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激勵(lì)員工(存儲(chǔ)版)

2025-11-19 22:05上一頁面

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【正文】 淡,“是嗎?你今天上班怎么遲到了?”員工說:“二環(huán)路上堵車了。我們的經(jīng)理人大都吝于稱贊員工做得如何,有些人將此歸咎于缺乏必要的技巧。韓國(guó)某大型公司的一個(gè)清潔工,本來是一個(gè)最被人忽視,最被人看不起的角色,但就是這樣一個(gè)人,卻在一天晚上公司保險(xiǎn)箱被竊時(shí),與小偷進(jìn)行了殊死搏斗。為工作成績(jī)突出的員工頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào),強(qiáng)調(diào)公司對(duì)其工作的認(rèn)可,讓員工知道自己是出類拔萃的,更能激發(fā)他們工作的熱情。無論何時(shí),重點(diǎn)是肯定的反饋,在公眾面前的指導(dǎo)更是如此。這些充滿人情味的便條對(duì)下級(jí)或者是朋友的激勵(lì)是多么讓人感動(dòng),這種尊重付出,肯定成果的胸懷令多少人自嘆弗如。同時(shí),最好再將這些活動(dòng)通過圖片展示、DV攝制等手段保留下來,放在公司或團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)站或網(wǎng)頁上,讓這些美好的回憶成為永恒,時(shí)刻給員工溫馨的體驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)歸屬的激勵(lì)。標(biāo)桿學(xué)習(xí)是經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重要武器。競(jìng)賽期間,員工們都是早到晚走,積極訓(xùn)練,因?yàn)槿绻軌蛲ㄟ^全明星大賽脫穎而出,那么他的個(gè)人成長(zhǎng)會(huì)有一個(gè)基本的保障,也奠定了他今后職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。韋爾奇清楚記得,在剛來到通用電氣時(shí),在由數(shù)十個(gè)總經(jīng)理組成的管理團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,沒有一個(gè)是他選拔的。“您辛苦了!”真誠(chéng)地說一聲“謝謝您!”真誠(chéng)地說一聲“你真棒!”由衷地說一聲“這個(gè)注意太好了!”有力地拍一拍下屬的肩膀(女性注意)一個(gè)認(rèn)可與信任的眼神一次祝賀時(shí)忘情的擁抱一陣為分享下屬成功的開懷大笑寫一張鼓勵(lì)下屬的便條或感謝信及時(shí)回復(fù)一封下屬的郵件下屬紀(jì)念日的一個(gè)電話、一件小小的禮物一條短信的祝福和問候一次無拘無束的郊游或團(tuán)隊(duì)聚會(huì)一場(chǎng)別開生面的主題競(jìng)賽一個(gè)證書、一枚獎(jiǎng)?wù)隆⒁欢漉r花、一顆真誠(chéng)的心……給下屬提職加薪固然是激勵(lì)下屬必不可少的手段和措施,但金錢和職位都是有限的,而人的欲望卻是無限的,很顯然,僅僅依靠加薪與晉升是無法滿足員工的欲望的,而上述所列舉的一些偏重人的精神與情感方面的激勵(lì)方法和技巧,不僅低成本甚至是零成本,而且可以反復(fù)使用,不斷創(chuàng)新,你愿意試一試嗎?。通過我的激情來感染我的團(tuán)隊(duì),讓我的團(tuán)隊(duì)也有激情,這才是我真正的激情所在。首先每個(gè)店要選出自己店中崗位的第一名,麥當(dāng)勞員工的工作站大約分成十幾個(gè),在這些工作站中挑選出其中的10個(gè),每個(gè)店的第一名將參加區(qū)域比賽,區(qū)域中的第一名再參加公司的比賽。一般來說,可將周年紀(jì)念日、運(yùn)動(dòng)會(huì)以及文化作為一些競(jìng)賽的主題,還可以以人生價(jià)值的探討、工作中問題、價(jià)值創(chuàng)新等作為主題。不定期的辦公室聚會(huì)可以增強(qiáng)凝聚力,同時(shí)反過來也有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,而這樣做最終會(huì)對(duì)工作環(huán)境產(chǎn)生影響,營(yíng)造一個(gè)積極向上的工作氛圍。在這本書的后面有韋爾奇從1998年至2000年寫給杰夫的便條。指導(dǎo)意味著員工的發(fā)展,而主管人員花費(fèi)的僅僅是時(shí)間。