車間參觀心得體會7篇(存儲版)
【正文】 向參會人員闡明了體系文件培訓(xùn)的必要性和重要性，要求車間全體員工，特別是機臺人員要嚴(yán)格按照車間制定的質(zhì)量方面的文件要求和質(zhì)控方法對產(chǎn)品質(zhì)量進行嚴(yán)格控制，使車間的質(zhì)量管理水平再上一個臺階。通過以上方面的工作，車間順利完成了生產(chǎn)任務(wù)，質(zhì)量指標(biāo)達到考核要求。另外，做好生產(chǎn)工作的同時，我還要注意安全，安全與質(zhì)量是分不開的。在此我對公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠摯的感謝！回顧這六個月的工作，我能夠熟練掌握和完成各崗位的工作，這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助，在此我誠摯的表示感謝！在將來的工作中我希望還能得到大家的指導(dǎo)和幫助，我將以更大的熱情投入到工作中和大家一道為__水泥廠的美好明天而奮斗不止?？己斯べY制度使員工提高了工作積極性也提高了工作效率，有原來的不愿加班到現(xiàn)在的自愿加班，只有把工作完成才有考核工資，淘汰了加班不見效率的思想。通過消化吸收國內(nèi)先進模具，提高模具設(shè)計開發(fā)能力加強模具供應(yīng)商管理，尋找高水平模具制造商、模具加工商，使模具的精度、壽命有很大提高。三、20__年的工作知道思想提高模具開發(fā)的能力，加快模具開發(fā)進度。20__年x月份在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在沒有影響新開發(fā)模具進度的同時，完成了公司的搬遷工作。同時，我也清醒的認(rèn)識到，我還存在很大不足，比如經(jīng)驗不如，對磨機知識掌握還不到位，這些方面都有待我更進一步的學(xué)習(xí)，在未來的日子里，我會更加積極的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎、繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取做出更大的貢四、生活上：在生活中，各位師傅以及各位領(lǐng)導(dǎo)對我非常關(guān)心，他們不僅是我的同事，更像我的親人。二、工作上：服從組織的安排，在水泥廠一車間礦粉班工作，首先熟悉整條生產(chǎn)線，分別在配料、中控巡檢、放散的崗位上工作，現(xiàn)已能獨立完成各崗位上的工作，并認(rèn)真填寫工作記錄，寫下自己的工作體會和總結(jié)，豐富自己的經(jīng)驗。實行質(zhì)量缺陷分析整改制度和限期整改制度，通過對質(zhì)量缺陷的分析不斷查找生產(chǎn)過程中質(zhì)量控制存在的不足，提出整改措施，有效促進了全員質(zhì)量管理。質(zhì)量知識培訓(xùn)質(zhì)量是企業(yè)的生命，車間自成立之日起便將產(chǎn)品質(zhì)量作為車間最為重要的管理工作來抓。并結(jié)合車間實際，按照車間計劃，有組織、有步驟地開展了車間培訓(xùn)工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，不論安非我什么工作我都會任勞任怨。十月二十二日車間班長帶我出差，去山西太原進行售后維修，到現(xiàn)場我才知道我們要維修的是公司零五年的產(chǎn)品，這個產(chǎn)品已經(jīng)九年了，壓根我都沒見識過，當(dāng)時有點發(fā)蒙，不知從何處下手。我確實也沒有辜負大家的期望。三、工作積極、認(rèn)真、負責(zé)。沒有文化，沒有能力，沒有懶惰，你注定永遠是社會的底層。也就是說，工人的老師想一個人在一個崗位上呆8個小時。帶著這樣的愿景，我來到了我們的實習(xí)工廠。車間參觀心得體會精選篇2在這段實習(xí)時間里，我收獲了很多東西，這是我在學(xué)校和課本上找不到的。在接下來的工作中，還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，尤其是米機、粉碎機、脫粒機產(chǎn)品的零部件的認(rèn)識和加工工藝流程。粉碎機帶輪在數(shù)控車床上加工鉆孔時，無中心孔，導(dǎo)致加工不準(zhǔn)確。鑄件車間主要加工米機的上蓋、中座、米篩支架，各種產(chǎn)品的帶輪等毛坯種類為鑄件的零件。但你們在車間的實習(xí)過程中一定要有所收獲，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的轉(zhuǎn)化。為了能夠?qū)⒆约旱能囬g工作內(nèi)容記錄下來，作為一名員工，應(yīng)該書寫一份心得體會進行描述。我猶記得進車間的第二天，冉主任告訴我們，你們在車間實習(xí)時間短，不可能面面俱到。鑄件車間，就皮帶輪來說：準(zhǔn)備工作—鉆孔—粗車外圓及平端面—車(rz=)皮帶槽—刨(拉)削鍵槽?？梢栽诹悴考^多的機床旁邊添加幾面護欄。雖然短暫的車間實習(xí)匆匆而過，但我發(fā)現(xiàn)我所了解的知識知識微乎其微。相對經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，能否端正工作的態(tài)度才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們現(xiàn)在不是都在談?wù)摥h(huán)境保護和生態(tài)嗎?未來的工作環(huán)境
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