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開展三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)剖析查擺階段實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)

2024-11-16 22:16上一頁面

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【正文】 改正。開展一次評議。15天。通過以上大查擺、大剖析活動(dòng),我單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、每位員工,都要撰寫出高質(zhì)量的剖析查擺報(bào)告,做到查擺問題準(zhǔn)確,剖析根源深刻,今后努力方向具體明確。(三)考核驗(yàn)收。重點(diǎn)圍繞教育管理、教育改革、教育發(fā)展等工作主戰(zhàn)場,查擺在其位不謀其政,不認(rèn)真履行崗位職責(zé),出勤不出力,出力不盡心;重權(quán)輕責(zé),回避矛盾,推脫責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng),甘做“太平官、無能官、混混官”;心思不在教育教學(xué)上,熱衷于迎來送往,吃喝玩樂,鋪張浪費(fèi);不深入,不調(diào)查,不研究,拍腦袋決策,想當(dāng)然辦事。主要查擺廉潔從政、廉潔從教意識差,“吃拿卡要報(bào)”,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,不作為、慢作為、亂作為。自查標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)。單位同事之間要互相提醒,互相幫助,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,力求做到上下談、左右談、內(nèi)外談,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間達(dá)到全面談。其它單位也要在一定范圍內(nèi)公開征求意見。(五)組織點(diǎn)求“實(shí)“(時(shí)間安排:10天)。五、階段總結(jié)及驗(yàn)收(時(shí)間安排:10天)(一)搞好自查。以問事、問責(zé)、問效為手段,以嚴(yán)格督導(dǎo)檢查為抓手,采取多種形式,廣泛征求群眾意見,認(rèn)真查擺黨員干部職工中存在的“庸、懶、散“方面的突出問題,把問題查準(zhǔn)查夠,把根源挖深挖透,并歸納分類,公布于眾,接受群眾監(jiān)督。五查廉潔從政。做到談?wù)哒\心,聽者虛心,雙方交心,有則納諫,無則誡勉。黨總支要對本單位的每名黨員干部、職工平時(shí)“庸、懶、散”方面的主要表現(xiàn),存在的問題給予一一點(diǎn)明、指正,真心實(shí)意為他們查找問題,客觀剖析根源,明確努力方向提供依據(jù)。要把剖析查擺與本職工作結(jié)合起來,以查擺促工作,以工作促查擺,做到查擺、工作兩不誤,兩促進(jìn),把剖析查擺不斷引向深入,推動(dòng)單位工作再上新臺階。要求每位黨員干部、職工不能諱疾忌醫(yī),要擺正心態(tài),端正態(tài)度,為了你的健康主動(dòng)透視,3全方位體檢,發(fā)現(xiàn)問題,找出癥結(jié),查明原因,以便今后更好地工作。(4)組織點(diǎn),共真心。(2)同志幫,用誠心??从袩o辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下的問題;四查責(zé)任落實(shí)。中心學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)辦公室根據(jù)第二階段考核驗(yàn)收方案(考核驗(yàn)收方案于9月20日前另行制定下發(fā)),堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則,對各學(xué)校進(jìn)行考核驗(yàn)收,合格者,轉(zhuǎn)入整改提高階段;不合格者,不予轉(zhuǎn)段,重新“補(bǔ)課”。通過以上大查擺、大剖析活動(dòng),各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、每位工作人員,都要撰寫出高質(zhì)量的剖析查擺報(bào)告,做到查擺問題準(zhǔn)確,剖析根源深刻,今后努力方向具體明確。組建一支暗訪隊(duì)伍。發(fā)表一封公開信。(三)同志幫求“真”(時(shí)間安排:1 O天)。