龔家鋪小學寒假社會實踐活動總結(存儲版)
【正文】 ，瞎補助，杜絕一切財務漏洞，把所有開支壓到最低限度。利用集會、周例會等學校一切集體活動中，大力宣傳語言文字工作，從而使師生都使用普通話，普通話真正成為了校園語言。為了確保語言文字規(guī)范化工作的深入扎實開展，學校把推廣普通話、規(guī)范語言文字工作列入學校工作計劃，并定期召開了龔家鋪小學語言文字規(guī)范化工作會議確保語言文字工作落到實處。老師們經過反復的訓練和檢測，不再畏懼說話，不再擔心自己普通話說不好了。開展了豐富多彩的語言文字工作相關活動，主要有：學生書法作品展；經典誦讀詩歌朗誦比賽；學生作文比賽；以及參加社會實踐活動。將語言文字工作的有關要求納入學生值周活動之中：要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率；要求值周學生履行校園語言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責。每位教師在備課寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，學校每學期組織3次學生教師共同參加校園用語用字的檢查，對教師的備課，學校的宣傳欄，學校的黑板報，學生的操場用語等進行了抽查并形成表格進行公示。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字，并作為教學檢查的重要內容。第五篇：龔家鋪小學2012年語言文字總結2012龔家鋪小學語言文字工作總結2012，我校以科學發(fā)展觀為指導，以《國家語委語言文字工作要點》為指針，積極貫徹落實教育部、國家語言文字工作委員會《關于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》、依據(jù)江夏區(qū)教育局質量考評的要求抓好抓實語言文字工作，提高了全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，樹立了學校、教師良好的整體形象，現(xiàn)將所做工作總結如下：一、認真學習，加強語言文字規(guī)范化宣傳組織全校師生進一步學習《國家語委語言文字工作要點》，創(chuàng)設了良好的輿論氛圍，形成和鞏固了多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。層次化就是把財務工們分為決策、執(zhí)行和監(jiān)督三個層次。認真開展“黨風廉政宣傳教育月”活動，每一個黨員和領導干部都能按學校黨支部的要求積極參加學校組織的反腐倡廉的教育。召開了多次針對工作作風、領導作風、生活作風、經費收支等問題專題的會議；主要領導和有關同志針對個別同志問題的幫教談話多次，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)。在安全管理上，還需加強門衛(wèi)工作及校園周邊的巡查。德育處、安全處少先隊大隊部，采用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。具體做好以下幾方面工作：在全體安全保衛(wèi)人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，安全保衛(wèi)人員工作認真負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時安排，不計較個人得失每月門衛(wèi)績效考評都能以97分以上通過。學校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動，總務處全力以赴，做好優(yōu)質服務，保證各類活動正常有序進行。丁攀負責學校電腦室，學校電腦有問題他都積極參與維護，孫立群老師的體育儀器使用記載詳細，他們這種認真負責的工作態(tài)度，得到廣大教師的贊揚。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本的修購經費教學用房維修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。下屬龔家鋪村完小。責任人：蔡鳳勝四、工作要求、市政府、區(qū)教育局統(tǒng)一部署，突出節(jié)能減排這一主題，科學、合理開展寒假社會實踐活動。以創(chuàng)新素質實踐行活動為載體，鼓勵學生通過研究性學習、社會調查、社區(qū)服務等形式，記錄參與節(jié)能減排的經歷，撰寫以切實改善或解決身邊、學校、所處地域資源能源問題、減少污染排放為內容的合理化建議，參與以節(jié)約資源能源、減少污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作，培養(yǎng)學生節(jié)能減排環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源，愛護環(huán)境的良好行為習慣。切實加強了對寒假社會實踐活動的組織領導，細化工作任務，明確工作責任，落實工作措施，使活動有組織、有計劃、有條
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