【正文】 贏(yíng)得社會(huì)各界和人民群眾的理解和支持，為教育活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，確保教育活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。局里成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局教育活動(dòng)的組織、檢查、督導(dǎo)，制定切實(shí)可行的教育方案，召開(kāi)全局動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)。一是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，積極推動(dòng)律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升服務(wù)層次和水平，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。中央和省、市都先后舉辦了社會(huì)主義法治理念研討班，下面，我著重就如何貫徹落實(shí)中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)精神，抓緊抓好我縣政法系統(tǒng)社會(huì)主義法治理念教育，講幾點(diǎn)具體意見(jiàn)。社會(huì)主義法治理念屬于意識(shí)形態(tài)，決定政法工作的指導(dǎo)思想，是政法機(jī)關(guān)執(zhí)法工作的靈魂，是確保政法機(jī)關(guān)充分發(fā)揮職能作用的思想基礎(chǔ)。比如：有的干警違反“法律面前人人平等”的原則，管民不管官，管人不管已；有的干警宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)、人權(quán)意識(shí)淡薄，對(duì)群眾不尊重、不關(guān)心、不幫助；有的干警“重實(shí)體輕程序”，把公正與效率割裂開(kāi)來(lái)，執(zhí)法質(zhì)量和效率不同，甚至導(dǎo)致冤假錯(cuò)案發(fā)生；有的離開(kāi)法定職能搞所謂的“服務(wù)大局”，甚至干一些明顯超出政法機(jī)關(guān)法定職能的事；有的不顧大局孤立地抓政法工作，只追求法律效果、不管社會(huì)效果；有的為了地方、部門(mén)和單位的利益，置全局利益和法制統(tǒng)一于不顧，搞執(zhí)法特殊化，妨礙和影響大局；有的盲目崇尚“三權(quán)分立”、“政治中立”等西方法律制度和思想，喪失了起碼的政治鑒別能力，片面強(qiáng)調(diào)司法獨(dú)立，把黨對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國(guó)、依法獨(dú)立行使職權(quán)對(duì)立起來(lái)；有的地方對(duì)政法工作的保障不夠有力，政法機(jī)關(guān)的執(zhí)法環(huán)境和條件不夠好。二是抓好自查整改落實(shí)。政法各部門(mén)黨組、黨委要把開(kāi)展教育活動(dòng)擺上重要議事日程，根據(jù)縣委統(tǒng)一部署和本部門(mén)實(shí)際，制定教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案，確保教育活動(dòng)各項(xiàng)要求和部署落到實(shí)處。依法治國(guó)的核心是以憲法和法律作為治理國(guó)家的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，其基本內(nèi)涵包括三個(gè)方面：一是法律面前人人平等；二是樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威；三是嚴(yán)格依法辦事。三是公平正義的理念明顯增強(qiáng)。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念明顯增強(qiáng)。第五篇：司法行政樹(shù)立社會(huì)主義法治理念心得社會(huì)主義法治理念的提出，對(duì)司法行政工作提出了更高的要求。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，要求堅(jiān)持“以人為本”，堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神正確處理事關(guān)人民群眾切身利益的各種問(wèn)題。二、嚴(yán)格對(duì)照社會(huì)主義法治理念，切實(shí)保證司法行政隊(duì)伍的法治理念教育取得成效（一）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與黨員帶頭，充分發(fā)揮表率作用。要把社會(huì)主義法治理念教育與司法行政各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以社會(huì)主義法治理念為指導(dǎo)，力爭(zhēng)在普法依法治理、人民調(diào)解、刑釋解教人員安置幫教、法律援助、司法鑒定、公證、律師等方面取得突破，真正把教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)到解決突出問(wèn)題、促進(jìn)各項(xiàng)工作上來(lái)，要善于在工作中學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，用推動(dòng)司法行政各項(xiàng)工作的實(shí)際效果來(lái)衡量和檢驗(yàn)教育活動(dòng)的成效。司法行政機(jī)關(guān)肩負(fù)著推進(jìn)依法治國(guó)方略實(shí)施的重要使命，落實(shí)到具體工作就是普法依法治理。做好刑釋解教人員安置幫教工作，降低重新犯罪率，維護(hù)縣域穩(wěn)定，保證人民安居樂(lè)業(yè)，正是司法行政機(jī)關(guān)落實(shí)“執(zhí)法為民”理念的一種體現(xiàn)。此外，創(chuàng)辦過(guò)渡性安置基地也是一種行之有效的安置途徑。因此，加強(qiáng)新時(shí)期人民調(diào)解工作，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)公平正義，也是我們司法行政機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)。七是鼓勵(lì)和引導(dǎo)群眾，把人民調(diào)解方式作為解決糾紛的第一選擇。二是要優(yōu)化服務(wù)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部機(jī)制。自覺(jué)抵制各種腐朽思想和不良體面向的影響與侵蝕，不斷增強(qiáng)司法行政隊(duì)伍的政治素質(zhì)。努力按照縣委的要求，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)、務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)、和諧型機(jī)關(guān)，塑造司法行政機(jī)關(guān)的良好形象。