要及時(shí)召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)縣專項(xiàng)活動(dòng)辦公室和教育系統(tǒng)剖析查擺階段實(shí)施方案及本單位剖析查擺階段實(shí)施方案,主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員講話,全面系統(tǒng)深刻闡述開展剖析查擺活動(dòng)的意義、工作重點(diǎn)及方法步驟,消除廣大教職員工在剖析查擺階段可能出現(xiàn)的疑慮思想,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與剖析查擺的自覺性和主動(dòng)性。主要查擺疏于學(xué)習(xí)和思考,政策理論和業(yè)務(wù)水平不高,工作思路不清,是否存在思想平庸、因循守舊,是否存在糊涂認(rèn)識、本位主義,要從自身查起,不護(hù)短、敢亮丑。三、剖析查擺重點(diǎn)突出“六圍繞”進(jìn)行查擺。(二)申請轉(zhuǎn)段。要對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和一般公務(wù)人員平時(shí)庸、懶、散方面的主要癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問題一一點(diǎn)明、指正,并提出明確要求。廣泛聘請社會(huì)各界人士,組成暗訪小組,深入我單位明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。設(shè)立一套暢通的民意表達(dá)渠道。領(lǐng)導(dǎo)與一般公務(wù)人員、一般公務(wù)人員之間談心交流面不低于60%,提倡談?wù)哒\心,聽者虛心,雙方交心。按照全員發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動(dòng)、聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效的原則,全員參與,不留死角,全方位做好自我剖析、自我查擺工作。四、推進(jìn)步驟及工作標(biāo)準(zhǔn)剖析查擺階段要著力在解決盡心盡力問題上下功夫,突出抓好“五個(gè)一”,即:制定好一份方案,精心謀劃本階段的各項(xiàng)工作;組織好一個(gè)動(dòng)員會(huì),廣泛深入地進(jìn)行轉(zhuǎn)段動(dòng)員;召開好一次專題民主生活會(huì),開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評;撰寫好一份剖析查擺報(bào)告,班子及個(gè)人深入查擺問題、認(rèn)真剖析根源、明確努力方向;開展好一次群眾評議,真誠接受人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的要求,公司“三治三提”督查組要加強(qiáng)對開展剖析查擺問題工作的督促檢查,嚴(yán)防走過場。各部室中層領(lǐng)導(dǎo)特別是科室主任要從自身做起,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭剖析原因,帶頭明確整改方向和整改措施,從而帶動(dòng)廣大干部職工剖析查擺問題工作的深入開展。剖析查擺報(bào)告要在公司內(nèi)組織評議,不合格者重新剖析查擺。活動(dòng)辦公室設(shè)立并公布投訴熱線、設(shè)置信箱,開展個(gè)別走訪座談、社會(huì)問卷調(diào)查,廣泛征求意見,接受群眾評議、舉報(bào)、監(jiān)督;要建立辦事效率和服務(wù)質(zhì)量即時(shí)評價(jià)體系,接受群眾的滿意度評價(jià),一事一評。廣泛開展談心交流活動(dòng)。(二)自己查求“深”(時(shí)間安排:10天)。三、剖析查擺重點(diǎn)大剖析、大查擺的重點(diǎn)是:是否存在思想、能力、工作平庸的問題,是否存在學(xué)習(xí)、做事、深入、創(chuàng)新懶怠的問題,是否存在紀(jì)律、作風(fēng)、形象散漫的問題。一是圍繞思想認(rèn)識查擺;二是圍繞道德品質(zhì)查擺;三是圍繞企業(yè)發(fā)展查擺;四是圍繞一流管理查擺;五是圍繞轉(zhuǎn)變職能優(yōu)質(zhì)服務(wù)查擺;六是圍繞當(dāng)前中心工作查擺。自查范圍要廣。各支部要召開一次專題民主生活會(huì)。認(rèn)真梳理歸納。再次基礎(chǔ)上,寫出階段工作自查報(bào)告。對存在的問題,既不能有意掩蓋,避重就輕,把自身存在問題說成是別人的問題,把屬于個(gè)人的責(zé)任說成是整個(gè)單位的責(zé)任,推卸個(gè)人責(zé)任;也不能把屬于主觀因素造成的問題推到客觀原因上,把作風(fēng)、能力上的問題說成是
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