【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道幾個(gè)和第幾個(gè)，能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思，體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力。5個(gè)人排隊(duì)買票。第第第第第12345排在第2排在第5排在第4在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?
2024-12-13 00:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)、交流的過程，初步理解“第幾”的含義。，發(fā)展合作交流的意識(shí)和語言表達(dá)的能力。第第第第第123451．＞＜從左數(shù)，排第，排第。35第2個(gè)第4棵第3顆第5張按要求填顏色。一共有（
2024-12-13 16:55
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考查試卷班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫出得數(shù)：20%4＋6＝2＋8＝3＋12＝1＋3＋9＝16－7＝15－6＝11－4＝20－5－5＝6＋7＝12－5＝20
2024-11-28 14:54
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試卷班級(jí)__________姓名__________得分________一、想一想，算一算（15分）4+5=9–3=7+2=4+3=5–5=2+2=8–7=3+5=4
2024-11-16 00:49
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比高矮知識(shí)與技能：會(huì)用一端對(duì)齊的方法比高矮，會(huì)說誰比誰高，誰比誰矮；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力及推理能力。過程與方法：經(jīng)歷比較事物高矮的過程，體驗(yàn)一些具體的比較方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在小組活動(dòng)中培養(yǎng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、互助合作的良好習(xí)慣；讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，使學(xué)生體會(huì)到用數(shù)學(xué)的樂
2024-12-13 01:05
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)長(zhǎng)、短教學(xué)內(nèi)容：教科書第9頁，做一做及練習(xí)一5、6題。教學(xué)目標(biāo)：，初步感知物體有長(zhǎng)有短；學(xué)生通過操作學(xué)會(huì)一般比較物體長(zhǎng)短的方法；知道長(zhǎng)和短是比出來的。、觀察能力和語言表達(dá)能力。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握多種比較方法，會(huì)間接比幾個(gè)
2024-12-13 01:04
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)教材P70，練習(xí)十教學(xué)目標(biāo)：分析性智力：知道括號(hào)的意義與用法；掌握在括號(hào)內(nèi)填寫未知數(shù)的方法創(chuàng)造性智力：能用多種方法來解題實(shí)踐性智力：能熟練在括號(hào)里的數(shù)，能用在括號(hào)里填數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問題教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)參與：1、課件展示：小猴子沖沖巷把書
2024-12-13 16:46
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十二教學(xué)內(nèi)容：教材P77，練習(xí)十二教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)集中鞏固加強(qiáng)連加、連減、加減混合計(jì)算方法的掌握，促進(jìn)加減、連加連減之間聯(lián)系。2、聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光分析生活中的情景。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)，鞏固計(jì)算：1、回憶上節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？這樣的兩步計(jì)算的題我們學(xué)習(xí)了那幾
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)九P67教學(xué)目標(biāo)：能正確、熟練地計(jì)算有關(guān)10的加減法；能利用有關(guān)10的加減法，解決生活實(shí)際中的問題。教具準(zhǔn)備：圖片、學(xué)具盒教學(xué)過程：1、口算：孔雀開屏第6題。2、比較大?。海?）比較第8題中▲和○的多少，說說你是怎么比較的？一一對(duì)應(yīng)的方法。
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)四教學(xué)內(nèi)容：教科書第30頁練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)：0的意義及有關(guān)0的運(yùn)算。。教學(xué)重點(diǎn)：0的意義的理解。教學(xué)難點(diǎn)：滲透函數(shù)思想。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一.基本練習(xí)。0的意義。出示一盤放了5支比的盤子，問：你能用哪個(gè)數(shù)字來表示？拿
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容：教科書第25頁練習(xí)三。教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解加法和減法的含義，能熟練進(jìn)行1－5的加.減法計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解加法和減法的含義。教具準(zhǔn)備：13張口算卡片。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一．理解加法和減法的含義。1．復(fù)習(xí)加法的含義。
2024-12-13 12:38
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)八第10、11、12、15、16題知識(shí)與技能：使學(xué)生更熟練地口算8、9的加減法，初步認(rèn)識(shí)多幾、少幾的含義；讓學(xué)生利用8、9的加減法解決生活中的簡(jiǎn)單問題；培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。過程與方法：通過各種游戲的活動(dòng)，讓學(xué)生熟練地掌握8和9的加減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步鞏固
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比長(zhǎng)短教學(xué)內(nèi)容：教材第9頁，練習(xí)一的第5、6題知識(shí)與技能：初步學(xué)會(huì)用一端對(duì)齊的方法，比長(zhǎng)短，會(huì)表述比較的結(jié)果及關(guān)系。過程與方法：通過學(xué)生觀察，初步感知物體有長(zhǎng)有短；通過學(xué)生操作學(xué)會(huì)比較物體長(zhǎng)短的一般方法；知道長(zhǎng)和短是比出來的。培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察能力和語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：
【摘要】分類教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）使學(xué)生初步感知分類的意義。（2）培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。過程與方法（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況，通過分一分、看一看，感知分類的意義。（2）通過操作學(xué)會(huì)分類的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)同樣多教學(xué)內(nèi)容：教科書第6～7頁內(nèi)容及“做一做”，練習(xí)一的1～4題。教學(xué)目標(biāo)：，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較、觀察，初步體驗(yàn)數(shù)感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：知道“同樣多”的含義教學(xué)難點(diǎn)：初步
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