尼爾森特別強(qiáng)調(diào),贊美員工需符合“即時(shí)”的原則。這樣的獎(jiǎng)賞之所以有力,部分是因?yàn)榻?jīng)理人在第一時(shí)間注意到相關(guān)員工取得了成就,并及時(shí)地親自表示嘉獎(jiǎng)。對(duì)員工進(jìn)行話語的認(rèn)可,或通過表情的傳遞都可以滿足員工的被重視、被認(rèn)可的需求,從而收到激勵(lì)的效果。拍拍員工的肩膀、寫張簡(jiǎn)短的感謝紙條,這類非正式的小小表彰,比公司一年一度召開盛大的模范員工表揚(yáng)大會(huì),效果可能更好。杰克“激情分子”杰克?韋爾奇登上了通用電氣總裁寶座時(shí)說:“我很激情。樹立榜樣的方法很多,有日榜、周榜、月榜、季榜、年榜,還可以設(shè)立單項(xiàng)榜樣或綜合榜樣,如創(chuàng)新榜、總經(jīng)理特別獎(jiǎng)等。如果一個(gè)業(yè)績(jī)目標(biāo)是由團(tuán)隊(duì)或所有員工來完成時(shí),最適合的獎(jiǎng)勵(lì)就是休假。授權(quán)可以讓下屬感到自己擔(dān)當(dāng)大任,感到自己受到重視和尊重,感到自己與眾不同,感到自己受到了上司的偏愛和重用。1998年韋爾奇對(duì)杰夫?qū)懙溃骸啊曳浅Yp識(shí)你一年來的工作……你準(zhǔn)確的表達(dá)能力以及學(xué)習(xí)和付出精神非常出眾。最基本地講,這是在成就一種榮譽(yù)感,榮譽(yù)產(chǎn)生積極的態(tài)度,而積極的態(tài)度則是成功的關(guān)鍵。事后,有人為他請(qǐng)功并問他的動(dòng)機(jī)時(shí),答案卻出人意料。我們的經(jīng)理人大都吝于稱贊員工做得如何,有些人將此歸咎于缺乏必要的技巧?!钡沁@位主管對(duì)那名員工的優(yōu)秀業(yè)績(jī)的反應(yīng)卻很冷淡,“是嗎?你今天上班怎么遲到了?”員工說:“二環(huán)路上堵車了?!碑?dāng)員工完成了某項(xiàng)工作時(shí),最需要得到的是上司對(duì)其工作的肯定。而這些正是剛剛大學(xué)畢業(yè)懷揣著遠(yuǎn)大理想的年輕人所需要的,他們需要一個(gè)舞臺(tái)來證明,為了證明自己,他們可以?shī)^不顧身、不屈不撓。多年來,華為秉承“以?shī)^斗者為本,不讓雷鋒吃虧”的理念,建立了一套基本合理的評(píng)價(jià)機(jī)制,并基于評(píng)價(jià)給予激勵(lì)回報(bào)??梢?,阿里巴巴激勵(lì)機(jī)制的關(guān)鍵點(diǎn)在于充分尊重員工發(fā)展的意愿,并為員工提供自由發(fā)展的平臺(tái),而這種“軟激勵(lì)”是阿里“開放、創(chuàng)新”文化的真實(shí)寫照,是阿里持續(xù)進(jìn)行變革創(chuàng)新的重要推動(dòng)因素。比如阿里員工的晉升并不是由主管決定,而是結(jié)合一年的工作情況自己來判斷決定,如果認(rèn)為自己到了晉升的某一個(gè)層次和水平就提交晉升申請(qǐng),由各個(gè)部門的資深同事來進(jìn)行考核,員工做述職報(bào)告,評(píng)委來投票決定。阿里堅(jiān)持的原則是“即使是毒草,也要讓他長(zhǎng)在陽光下”。阿里巴巴軟激勵(lì)營(yíng)造開放的文化氛圍文化建設(shè)一直是阿里巴巴發(fā)展的重中之重。提成構(gòu)成因素a賣場(chǎng)衛(wèi)生,賣場(chǎng)陳列,賣場(chǎng)貨品質(zhì)量——共計(jì)100分每項(xiàng)每天一分(底分十分),按合適現(xiàn)金比例進(jìn)行發(fā)放。【自檢】請(qǐng)參照上述做法,并依據(jù)實(shí)際情況在各個(gè)層次中補(bǔ)充兩個(gè)可以采取的具體方法。◆目標(biāo)績(jī)效薪酬模塊的應(yīng)用在既有壓力又有動(dòng)力的情況下,要在激勵(lì)體系中加入科學(xué)的目標(biāo)管理、績(jī)效管理和薪酬管理模塊?,F(xiàn)代人力資源管理的理論和內(nèi)涵是了解人性,尊重人性,以人為本。而松下電器,自20世紀(jì)六七十年代就強(qiáng)調(diào)尊重人,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型組織。員工的心態(tài)又決定了企業(yè)的命運(yùn),決定了企業(yè)是長(zhǎng)盛還是衰敗?!景咐柯?lián)想公司剛創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,工作人員懶散,管理較松懈。這是怎么回事呢?這家企業(yè)確實(shí)是在有些方面沒有做好,雖然6-000元錢在當(dāng)?shù)厥呛芨叩墓べY,但是始終只是一個(gè)靜態(tài)的數(shù)字。