20xx人音版一年級音樂上冊教學(xué)計劃2(存儲版)
【正文】 意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度 、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。知道音有長短。本學(xué)期我擔(dān)任的是一、四年級的教學(xué)。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱。調(diào)動學(xué)生的積 極性。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。
視唱、知識、練耳：
讀譜知識：知道音有高低。
我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。歌唱姿勢要正確。比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。
教學(xué)分析：
在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。
人音版一年級音樂上冊教學(xué)計劃篇三 面對新學(xué)期的到來，我真正體會到了肩負(fù)重任的感覺，相反，卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學(xué)校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身能力，特做如下計劃：
一、學(xué)科內(nèi)容與學(xué)生概況本學(xué)期我任高一的歌唱課。
在工作中不斷總結(jié)與思考，虛心聽取和請教各位
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