【正文】 0字八篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。我們在那等了好長時(shí)間，同學(xué)問我說：“頭還暈嗎？”我說：“還是很暈。同學(xué)關(guān)愛作文400字 篇2歲月悠悠，記在腦海里的事漸漸變得模糊起來，許多珍貴的回憶一下子變得有些模糊了，唯有那件事，使我現(xiàn)在還記憶猶新。后面熱心的同學(xué)跑上前來扶著我一步一步朝教室走去………從這件事中，我看到了同學(xué)們一顆顆真誠的心，也看到了同學(xué)們對我的友誼，看著同學(xué)們對我的關(guān)心，我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲：你們真是我的好同學(xué)!同學(xué)關(guān)愛作文400字 篇3有人說，同學(xué)之間只有友誼，但我覺得不是這樣，同學(xué)之間還有份像陽光般的關(guān)愛，直射我冰冷的心房。我說“別這樣了，我是心情不好。那是四年級的一次上語文課的時(shí)候，我正在學(xué)課文，突然，我覺得很想吐，但是，我為了不影響上課，就拼命忍住了吐。望著同學(xué)們的背影，我心里十分溫暖，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)樗麄兊男袨橄耜柟庖粯訛⒃谖业男睦?，溫暖人心。上完廁所，他又把我扶上樓?！蔽艺f：“你可以不要，但必須接受十五支墨囊。不過事與愿違，我跑了個(gè)倒數(shù)第一，心里很傷心。同學(xué)們看到我的神情，關(guān)切地問：“好一點(diǎn)了沒？”“好了。關(guān)愛是一首歌，滋潤人們的心田?！覀冞€在抱怨老天，只見一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來，對我說?！蔽蚁肫饋砹?，這里是儲(chǔ)老師家，媽媽去外地看望爸爸去了。儲(chǔ)老師把臉貼著我的頭說：“怎么了？是藥太苦了嗎？”“啊不！藥是甜的……”透過淚花，我看見儲(chǔ)老師臉上的皺紋更深了，頭上的把頭發(fā)更多了。有一次考試，一道題把我難住了，看到別的同學(xué)答得那么順利，我真著急。臨走時(shí)，老師微笑地望著我，像是在鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)，望著老師的身影，我真感動(dòng)極了，這才真正體會(huì)到了老師對我的關(guān)心，給我的溫暖。我在傳達(dá)室等了一會(huì)兒，無意見發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動(dòng)，我決定去一探究竟。”她卻執(zhí)意留下來。有的同學(xué)飛快地跑過去告訴老師，老師很快來了，詢問了事情的經(jīng)過，連忙給家長打了電話，怕我的手指骨折，還通知了踩我同學(xué)的`家長，讓帶我去醫(yī)院拍片。”走在后面的同學(xué)立馬跑了過來，說：“不是她絆的。了解了事情的經(jīng)過，她們都安慰我。同學(xué)關(guān)愛作文400字 篇6愛無處不在，我的一次親身經(jīng)歷讓我感覺到同學(xué)們對我的關(guān)愛。同學(xué)關(guān)愛作文400字 篇1說起愛相信大家并不陌生，有對景物的愛。我剛要起身，令我驚訝的事發(fā)生了——同學(xué)們把我扶起來，然后把地上的飯菜處理干凈，這一系列的事干完了之后，更讓我意料之外的事情再次出現(xiàn)在我眼前：其中一個(gè)同學(xué)把我的碗放在我手上，全班同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)過來，他們手里都拿著自己的飯菜和勺子，不停地往我碗里裝飯和菜。一陣鉆心的痛從手指傳來，當(dāng)時(shí)，我痛得不行了，淚水嘩嘩地流下來，許多同學(xué)跑過來問我怎么了，等同學(xué)問清楚我怎么了，都說那個(gè)同學(xué)不太懂事了，連對不起沒說就走了，好沒禮貌。跑到第二圈的時(shí)候，我的體力漸漸不支，速度也越來越慢。哇！我從來沒享受過這種貼心的服務(wù)。同學(xué)們的關(guān)愛就是一股動(dòng)力，它將激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。我接過水杯，喝了一大口，哇！好甜，猶如干涸的沙漠里流進(jìn)了一股山泉。剛走上跑道就聽到“李瑞萌加油！李瑞萌加油！”那是我們班同學(xué)熱情的呼喊聲，我心里又激動(dòng)又開心。我和幾個(gè)同學(xué)一邊休息，一邊做游戲，等待老師集合的哨聲。周圍的同學(xué)一下子全部涌了過來，一眨眼我的四周就像：圍滿了一只只小蜜蜂似的，我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。第五篇：同學(xué)關(guān)愛作文400字同學(xué)關(guān)愛作文400字三篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。風(fēng)從窗外傳來，我打了個(gè)噴嚏。