【正文】 命難保，而若同意讓位，則可獲得優(yōu)待條件。在全國的針對袁世凱更改國體和稱帝行為反對聲中，以及護(hù)國軍節(jié)節(jié)勝利，北洋軍節(jié)節(jié)敗退的局勢下，袁世凱被迫取消帝制，不久憂郁而死。這次運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的建立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備。大會(huì)討論了政治形勢、黨的基本任務(wù)、黨的組織原則和組織機(jī)構(gòu)等問題，通過了《中國共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)》和《中國共產(chǎn)黨的第一個(gè)決議》。中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生，給古老的國度注入了新鮮的血液，他們?yōu)樨毧嗳嗣裰\取利益，在國家危難之時(shí)挺身而出抵御外敵。中國現(xiàn)代史是經(jīng)過社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革, 把一個(gè)極度貧弱的舊中國逐步變成為一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義新中國的歷史, 可以說, 實(shí)現(xiàn)中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化, 是中國共產(chǎn)黨人不懈奮斗的主題。因此, 這部影片對于大學(xué)生，特別是入黨積極分子樹立正確的歷史觀, 價(jià)值觀，是極有幫助的。它不僅使對中國近現(xiàn)代史和中國共產(chǎn)黨黨史有了的進(jìn)一步的認(rèn)識, 不僅可以使中國的大學(xué)生對于中國的近現(xiàn)代歷史有正確的分期概念, 而且對于青年大學(xué)生，特別是入黨積極分子了解黨的過去，有極大的好處。中國共產(chǎn)黨成立后，提出了反帝反封建的革命綱領(lǐng)，為革命斗爭提出了明確的目標(biāo)。共產(chǎn)國際代表馬林出席了會(huì)議。帝國主義為了限制赤化的俄國，全然不顧中國的正當(dāng)理由以及中國代表顧維鈞義正言辭的交涉，在1919巴黎和會(huì)上，將原本應(yīng)歸還中國的山東半島割讓給了日本，引起了中國人民全民族的極端憤怒。袁世凱在全國范圍內(nèi)掀起一股倒行逆施的潮流，命令學(xué)校加讀經(jīng)一科，又鼓動(dòng)他的御用文人大肆鼓吹君主論，并于1915年稱帝，改中國民國為中華帝國。孫中山發(fā)表聲明，只要袁世凱贊成清帝退位，自即行辭職，讓位于袁世凱。孫蘭華第五篇：影片《建黨偉業(yè)》觀后感影片《建黨偉業(yè)》觀后感和影片的片名一樣，《建黨偉業(yè)》一開始給人的感覺是莊嚴(yán)而肅穆，絲毫沒有好萊塢大片的氣質(zhì)，與同期姐妹影片《建國大業(yè)》相比，立足點(diǎn)也略有不同。看了這部影片，我被深深的震撼了。1921年3月，陳獨(dú)秀、李大釗、蔡和森等人彼此來往交流，誓要建立代表無產(chǎn)階級的政黨。普通觀眾即便是知道袁世凱稱帝、簽署二十一條這些比較著名的歷史事件，也未必了解張勛復(fù)辟、蔡鍔發(fā)動(dòng)護(hù)國戰(zhàn)爭、孫中山護(hù)法運(yùn)動(dòng)、火燒趙家樓等等。與此同時(shí)毛澤東參加了光復(fù)新軍。作為一名司法助理員，化解矛盾糾紛，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定是我們義不容辭的責(zé)任。無論在什么時(shí)代，我們青年人都希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，那么究竟怎樣才能最大實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?毫無疑問，那就是將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，投身到建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中。要求各級黨組織要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合觀看影片，組織各種形式的研討會(huì)、座談會(huì)及觀后感征文活動(dòng)，深化教育效果，擴(kuò)大影片的社會(huì)影響力。或許是如古詩中所言：不識廬山真面目，只緣身在此山中。