(1)小王:聽領(lǐng)導(dǎo)的話,領(lǐng)導(dǎo)讓做什么就做什么。中國(guó)有些大中型企業(yè)已經(jīng)頗有成效,但是大部分企業(yè)在績(jī)效考評(píng)體系和科學(xué)的薪酬體系方面還做得很不夠。企業(yè)的敏感性來自哪里?就來自激勵(lì)制度帶來的企業(yè)活力。第一篇:激勵(lì)員工D09《企業(yè)如何有效激勵(lì)員工》內(nèi)容摘要【主講專家】張錫民【出版單位】北京大學(xué)出版社【內(nèi)含產(chǎn)品】課程10講 VCD光盤5張 CDROM2張 文字教材1套 工具表單1套 管理者效率手冊(cè)1本 【全套定價(jià)】 500元現(xiàn)價(jià):400元【贈(zèng)送】600元公開培訓(xùn)課入場(chǎng)券【課程提綱】第一講以激勵(lì)機(jī)制為核心的人力資源管理模式 1.引言 3.案例與啟示第二講加強(qiáng)對(duì)激勵(lì)理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)1. 馬斯洛需要層次論模型 2. 激勵(lì)――保健雙因素理論 3. 公平理論4. 弗魯姆的期望理論 5. 斯金納的強(qiáng)化理論6. 激勵(lì)的實(shí)用人性內(nèi)因模型第三講員工激勵(lì)的特點(diǎn)及思維方法 1.員工激勵(lì)的特點(diǎn)2.“三位一體”思維方法 3.了解員工需求的具體方法 4.制定有效激勵(lì)政策的方法第四講員工激勵(lì)的原則 1. 員工激勵(lì)的一般原則 2. 員工激勵(lì)的高級(jí)原則第五講企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的要領(lǐng) 1.中小企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制要領(lǐng)2.大型企業(yè)(集團(tuán))激勵(lì)機(jī)制要領(lǐng)郵購(gòu)地址:北京市阜成門北大街十九號(hào)014信箱朱凌 收郵編:1000371中國(guó)管理圖書教材網(wǎng)★講師簡(jiǎn)介張錫民☆ 北京時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師☆ 企業(yè)管理碩士、南京理工大學(xué)MBA培養(yǎng)客座教授,北方交通大學(xué)企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)客座教授,多家企管顧問公司高級(jí)管理顧問及高級(jí)培訓(xùn)講師☆ 北京南洋林德企業(yè)顧問公司董事、副總裁、高級(jí)管理顧問、高級(jí)培訓(xùn)講師,為上百家企業(yè)提供過人力資源管理、經(jīng)理人職業(yè)技能、營(yíng)銷管理、戰(zhàn)略管理等方面的咨詢及培訓(xùn)。正是企業(yè)的高度敏感性塑造了企業(yè)的百年老店。2.建立科學(xué)的績(jī)效考評(píng)體系為了分清優(yōu)秀員工和較差的員工,科學(xué)的辦法還是要建立科學(xué)的績(jī)效考評(píng)體系,這對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人來講更是比較職業(yè)化的問題。【自檢】如果你是企業(yè)的決策者,評(píng)定人才優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請(qǐng)按其表現(xiàn)為下列員工提出改進(jìn)的方案。可是員工還是發(fā)牢騷,工作熱情也不高。激勵(lì)機(jī)制的完善主要靠領(lǐng)導(dǎo)人的氣魄和決心。企業(yè)決策層的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和對(duì)員工人性的假設(shè),決定了這家企業(yè)的人力資源管理模式,而企業(yè)的人力資源管理模式?jīng)Q定了員工的心態(tài)。后來因?yàn)闆Q策層的腐敗,員工沒有得到激勵(lì),以至于企業(yè)陷入危機(jī),最終跨掉。同時(shí),在分配制度上怎樣進(jìn)行戰(zhàn)略設(shè)計(jì),怎樣以績(jī)效評(píng)估為主,要深層次地進(jìn)行挖掘。激活員工的工作熱情,有動(dòng)力,有壓力,并且有一定的規(guī)范是最重要的。一家企業(yè)至少要把這三個(gè)層次先做好,然后再按人力資源科學(xué)的模型去努力做全其他的工作?!拘牡皿w會(huì)】
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