20xx年學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(存儲版)
【正文】 的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。平時我們要加強(qiáng)深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。在學(xué)生工作，自己帶頭受教育，和學(xué)生黨員干部一起發(fā)揮先鋒模范作用，教育培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，務(wù)實工作，不計得失，開拓進(jìn)取的精神。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以提高學(xué)生成績?yōu)橹饕繕?biāo)。四、在知識結(jié)構(gòu)方面自己要創(chuàng)先爭優(yōu)。曾幾何時，在鮮紅的黨旗下，錚錚誓言猶在耳際，拳拳報黨報國之心忠誠依然。三是做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。堅持全心全意為人民服務(wù)，是黨的根本宗旨。創(chuàng)先爭優(yōu)，重在創(chuàng)，重在爭。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。思想是行動的先導(dǎo)，堅持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個時期的一項重要工作，必須抓出成效。在學(xué)生工作中，堅持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，告誡學(xué)生黨員必須牢固樹立馬克思主義，傾聽學(xué)生的呼聲，反映學(xué)生的意愿，維護(hù)學(xué)生的利益，始終把學(xué)生的利益放在第一位。通過學(xué)校黨委、黨總支組織我們多次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動我校全體教職工積極性的有效手腕，是十分具有理想意義的，由于“創(chuàng)先爭優(yōu)”可以充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建立者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的肉體，整個過程中表現(xiàn)的就是一個范疇、一個群體的工作激情和干勁，作為黨員教師應(yīng)牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)；同時，作為一名學(xué)生工作輔導(dǎo)員，要樹立全心全意為學(xué)生謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。平時我們要加強(qiáng)深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。二是應(yīng)實事求是。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時代意識和社會責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。沒有國家的繁榮，就沒有個人的發(fā)展；沒有民族的振興，就無從談個人理想的實現(xiàn)。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、流動黨員教育管理。抓組建，促進(jìn)黨組織覆蓋面擴(kuò)大；抓規(guī)范，促進(jìn)黨組織作用發(fā)揮；抓“爭創(chuàng)”，促進(jìn)黨建工作水平提升。這是黨中央根據(jù)當(dāng)前情況，在新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項重要措施，同時也是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措。四、注意調(diào)動同事的工作積極性，共同努力，增強(qiáng)凝聚力。對于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推動科學(xué)發(fā)展也具有十分重要的意義。二要在“加快科學(xué)發(fā)展”上下功夫、見實效。我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定，更是對自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績！學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)既要“深入”更要“深化” 的心得體會姓 名：*** 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入推進(jìn)必不可少，深入基層，深入群眾，不斷擴(kuò)大活動的覆蓋面，不斷提高活動的參與度，不斷豐富活動的內(nèi)容，從而使活動有聲有色、扎實推進(jìn)。在加快科學(xué)發(fā)展上下功夫，關(guān)鍵要利用好學(xué)習(xí)實踐活動成果，對原有制度機(jī)制，不斷完善提升，形成綜合體系，確保長期發(fā)揮作用，營造良好發(fā)展環(huán)境；要發(fā)揮黨員模范作用，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，帶頭踐行科學(xué)發(fā)展，帶頭發(fā)家致富；要提升黨組織向心力、發(fā)展力，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的信心，凝聚科學(xué)發(fā)展的力量，帶動黨員群眾走好科學(xué)發(fā)展之路；要適應(yīng)新情況，研究新形勢，拿出新舉措，解決新問題，把活動中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化加快科學(xué)發(fā)展的實際行動，確保取的實實在在效果。二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。我們必須自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。注重夯實基礎(chǔ)，整體推進(jìn)。通過黨員議事、為民服務(wù)全程代理、黨員與困難群眾結(jié)對幫扶等活動，落實“黨員帶頭服務(wù)群眾”。認(rèn)真落實雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)。為群眾做了好事，群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)“三個一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
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