【摘要】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元1.歷史悠久的家鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個(gè)小主題組成,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置,家鄉(xiāng)的歷史,家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等,主要是通過(guò)對(duì)具有代表性的名勝古跡的了解,引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。在了解名勝古跡的過(guò)程中,使學(xué)生了解我們居住的這塊美麗的土地,是華夏文明的
2024-12-13 10:49
【摘要】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元2.革命精神照后人教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的講故事的形式入手,讓學(xué)生去觀察、去感受。本主題包括三部分內(nèi)容:第一部分“雁翎隊(duì)的故事”,讓學(xué)生看圖講講故事。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生查閱資料,講講發(fā)生在家鄉(xiāng)的歷史故事。第二部分“參觀西柏坡”和第三部分“瞻仰烈士陵園”都是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。太行山是革命老根據(jù)地,西柏坡曾是
2024-12-13 10:48
【摘要】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元縮短時(shí)空的通信第三課感謝你們的服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來(lái)巨大的變化之后,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過(guò)那么多郵政工人的手,才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步知道沒(méi)有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng),人們將會(huì)生
2024-12-11 07:36
【摘要】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元縮短時(shí)空的通信第二課天涯若比鄰教學(xué)設(shè)計(jì)思路在當(dāng)前的信息社會(huì),現(xiàn)代通信技術(shù)已經(jīng)滲透于人們生活的各個(gè)領(lǐng)域里,極大地改變了人們的生活質(zhì)量。在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,城市和農(nóng)村的絕大多數(shù)學(xué)校普遍建立了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室,越來(lái)越多的家庭使用了現(xiàn)代化的通信工具,例如電話、移動(dòng)電話、電子郵件、傳真機(jī)等。學(xué)生對(duì)通信衛(wèi)
【摘要】四年級(jí)品社教案歷史悠久的家鄉(xiāng)第一課時(shí):通過(guò)讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡,感受華夏文明的悠久歷史,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,使學(xué)生具有民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義的情感。:通過(guò)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、收集資料等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及收集資料、運(yùn)用資料的能力。:了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和文化的多樣性,熱愛(ài)自己生活的家鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)的歷史和文化有探究興趣
2025-11-09 21:22
【摘要】面對(duì)自然災(zāi)害教學(xué)目標(biāo):1、知道自然災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的巨大破壞,了解人們?yōu)榱吮WC農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然災(zāi)害所作的斗爭(zhēng)。2、在收集資料、調(diào)查中初步形成多角度分析問(wèn)題的能力。3、體驗(yàn)人類與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的可貴品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:1、資料共享課前老師讓同學(xué)們搜集了有關(guān)自然災(zāi)害的資料,下面大家共同交流資料并談感受。2、導(dǎo)入
2024-12-11 11:04
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方【教學(xué)目標(biāo)】1.了解家鄉(xiāng)的各種交通方式及在此基礎(chǔ)上形成的交通網(wǎng)絡(luò)。2.知道家鄉(xiāng)交通方式與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與變遷。3.懂得交通與人們生活之間的聯(lián)系?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):1.了解家鄉(xiāng)各種交通方式,以及通過(guò)交通網(wǎng)絡(luò)所提供的聯(lián)系。2.知道家鄉(xiāng)交通
2024-12-13 11:07
【摘要】交通問(wèn)題帶來(lái)的思考教學(xué)目標(biāo)1.了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時(shí),給我們帶來(lái)了哪些問(wèn)題。2.面對(duì)交通擁擠、交通事故這兩大問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生的思考。3.懂得要遵守交通規(guī)則、秩序的重要性,明白要珍愛(ài)自己的生命。教學(xué)重點(diǎn)1.通過(guò)讓學(xué)生把收集到的資料進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的交流,引發(fā)他們進(jìn)一步對(duì)交通事故帶來(lái)的問(wèn)題的思考,教
2024-12-13 20:07
【摘要】第一篇:蘇教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 1、在公共汽車上 教學(xué)目標(biāo): 1、知道在公共汽車上要尊老愛(ài)幼,遵守公共秩序。 2、以遵守公共規(guī)則為榮,愿意自覺(jué)遵守公共規(guī)則。 3、自覺(jué)遵守公共規(guī)則,文...
2025-09-27 09:38
【摘要】第一篇:冀教版四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃(下) 四年級(jí)品德與社會(huì)(下)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一定的知識(shí)和技能,也開(kāi)始有了自己的想法和一定的辨別能力,孩子對(duì)這門課比較感興趣,樂(lè)...
2025-09-24 20:11
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 四年級(jí)品德與社會(huì)教案 一、教材分析 本冊(cè)教材的三個(gè)單元緊緊圍繞學(xué)生的生活實(shí)際展示活動(dòng),本冊(cè)教材包括以下內(nèi)容:第一單元《一方水土養(yǎng)一方人》通過(guò)設(shè)計(jì)一系例活動(dòng)...
2025-09-24 18:06
【摘要】第一篇:冀教版四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃(上) 四年級(jí)品德與社會(huì)(上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃 雨山中心小學(xué)劉麗華 教材分析: 本教材第一單元是:美麗富饒的家鄉(xiāng),第二單元是:了解商場(chǎng)、學(xué)會(huì)消費(fèi),第三單元是:安...
2025-10-12 07:42
【摘要】第一篇:未來(lái)版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案(甘肅) 第一單元哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng) 教學(xué)過(guò)程: 活動(dòng)一:聽(tīng)歌曲,說(shuō)一說(shuō) 1、播放歌曲《我家住在黃土高坡》,大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),仔細(xì)想一想:歌曲中唱的是什么地方...
2025-10-12 11:22
【摘要】冀教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元農(nóng)業(yè)文明的歷史發(fā)展第一課我們的衣食之源一、教材分析:本課內(nèi)容是冀人版九年義務(wù)教育小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第二單元“農(nóng)業(yè)文明的歷史和發(fā)展”中的第一個(gè)主題《我們的衣食之源》。農(nóng)業(yè)是人類社會(huì)最古老的物質(zhì)生產(chǎn)部門,也是人類社會(huì)最基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門。它不僅是衣食之源、生存之本,而且是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn),農(nóng)業(yè)在
【摘要】第一篇:冀教版四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃(下) 四年級(jí)品德與社會(huì)(下)教學(xué)計(jì)劃 教材分析: 本教材第一單元是:引以為榮的家鄉(xiāng),第二單元是:縮短時(shí)空的通信,第三單元是:四通八達(dá)的交通。 教學(xué)目標(biāo):...
2025-09-29 22:06