相比那個(gè)備受列強(qiáng)欺凌、戰(zhàn)火紛飛民不聊生的年代，我們不用提心吊膽的輾轉(zhuǎn)流亡、饑寒交迫，至少我們還有和平的生活，追求夢想的權(quán)利和實(shí)現(xiàn)夢想的可能，所以我們還是幸福的。中國共產(chǎn)黨給中國帶來的是 60 年的和平發(fā)展環(huán)境，是中華民族五千年歷史上從所未有的教育推廣和文化普及，是一個(gè)屬于中國自己的工業(yè)文明時(shí)代。剛才在回來的車上，邊和司機(jī)閑聊，邊細(xì)細(xì)回味著電影中那些個(gè)紅得發(fā)紫的 明星之表現(xiàn)。畢竟，它是真真切 切發(fā)生在距今僅僅百年左右的前人先輩們身上的。從辛亥革命一直到五四運(yùn)動(dòng)中的大事說得非常清楚，不少人物都寫著有聲有色，比如，發(fā)哥演著袁世凱痛罵日本人，霸氣十足，一個(gè)梟雄的形象讓發(fā)哥演活了，為了當(dāng)皇帝，出賣國家主權(quán)，簽訂了臭名昭著的二十一條，再比如，劉德華演著蔡鍔將軍，火車站與小風(fēng)仙揮淚相別，與孫中山相談時(shí)的吐血，抱病上戰(zhàn)場的沉著，很好地再現(xiàn)了一代儒將以身許國。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。作為一名有理想有活力的現(xiàn)代大學(xué)生，我們的大學(xué)顯得有些安逸，有些荒廢，有些無所事事，有些頹廢，有些不思進(jìn)取。他們運(yùn)用智慧激勵(lì)當(dāng)代先進(jìn)青年，他們用智慧照亮中國發(fā)展的方向?？粗?2名中國共產(chǎn)黨的先鋒戰(zhàn)士激昴地讀著《共產(chǎn)黨宣言》，高唱國際歌，我不禁心潮澎湃，熱血沸騰，中國人民從此有了一個(gè)真正為人民謀利益的領(lǐng)導(dǎo)核心那就是中國共產(chǎn)黨，“一大”代表坐船暢游在清涼的嘉興南湖上，微風(fēng)和煦，陽光明媚，盡管電影中采用了電腦合成的手段，但是看起來還是那樣讓人充滿激情和向往，預(yù)示了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民乘船駛向真理的彼岸，取得解放中國的最后勝利。宋教仁遇刺臨死時(shí)跟他的好朋友托孤：家貧，老母望照顧。當(dāng)張勛跪在溥儀腳下痛哭時(shí)，我們并不為他的愚忠而感動(dòng)，反而為皇權(quán)思想在國人的意識里潛存而憂慮。中國共產(chǎn)黨就是在這個(gè)時(shí)候誕生的。電影用蒙太奇的手法，再現(xiàn)了那段風(fēng)雨飄搖的歷史，重溫了老一輩革命家為了挽救人民與水火之中，為了拯救危難中的中國，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，經(jīng)過不懈斗爭，終于創(chuàng)建了“中國共產(chǎn)黨”的歷程，對我們這些出生在新社會(huì)、沐浴在黨恩下的年輕人，是一次很好的愛國主義教育?？础督h偉業(yè)》，除了演員明星陣容的強(qiáng)大給人帶來的視覺沖擊之外，更重要的是對人心靈的沖擊。“弱國無外交”，演員陳道明在劇中沉痛的話，告訴了人民在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，想自救就必須自強(qiáng)。當(dāng)袁世凱為了一己之私利，秘密接受喪權(quán)辱國的“二十一條”時(shí)，我們恨不得上去一腳把他踩扁在腳下。這才是真正的歷史，真正值得我們銘記的愛國志士。等歷史事件逐一呈現(xiàn)還有一個(gè)片段特別有印象，影片結(jié)尾中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)終于如期在嘉興南湖的一條小般上圓滿結(jié)束。在影片中展示出來的還有一大批學(xué)者為中國前途付出努力，他們也有力的推動(dòng)了馬克思主義在中國的傳播，陳獨(dú)秀，李大釗等都為馬克思主義的傳播起到了不可估量的作用，他們讓馬克思主義思潮席卷中國，改變了無產(chǎn)階級的命運(yùn)。我們一定要增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重要而光榮的使命，揮灑青春汗水，為祖國的明天而努力奮斗，譜寫新的華章。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，也是學(xué)生思想品格的引路人?！督h偉業(yè)》采取了多線敘事的方法。歷史，我們需要正視它，無論對與錯(cuò)、是與非、曲與折。它不需要太多華麗 的辭藻和修飾，客觀、真實(shí)就好。歷史證明，楊開慧同志是這么說的，也是這 么做的。但看過慶祝建黨90周年獻(xiàn)禮大片《建黨偉業(yè)》后，我突然對自身及周遭的一切有了新的審視和感悟，我不禁捫心自問：這個(gè)時(shí)代真的虧待我們了嗎?