我哭了，隨后，我站起來，丟下一句：“不是她絆的，行了吧！”就出去了。那一天晚上，我們上晚自習(xí)下課了，我拿著校服褂子走向外面站隊(duì)，走到樓道時(shí)，前面的同學(xué)絆了我一下，我摔倒了。忽然，一個(gè)五年級的同學(xué)從我身邊跑過，踩到了我托在地上的手指?！痹瓉硎抢铎o的媽媽來接她了。這時(shí)叮鈴鈴的下課鈴響了，同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室?！边@時(shí)，我心里舒服多了，慢慢地抬起了頭，說：“老師，我錯(cuò)了！”王老師嚴(yán)肅地說：“即使你得了滿分，也并不明白這道題的意思，我來給你講一講。她梳著短發(fā)，戴著一副眼鏡，總是穿著一身藍(lán)色服裝。接著，儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭，自言自語：“好了，燒退了。夜靜悄悄的降臨了，我正睡著。愛就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。是體貼，是病人床邊的一束百合。哇！我從來沒享受過這種貼心的服務(wù)。跑到第二圈的時(shí)候，我的體力漸漸不支，速度也越來越慢。我送他三張金卡，五張VIP，七張銀鉆，四張電視卡，兩張三D，五只墨囊?！彼挷徽f攙扶著我，顫顫巍巍地走下樓去?！钡峭瑢W(xué)們?nèi)匀辉谝恢眲裎?，我拗不過他們，只好答應(yīng)了。在記憶中，有一件事感動(dòng)著我。正在我傷心的時(shí)刻，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是伍思妍，她看著我烏云不散的樣子，說：“怎么了，是身體不舒服嗎？”我搖搖頭。體育老師聞聲而來，剛剛提醒我的那位女同學(xué)添油加醋的吧事情的前因后果告訴給老師?；氐浇淌液?，我們就開始上課，吃完早飯后，我和同學(xué)回到教室，我在打掃衛(wèi)生，同學(xué)就幫我沖藥，沖完后，就拿給我喝，喝完后，老師說讓我回宿舍休息，等會(huì)我爸爸媽媽來學(xué)校接我，我差點(diǎn)忘拿藥，是同學(xué)把要拿給我?！比缓笪覀兙腿ソo老師說了，老師說，去醫(yī)務(wù)室量量體溫吧。風(fēng)從窗外傳來，我打了個(gè)噴嚏。我哭了，隨后，我站起來，丟下一句：“不是她絆的，行了吧！”就出去了。那一天晚上，我們上晚自習(xí)下課了，我拿著校服褂子走向外面站隊(duì)，走到樓道時(shí)，前面的同學(xué)絆了我一下，我摔倒了。正當(dāng)我們玩得正開心時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)拿著一條又大又粗的棍子跑到我身后要打我。加油喲!老師永遠(yuǎn)支持你!”在給她的便條的同時(shí)，我迅速找到了班上幾個(gè)得力的同學(xué)，讓他們囑咐其他同學(xué)，要敞開自己博大的胸懷去接納她，不可以讓她無法感受到班集體的溫暖和同學(xué)之間的友愛。同學(xué)關(guān)愛作文400字 篇5凌凌看上去是一個(gè)冷漠、自傲、言語刻薄的女孩。我坐在地上，眼睜睜地看著地上的飯菜，眼里的淚水忍不住跑出來，我極力忍住，但還是“哇”地一聲哭了出來?！叭~麗卉!”她沖我大喊，“你沒帶傘吧，我這有一把，借你吧!”我抬起頭，呀，是藍(lán)寧寧!她可真是我的大救星啊!我太興奮了，緊鎖的眉頭馬上松懈了下類。同學(xué)關(guān)愛作文400字 篇3“嘩嘩嘩——”我仰望天空，眼里流露出無奈的表情。?。±蠋?，你為了讓我每天按時(shí)吃藥，不顧一天的勞累，每天深夜叫醒我。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同學(xué)關(guān)愛作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。池老師笑了。如果我們不喝水，我們就會(huì)喉嚨痛，每個(gè)人都會(huì)感冒發(fā)燒。同學(xué)關(guān)愛作文400字 篇5池老師有一頭黑發(fā)，明亮的眼睛，微微上翹的鼻子，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了，還堅(jiān)持不住。我猛一看，心想這不是她的奶奶嗎？應(yīng)該是來接她的吧，我大聲的說：“不能讓她看見她會(huì)傷心的。您弄藥沒有您要注意自己的身體。和同學(xué)偶爾發(fā)生摩擦是不可避免的，發(fā)生以后，你的心情是可以調(diào)節(jié)的，關(guān)鍵看你用怎樣的心態(tài)去面對它，解決它?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好，但我心里卻是很暖。世界的每一個(gè)角落，都藏著大大小小的愛，我們班也包括在內(nèi)……記得那天下午，正是飯?zhí)萌松饺撕５摹案叻迤凇?。有人與人之間的愛以及對事的愛。不一會(huì)兒，我碗里的飯菜一下子堆成了小山，大家對我說：“下次再摔，大家可就不給你了啊。我迅速回給她：“孩子，老師能夠理解你此時(shí)的心情，孤獨(dú)的滋味的確不好受，難為你了。下課后，凌凌找到我，給我一張