【摘要】頤和園滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元宮殿、雕刻、金壁輝煌長(zhǎng)廊、獅子、姿態(tài)萬(wàn)千柱子、聳立、神清氣爽栽花、畫(huà)舫、佛香閣建筑、蔥郁、隱隱約約朱紅、掩映、橫檻長(zhǎng)堤、遠(yuǎn)眺、頤和園好詞欣賞頤和園北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。?進(jìn)了頤和園的大門，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的
2024-12-12 22:01
【摘要】尊嚴(yán)？滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元１.自學(xué)生字新詞。２.想一想，課文講了一件什么樣的事情？３.抓住課文內(nèi)容體會(huì)課文思想，體會(huì)“自尊”的品格，感受“自尊者自立”的道理。
2024-12-13 17:43
【摘要】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元大殿diàn長(zhǎng)廊láng柱子zhùzāi栽滿建筑zhù佛香閣gé朱紅zhū堤岸dī雕刻diāo獅子shī姿態(tài)不一tài
【摘要】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元燕子小燕子學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)一學(xué)練一練看一看讀一讀學(xué)習(xí)目標(biāo)“俊、俏、攏、添、沾、倦、譜、符”8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“唧”字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：俊俏、聚攏、增添、五線譜、音符、翅膀、吹拂、掠過(guò)、偶爾、波紋、蕩漾。、抓住特點(diǎn)的觀察方法。，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的思
2024-12-11 11:13
【摘要】尊嚴(yán)？滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元尊（zūn)(尊嚴(yán))沃（wò）(沃土)呈（chéng)(呈現(xiàn))善（shàn)(善良)款（kuǎn)(款待)
2024-12-12 22:02
【摘要】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元在我國(guó)的首都北京西郊，有一個(gè)世界著名的皇家園林頤和園，那里有著名的長(zhǎng)廊、佛香閣、昆明湖、十七孔橋等人文景觀。？（課文開(kāi)頭就點(diǎn)明了頤和園是個(gè)美麗的大公園。頤和園景色優(yōu)美；頤和園很大，占地范圍廣。）？為什么會(huì)有這樣的想法？（作者希望我們有機(jī)會(huì)去北京能親自到頤和園去細(xì)細(xì)
2025-01-16 04:19
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?小珊迪?教學(xué)設(shè)計(jì)之六 課題 21、小珊迪〔王麗萍〕課型 閱讀指導(dǎo) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)小珊迪老實(shí)、善良的品質(zhì)，認(rèn)識(shí)資本主義制度的罪惡，加深熱愛(ài)社會(huì)主義的...
2024-10-01 09:48
【摘要】?1.“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”這句話你理解嗎????,你打算怎樣度過(guò)??古人關(guān)于愛(ài)書(shū)讀書(shū)的名言:?讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.------杜甫?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲.-----顏真卿?書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難.?-----陸游
2024-11-11 00:29
【摘要】赤壁杜牧赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。杜牧（803—853），字牧之，唐朝京兆萬(wàn)年人。他生活在日趨衰落的晚唐時(shí)期，他的最大政治抱負(fù)是恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對(duì)最高統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國(guó)事，更痛恨藩鎮(zhèn)割據(jù)和少數(shù)貴族集團(tuán)的侵?jǐn)_，認(rèn)為唐王朝必須除去這兩
2024-11-11 22:21
【摘要】2、簡(jiǎn)介頤和園11、可寫(xiě)數(shù)據(jù)3、開(kāi)頭寫(xiě)感受12、想象畫(huà)4、填空13、比較形狀5、要有順序14、可寫(xiě)形狀6、要有重點(diǎn)15、比較比喻7、比較顏色16、可用比喻8、圖17、比較“滑”“劃”9、可寫(xiě)顏色１８、想象獅子10、比較數(shù)字１９、首尾照應(yīng)頤和園頤和園位于北京的西
2024-11-11 12:23
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?小珊迪?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)目的： 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，正確讀寫(xiě)糾纏、乞求、飽受饑寒、品質(zhì)等詞語(yǔ)。 2、分角色朗讀課文，了解課...
2024-09-30 18:09
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?小珊迪?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 設(shè)計(jì)理念： 強(qiáng)化語(yǔ)言實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，讓他們?cè)谧x中體驗(yàn)，受到熏陶感染，從而與作者產(chǎn)生情感共鳴。 設(shè)計(jì)特色： 抓...
2024-10-01 10:15
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?小珊迪?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、教材分析 這篇精讀課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪，在為我換零錢穿過(guò)馬路時(shí)，不幸被馬車軋斷雙腿，臨死前托付弟弟還零錢，...
2024-10-01 09:54
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?小珊迪?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求： 1、通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)珊迪的同情，教育學(xué)生做個(gè)老實(shí)守信的孩子。 2、默讀課文，以地點(diǎn)變換給課文分段，說(shuō)出段落大...
2024-10-01 09:53
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓住重要線索復(fù)述故事。故事之間的關(guān)系，重點(diǎn)解讀“牧羊”部分，體會(huì)語(yǔ)言，感受人物的形象。，將故事講給別人聽(tīng)。整體感知、思考問(wèn)題，做到響亮正確流利。2.課文哪幾節(jié)具體寫(xiě)了蘇
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