20xx幼兒園保教工作計劃春季(存儲版)
【正文】 ，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。
(三)、深化教育，提升隊伍素質(zhì)
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)
開展各類講座和培訓(xùn)，滿足教師的各種要求，通過每師一課園級活動開放，搭建成長平臺。
整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。
穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。
做好地震突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
交流討論：如何組織幼兒有序地進(jìn)行區(qū)角游戲。
開展學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”讀書系列活動。
布置期末結(jié)束工作，完成各項總結(jié)，做好各項資料的整理與歸檔工作
暑假安排和暑假工作。
利用“五一勞動節(jié)”節(jié)開展活動。
組織幼兒開展好“清明”主題教育活動。
區(qū)角創(chuàng)設(shè)及區(qū)角實施。
教師集體備課研討活動。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽，教師們通過精心設(shè)計與準(zhǔn)備，創(chuàng)造出了許多集趣味性、實用性、教育性等多種功能于一體的教玩具，為教師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的機(jī)會。
嘗試小課題研究工作的開展
開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動常規(guī)》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。
確保戶外活動時間
嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間1小時以上。
二、工作目標(biāo)
以“手拉手”為路徑，引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。
3。
省市依法治校示范校創(chuàng)建活動。
完善幼兒園的資料，迎接局開學(xué)檢查。
(4)積極組織開展各種形式的教研活動，促進(jìn)教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風(fēng)格。
(二)、教育教學(xué)：積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境，做好教育延伸工作，創(chuàng)造良好的教育氛圍。
(1)、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理能力訓(xùn)練活動，同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預(yù)防為主的方針。
(3)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，每位教
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