20xx秋人教版語文五年級(jí)上冊(cè)第3單元語文園地三(存儲(chǔ)版)
【正文】 來。 整日呼呼響， 鳥雀盡潛藏。 颼颼不絕聲， 落葉悠悠舞。）催耕種。 人腦的形狀很像一個(gè)核桃仁，它擁有大約一百億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，與銀河系中星星的數(shù)目大致相同 。 ? 在現(xiàn)代家庭中，我成了不可缺少的家用電器。雞蛋放在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。我就像一個(gè)漂亮的小公主，驕傲地站在客廳的一個(gè)角落里。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。它坐在那里呆呆地，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考什么問題。 大家也來嘗嘗芹菜吧 !它不僅是一道好菜，或許還有其它意想不到的奇特功效呢 ! 習(xí)作示例： ?文具盒 ? 我有一只漂亮的文具盒。輕輕扒開它綠色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。膚色也各不相同，有紅色、黃色、綠色、紫色等。 ?介紹蔬菜、 水果 ，應(yīng)重點(diǎn)介紹 形狀 、 顏色 、味道 ，還可以介紹 種類、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營養(yǎng)價(jià)值 等方面的情況 。 我能做到 ?學(xué)會(huì)傾聽，對(duì)發(fā)言的同學(xué)給予掌聲。 教學(xué)目標(biāo) ?能生動(dòng)形象地把物品特點(diǎn)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。 ?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，認(rèn)真傾聽的態(tài)度，受到熱愛科學(xué)的教育，陶冶熱愛生活的情趣。 ?請(qǐng)組員們針對(duì)你推銷的商品的內(nèi)容以及你推銷時(shí)語言、語氣、表情等提出意見或建議。大家都猜到了吧，我是大家都熟悉的水果 —— 蘋果。 我還是一種健康水果，含有大量的鎂、硫、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素，這比越吃多會(huì)上火的桔子等水果來說，是不一樣的。它的葉像鴨子的“腳掌”，“腳掌”上好像擦過油似的，光滑清翠，給人一種清鮮涼爽的感覺。盒子的上面有一幅畫。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自制的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。女主人常常把一些好吃的菜肴
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