【正文】 程。六、存在的問題及建議。教育教學(xué)質(zhì)量是任何時(shí)候任何學(xué)校的生命線。通過《科技伴我成長，創(chuàng)新助我成功》專題講座，提高了師生對科技活動認(rèn)識，激發(fā)了儲存在師生心中的使命感和責(zé)任感。第二，滲透形態(tài)的課堂教學(xué)，即在當(dāng)前的課程體系、內(nèi)容的基礎(chǔ)上，努力滲透相關(guān)的科普教育思想，科學(xué)思維方法、科學(xué)最新成果等等。進(jìn)行了科學(xué)的分析，論壇小組進(jìn)行了種植對比實(shí)驗(yàn)，并搜集相關(guān)資料制成宣傳展板，還提出了由建設(shè)意義的意見。為了進(jìn)一步鼓勵學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。曾在青少年科技創(chuàng)新工作中被授予遼陽市青少年科技創(chuàng)新工作優(yōu)秀組織單位稱號,在環(huán)境保護(hù)教育活動中被評為綠色學(xué)校總之,在全體師生的共同努力,科技、藝術(shù)工作取得了顯著成績。2010—2011學(xué)年下期科技創(chuàng)新工作總結(jié)滎陽市城關(guān)鄉(xiāng)中學(xué)。創(chuàng)新也是一所學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展的靈魂。（5）科技活動在面向全體的同時(shí)，學(xué)校又針對學(xué)生不同的興趣愛好、個(gè)性特長，利用校內(nèi)外原有的各種資源，開放了理化生實(shí)驗(yàn)室，并成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長。（1）學(xué)校在“科技藝術(shù)節(jié)”中，既組織了科技、制作、書畫、小發(fā)明、小論文等各類個(gè)人競賽，又多樣的組織團(tuán)體競賽，這樣，一方面綜合檢驗(yàn)學(xué)生的個(gè)體創(chuàng)新意識與能力，另一方面又強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的智慧與力量，促進(jìn)科技活動群體性發(fā)展。第一，開放形態(tài)的課堂教學(xué)，即把生活和學(xué)習(xí)中科技教育因素挖掘出來，形成“邊做邊學(xué)”的課程。這無疑是對教育負(fù)責(zé)、對學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，是體現(xiàn)新時(shí)期教育有力舉措。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長靠教育”。D人員）達(dá)到75人，占公司員工總數(shù)的17%。加強(qiáng)人才培養(yǎng)，凝聚創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上，各級政府部門及時(shí)為企業(yè)提供信息，搭建平臺，如召開技術(shù)對接會，促進(jìn)高等院校與企業(yè)之間的技術(shù)對接，組織信息化與工業(yè)化融合技術(shù)洽談會，組織專利對接會等活動，使企業(yè)在獲取信息、提升科技水平、實(shí)施產(chǎn)業(yè)化方面獲益匪淺。在各班宣傳的基礎(chǔ)上組織學(xué)生積極踴躍參加手抄報(bào)、小制作、幻想 繪畫比賽活動。（二）開展豐富的科普活動開展科普知識宣傳展覽活動。制定創(chuàng)新資金政策的獎勵方法省“雙創(chuàng)”人才、“綠揚(yáng)金鳳”申報(bào)工作的落實(shí)推進(jìn)。建立科技創(chuàng)新考評制度積極探索和建立轄區(qū)科技創(chuàng)新考評機(jī)制，將科技投入、人才培養(yǎng)、自主創(chuàng)新能力建設(shè)和扶持自主創(chuàng)新有關(guān)政策落實(shí)情況等指— 6 — 標(biāo)納入重點(diǎn)工作目標(biāo)考核之中，確?？萍及l(fā)展、自主創(chuàng)新的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。到2012年，XXXX70%以上的大中型工業(yè)企業(yè)要建立研發(fā)中心，其中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略支撐產(chǎn)業(yè)的骨干企業(yè)要全部建立研發(fā)中心。三、下階段科技創(chuàng)新工作思路2012年，XXXX仍然緊緊圍繞“科技創(chuàng)新和人才支撐推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展”這個(gè)中心，以打造全市科技創(chuàng)新率先區(qū)為導(dǎo)向，確立“創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略”作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的核心戰(zhàn)略，不斷提升區(qū)域創(chuàng)新能力和企業(yè)自主創(chuàng)新能力，破解資源環(huán)境約束難題、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、加快構(gòu)筑新的區(qū)域戰(zhàn)略優(yōu)勢。依托產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)勢，利用“科技鎮(zhèn)長團(tuán)”有利資源，XX街道的XXX公司與江蘇大學(xué)、南京信息工程大學(xué)合作了“精密鍛造模具的設(shè)計(jì)與制造”項(xiàng)目，XX街道的XXXX公司與揚(yáng)州大學(xué)合作“雙饋電動機(jī)調(diào)速研發(fā)”項(xiàng)目，XXX鎮(zhèn)的XXX公司與浙江大學(xué)合作“新型液壓油箱研發(fā)”項(xiàng)目，XXX鎮(zhèn)的XXXX公司與南京工業(yè)大學(xué)合作“不飽和樹脂廢水處理”項(xiàng)目等等。（三）自主創(chuàng)新能力快速提高自主創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力和源泉，轄區(qū)各鎮(zhèn)（街道）始終把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的中心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持引導(dǎo)企業(yè)走自主知識產(chǎn)權(quán)、自主品牌、自主創(chuàng)新“三自”道路，大力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。第一篇：開發(fā)區(qū)科技創(chuàng)新工作總結(jié)2011年XXXX開發(fā)區(qū)科技創(chuàng)新工作匯報(bào)（2011年12月14日）今年以來，在XXX黨工委、管委會的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在市科技局的關(guān)心指導(dǎo)和轄區(qū)“兩鎮(zhèn)兩街”的大力支持下，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新和人才支撐推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展”為中心，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)科技工作全局，以促進(jìn)科技與轄區(qū)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合為首要任務(wù)，以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心，以發(fā)展高新技術(shù)、加強(qiáng)自主研發(fā)、加快成果轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)轄區(qū)科技進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，全面開創(chuàng)XXXX科技創(chuàng)新工作新局面。今年以來，轄區(qū)共認(rèn)定江蘇省高新技術(shù)產(chǎn)品15個(gè)。（五）政產(chǎn)學(xué)研合作快速深化今年以來，XXXX轄區(qū)先后與中科院、復(fù)旦、浙大、南大、揚(yáng)大等10所大學(xué)開展了廣泛合作，積極為企業(yè)牽線搭橋，創(chuàng)建多層次、多領(lǐng)域、多形式的技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)合體，累計(jì)達(dá)成意向或簽訂協(xié)議的產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目75個(gè)。轄區(qū)在科技創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)投資、人才智力平臺建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作成果轉(zhuǎn)化扶持等方面還存在許多不足。以重點(diǎn)企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)為重點(diǎn)，鼓勵和支持企業(yè)建設(shè)企業(yè)研發(fā)中心，為企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供平臺。加強(qiáng)科技政策激勵引