對(duì)于司法行政機(jī)關(guān)的廣大干警來(lái)說(shuō)，就是要切實(shí)增強(qiáng)黨性理念，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，鞏固先進(jìn)性教育成果，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中的模范帶頭作用，自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，不斷提高司法行政隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。一是要努力提升服務(wù)能力。五是引入考核機(jī)制，作為評(píng)估和管理手段，把人民調(diào)解工作目標(biāo)列入綜治考核，推動(dòng)人民調(diào)解工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。（三）著眼于促進(jìn)社會(huì)和諧，加強(qiáng)人民調(diào)解工作，夯實(shí)“第一道防線(xiàn)”根基。對(duì)自謀職業(yè)的要幫助其辦執(zhí)照、經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許可證等。（二）著眼于維護(hù)縣域穩(wěn)定，探索幫教工作途徑，降低重新犯罪率。（一）著眼于推進(jìn)依法治縣，實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，深化法制宣傳效果。（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作并重，衡量檢驗(yàn)活動(dòng)成效。二是重視文化建設(shè)，采取豐富多彩的形式，寓教于樂(lè)，積極在隊(duì)伍中開(kāi)展各種活動(dòng)，組織調(diào)研報(bào)告研討會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽，組織觀(guān)看電影、錄像、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等多樣化活動(dòng)，不斷增進(jìn)教育效果，形成健康向上的氣氛，促進(jìn)干警思想健康發(fā)展，形成團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，打造積極向上的進(jìn)取精神。司法行政機(jī)關(guān)肩負(fù)著貫徹依法治國(guó)基本方略的重要使命，在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的歷史條件下，司法行政工作的作用越來(lái)越重要，肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重大。同志們，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，切實(shí)維護(hù)一方平安，是光榮的使命，更是沉甸甸的責(zé)任。政法工作做得好不好，政法干警工作成效大不大，最終要看維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的成效。政法干警執(zhí)法為民，就是要把手中的權(quán)力行使好，把職責(zé)履行好，妥善處理好涉及人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。一是依法治國(guó)的理念明顯增強(qiáng)。為加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，縣里成立了社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有專(zhuān)門(mén)辦公室。要采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合、專(zhuān)家講座與觀(guān)看錄像相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與練兵比武相結(jié)合等形式，緊緊圍繞“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個(gè)方面，分層次、分專(zhuān)題、有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的重要批示、羅干同志在社會(huì)主義法治理念研討班上的重要講話(huà)和中央政法委編寫(xiě)印發(fā)的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》。但是，我們應(yīng)當(dāng)看到，政法隊(duì)伍的思想素質(zhì)和理論水平還不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，在樹(shù)立社會(huì)主義法治理念方面還存在很大差距。羅干同志在講話(huà)中，把開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育的重要性概括為“三個(gè)客觀(guān)需要”，即：“適應(yīng)新時(shí)期政法工作新形勢(shì)新任務(wù)的客觀(guān)需要；確保政法工作社會(huì)主義方向的客觀(guān)需要；解決執(zhí)法工作現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建設(shè)高素質(zhì)政法隊(duì)伍的客觀(guān)需要”。第四篇：在全縣社會(huì)主義法治理念教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)在全縣社會(huì)主義法治理念教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)***同志們：本次會(huì)議的主要內(nèi)容是對(duì)全縣政法系統(tǒng)的社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)進(jìn)行集中再動(dòng)員。司法局現(xiàn)有3個(gè)律師事務(wù)所、1個(gè)公證處、18個(gè)基層法律服務(wù)所、11個(gè)鎮(zhèn)街道調(diào)解中心，從業(yè)人員已達(dá)280多人，點(diǎn)多面廣，局黨組要根據(jù)各單位的工作特點(diǎn)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層單位制度，統(tǒng)籌安排，處理好教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作的關(guān)系，不斷鞏固和深化社會(huì)主義法治理念教育的成效。二、抓好社會(huì)主義法治理念的教育學(xué)習(xí)司法局黨組要按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和這次動(dòng)員大會(huì)的會(huì)議精神，認(rèn)真研究整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，精心組織，確保整個(gè)教育