教室安裝空調(diào)倡議書(存儲版)
【正文】 情況是，土建工程、室內(nèi)上下水、強電等由一個建筑企業(yè)承包、空調(diào)、消防、弱電、裝修則分別由多家專業(yè)公司直接向業(yè)主承包，如果監(jiān)理不力，則會引發(fā)各種矛盾和糾紛，甚至造成質(zhì)量事故。 在管道的最低處安裝一個口徑稍大的排污閥。比如吊頂式空調(diào)機組是極易產(chǎn)生噪聲的設(shè)備之一，在產(chǎn)品定貨時，監(jiān)理工程師就要協(xié)助業(yè)主嚴(yán)格按設(shè)計要求的噪聲標(biāo)準(zhǔn)訂貨。相反，相當(dāng)數(shù)量的工程一交了事，對存在的問題互相推諉，影響了工程效能的充分發(fā)揮。申請人：日期：遙控器領(lǐng)用及空調(diào)使用管理責(zé)任書本人現(xiàn)住號員工宿舍并于年月日代表本宿舍所有住宿員工從人資辦領(lǐng)取宿舍空調(diào)遙控器，領(lǐng)取時遙控器完好無損。本宿舍所有住宿員工已知曉公司《員工宿舍空調(diào)使用管理規(guī)定》的具體內(nèi)容并愿意共同承擔(dān)空調(diào)安裝和使用的押金，同時在此保證能夠做好空調(diào)的愛護使用?？照{(diào)系統(tǒng)安裝完成后，必須進行試運轉(zhuǎn)及系統(tǒng)調(diào)試。不能只考慮空調(diào)系統(tǒng)的消聲而不考慮排風(fēng)系統(tǒng)的噪聲，只考慮送風(fēng)口的消聲而不考慮回風(fēng)口消聲，也不能只考慮建筑物內(nèi)部的消聲而不考慮噪聲對周圍環(huán)境的影響。因此，監(jiān)理工程師要做好以下監(jiān)管、協(xié)調(diào)工作： 安裝水管過程中，要求施工人員注意操作方法，盡量避免焊渣、麻絲等物落入管中。對于一個功能較齊全的建筑物來說，在有限的吊頂凈空內(nèi)，會有多個專業(yè)的管道。有的空調(diào)設(shè)計圖中注明“預(yù)留孔洞、預(yù)埋套管”詳見“結(jié)施”，但相應(yīng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖中又是“預(yù)留孔洞、預(yù)埋套管”詳見“暖施”，實際上兩個工種都未交待清楚預(yù)留孔洞與預(yù)埋套管。（注意：必須在同意或不同意選項之一中打“√”，修改無效）第四篇：空調(diào)安裝注意事項使用功能不明確的房間，空調(diào)設(shè)計、施工要慎重有些民用建筑在設(shè)計階段不能確定所有房間的功能，業(yè)主只能委托設(shè)計單位按初步的規(guī)劃來設(shè)計。室溫保持在26℃_28℃，開空調(diào)時段，課室也要留通風(fēng)口，保持空氣流通。也就是一個孩子小學(xué)6年只需要1488元就可以享受空調(diào)教室。今天，我們的祖國日益強大，完全有能力為教室安裝空調(diào)，改善學(xué)習(xí)環(huán)境。如果是剛上完體育課，那學(xué)生更是熱到不行，哪有精神專心聽課。___________全體學(xué)生第二篇：強烈建議學(xué)校教室安裝空調(diào)強烈建議學(xué)校教室安裝空調(diào)炎炎夏日，幾十名孩子同處于一間教室里，可想而知有多熱！就算到了下學(xué)期九月份開學(xué)，按廣州的氣候，秋老虎也要發(fā)威，往年來看平均氣溫高達(dá)37176?，F(xiàn)在不少學(xué)校都添置了添電視機、電子白板等教學(xué)設(shè)備，還推進校園直飲水工程、提高校車標(biāo)準(zhǔn)等（說一些學(xué)校現(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備），校園生活更加人性化。目前瀾小已有部分班級由班級家委和校級家委協(xié)助安裝了空調(diào)，課室一下子變得清爽舒適了很多，孩子們可以更好的享受快樂的課堂，也不用每個下午衣服都是濕透的?？照{(diào)安裝后，學(xué)校會加強空調(diào)使用規(guī)范和科學(xué)管理，具體如下：早上盡量通風(fēng)不開啟。大家想想，炎熱夏天，我們在辦公
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