【摘要】1/17/2021第8課走迷宮你認(rèn)識(shí)它嗎？你會(huì)玩嗎？比一比，誰最快走出迷宮？小組學(xué)習(xí)：閱讀書本上的圖片，找一找迷宮的特點(diǎn)。迷宮為什么會(huì)讓人迷路？迷宮的道路都是彎彎曲曲的，而且還有很多岔路，有時(shí)還有很多障礙物擾亂視線。迷宮有起點(diǎn)和終點(diǎn)，正確的路線只有
2024-12-11 05:16
【摘要】一，猜一猜！?8歲?80歲?龍血樹?8000歲美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華二，說一說，找一找。123說一說那位樹爺爺給你印象最深，他給你什么感受？美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華?你能從這位樹爺爺身上
2024-12-12 16:58
【摘要】美術(shù)課《茂密的花》說課稿本課選取學(xué)生非常熟悉的花作為教學(xué)內(nèi)容，有利于引導(dǎo)學(xué)生感受自然的美，體驗(yàn)生活的美好。通過美術(shù)活動(dòng)，能夠初步表現(xiàn)出花的美感及外形的不同特點(diǎn)，用前后遮擋的方法畫出茂密的花。在傳統(tǒng)教學(xué)中，這是通過分析比較名家作品來講授花的前后遮擋近大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系，理論性較強(qiáng)，學(xué)生是被動(dòng)接受，而白板作為功能強(qiáng)大的信息技術(shù)手段，可以讓學(xué)生通過欣賞、比
2024-11-28 16:11
【摘要】14、奇特的夢(mèng)一、教材分析：小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生正是想象力最活躍的時(shí)期，伴隨著童話和動(dòng)畫故事快樂地成長著。不受時(shí)空約束的夢(mèng)想，在他們心中像歡快的小溪不停地流淌，教師只要愛傾聽，他們就會(huì)融入夢(mèng)中，滔滔不絕向你講述種種奇遇；教師只要稍加引導(dǎo)，一幅幅或緣于真實(shí)、或來自夢(mèng)境的充滿奇特想象的作品就會(huì)展現(xiàn)在我們面前?！镀嫣氐膲?mèng)》這一課，就是
2024-11-27 22:43
【摘要】教學(xué)目的，形式和方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.能用簡短的語句表達(dá)自己的感受和體會(huì)，能表達(dá)自己生活中的人和事。，增強(qiáng)自我表現(xiàn)的能力。作畫步驟A.構(gòu)思C.涂上色彩D.整理修改
2024-11-17 20:37
【摘要】花格子小牛3-13-29-19-29-39-49-59-69-79-89-96-1制作步驟?1對(duì)折?2畫牛的外形?3畫格子?4填色搭配?5剪外形6-2
2024-11-17 02:06
【摘要】早期的面具一般用于喪葬與驅(qū)邪儀式或原始樂舞之中。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們遇到天災(zāi)時(shí)，便認(rèn)為是鬼怪在興風(fēng)作浪，為了把惡魔趕走，他們戴上面目猙獰的面具，并舉行隆重莊嚴(yán)的宗教儀式。面具的作用：隨著時(shí)代的發(fā)展面具不斷衍變?cè)械墓砩癯绨葑诮堂孕艃?nèi)涵逐漸淡化，逐漸向兼具酬神與娛
2024-11-17 10:06
【摘要】湘教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)《花格子小?！氛f課稿一、說教材1、教材分析：本課是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生初步接觸裝飾色彩的設(shè)計(jì)制作科目，旨在讓學(xué)生利用格子紋樣進(jìn)行色彩裝飾，制作各種花格子的小牛立體手工作品，屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。裝飾色彩并非是大自然的色彩重現(xiàn)，而是精煉、夸張、概括的，它比自然色更多樣、更豐富。2、教學(xué)目標(biāo)：（1
2024-11-19 11:53
【摘要】第1課時(shí)高個(gè)子和大胖子授課時(shí)間:累計(jì)課時(shí)：學(xué)習(xí)內(nèi)容高個(gè)子和大胖子學(xué)習(xí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比觀察，初步感受物體形的比例，培養(yǎng)觀察能力。知識(shí)與技能初步感受物體形的比例，培養(yǎng)觀察能力過程與方法讓學(xué)生初步掌握繪畫中夸張、對(duì)比的表現(xiàn)方法，進(jìn)行“高個(gè)子”和“大
2024-11-19 03:46
【摘要】《會(huì)飛的娃娃》教案教學(xué)目標(biāo)：1、巧妙利用身邊材料采用剪貼等方法制作“娃娃”。2、利用自然小常識(shí)進(jìn)行美術(shù)游戲活動(dòng)，從中感受成功的喜悅。3、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：利用各種材料制作“會(huì)飛的娃娃”。難點(diǎn)：材料運(yùn)用恰當(dāng)，能使娃娃“飛”起來。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：制作各種用具，各色塑料袋，各色彩紙等。學(xué)具：剪
【摘要】20、剪紙欣賞教學(xué)目標(biāo)：1．初步認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)是我國民間美術(shù)中一門獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式；了解我國傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點(diǎn)和審美情趣。2．了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系，并能簡單表達(dá)自己的藝術(shù)感受。3．認(rèn)識(shí)我國悠久燦爛的民族文化，培養(yǎng)對(duì)民間美術(shù)的愛好和興趣，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：了解我國民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識(shí)。小組合作探究剪紙藝
2024-11-18 20:18
【摘要】湘版美術(shù)教材第五冊(cè)1、堆拼2、剪挖3、粘接4、裝飾
2024-11-17 10:07
【摘要】第9課動(dòng)物造型餅干耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。猜一猜動(dòng)物造型餅干餅干造型兔子與真實(shí)兔子有哪些相同與不同的地方？比一比長耳朵短尾巴，腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干？你是怎么猜出來的？猜一猜造型概括，抓住特征，忽略細(xì)節(jié)。說一說你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有哪些特征？說一說你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物
2024-12-13 10:15
【摘要】想一想杯子由哪幾部分組成？杯口杯身杯底杯柄杯蓋你的杯子有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為什么樣的杯子才最“好”？玻璃、陶瓷、金屬、塑料……保溫杯、酒杯、茶杯、咖啡杯……彩陶觚管流爵祖乙尊漢代青瓷杯宋代青瓷明代青花纏枝蓮紋杯現(xiàn)
2024-12-12 16:55
【摘要】中小學(xué)課件春秋夏冬dàshùdégùshì中小學(xué)課件各種姿態(tài)的樹樹的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹的故事作品欣賞中小學(xué)課件這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同
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