臨其境乊感隨乊而來，了解湖的愿望、熱愛湖的情感油然而生。說教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)“紋、追、琴、蛙、捧、野”6個(gè)字，會(huì)認(rèn)
2024-11-24 18:01
【摘要】小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。[唐]胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。亂蓬蓬釣魚斜著青苔遮掩草映身（）映：①倒映;②遮掩。②路人借問遙招手，怕得魚驚不
2024-12-12 16:25
【摘要】江雪《寒江垂釣圖》?【名稱】馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》?【類別】中國古畫?【年代】宋代?【文物原屬】原屬圓明園收藏《江雪》柳宗元?千山鳥飛絕，?萬徑人蹤滅。?孤舟蓑立翁，?獨(dú)釣寒江雪?！督?/span>
2024-12-12 18:14
【摘要】英雄王二小永垂不朽！危血含昏憐蕩掩慘wēixuèhánhūnliándàngy?nc
2024-12-12 18:13
【摘要】西師大版二年級(jí)語文下冊情景導(dǎo)入：我會(huì)讀蓋勇蹦撓腮嘿繩哧溜捎睦影我會(huì)想用你喜歡的方式自由讀課文。思考：？？？小猴撓撓腮幫子，想了想說：“嘿，還是我住頂樓吧，我愛攀高，膽子也大
2024-12-11 06:15
【摘要】地動(dòng)儀張衡(78-139)，字平子，南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn))人。他是我國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家，為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和文學(xué)等方面，張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學(xué)識(shí)。儀武拜皇橫速派慰臣焦
2024-12-11 16:16
【摘要】山霧山霧--貪玩的孩子：奔跑、跑、鉆到、追逐嬉鬧、捉迷藏悄悄地、躲、偷偷地山霧清早密林鉆進(jìn)悄悄晶瑩露珠草叢偷
【摘要】三兄弟猜謎語四四方方，有聲有色。足不出戶，縱觀世界。猜謎語四四方方，有聲有色。足不出戶，縱觀世界。電視機(jī)大彩電cǎi揚(yáng)聲器qì熒光屏píng色彩cǎi功勞láo稱贊
2024-12-11 11:31
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的思想感情；?；；，引導(dǎo)體會(huì)詩的意境；你能用自己的話說說柳樹的美嗎？詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。yǒnglǐ課文學(xué)習(xí)作者簡介課堂練習(xí)作業(yè)詩意解
2024-12-12 23:38
【摘要】社旗縣田莊中心校余春暉學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）熟練、流利的朗讀課文。（2）懂得生活中哪些事情是好事情，在生活中我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)好孩子。自學(xué)提示：（1）自由朗讀課文，標(biāo)出段的序號(hào)。（2）（聯(lián)系課文插圖）讀懂句子，讀通句子。（3）再讀課文，小組討論一下小尤拉到底想做哪些“好事情”？
2024-12-13 15:42
【摘要】川江夜航認(rèn)一認(rèn)讀一讀練一練?洗洗洗x?洗衣洗澡1/18/2021都dōu都是都有1/18/2021浪l?ng波浪浪花1/18/2021盞zh?n一盞燈一盞1/18/2021落luò
2024-12-12 16:23
【摘要】語文（3）（西師版）以乎仔似細(xì)蝦活候畫蝦時(shí)候以后水塘有趣長臂魚缸觀察仔細(xì)筆桿兒姿態(tài)似乎薄而透明清
2024-12-12 16:22
【摘要】情景導(dǎo)入認(rèn)讀生字理解課文鞏固練習(xí)拓展延伸西師大版二年級(jí)語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、小馬、小狗、小松鼠這幾種動(dòng)物怎樣避暑的知識(shí)，激發(fā)了解小動(dòng)物的興趣，學(xué)習(xí)小羚羊主動(dòng)關(guān)心他人的品質(zhì)。?。冷究繼竟伸厚續(xù)避小紅馬聽見了，歡快地跑過來，對(duì)小羚羊說
2024-12-12 19:36
【摘要】你別問這是為什么西師大版二年級(jí)語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?，認(rèn)寫本課生字，做到書寫規(guī)范、端正、整潔。?、流利、有感情地朗讀課文，在讀中體會(huì)主人公純真、善良的美好心靈。?。設(shè)置情境有一個(gè)小女孩，名叫劉倩倩，她吃蛋糕時(shí)，會(huì)留下一塊；穿棉衣不把它弄破；她還選出了最美的一頁歌片，留下來。你別問這是為什
2024-12-13 18:22
【摘要】科學(xué)家的問題wèipéngyǒuyúzhèyàduìmǎi位朋友魚這亞
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