育才中學(xué)志愿者活動小結(jié)(存儲版)
【正文】 朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的走了，過了沒多久又回來再次詢問：又或者是些上了年紀的老人，因為耳朵功能的退化，聽力不是很好，一句話需要你說上好幾遍。只是短暫的一天，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下了深刻的印象，在我的記憶中啊，我永遠記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話，是工作，就做好。二、活動時間和準備工作：（一）時間：2013年6月3日下午班會課（二）前期準備：端午節(jié)放假前，各班將班級節(jié)日游戲擬定，利用假期準備游戲道具，各游戲安排專人負責(zé)組織（講解游戲規(guī)則、收游園票、發(fā)放兌獎券），負責(zé)人要求細心、有責(zé)任心，能公平、公正組織游戲。可行性：游戲要適宜七年級學(xué)生的能力水平，確保所有同學(xué)都能參與游戲。育才中學(xué)二零一四年六月二十二日。五、活動設(shè)置要求：各班在設(shè)置游戲活動時要注意以下幾點：安全性：活動前檢查好場地及道具的安全，避免發(fā)生事故。讓七年級兒童通過游園展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。重新打起十二萬分的精神，找到最積極的狀態(tài)，我再次的投入了志愿者的工作。但是在簡單的崗位上做到一貫的認真負責(zé)，并不是一件簡單的事情。從前也一直來，用一個游客的身份，看著先進的科技，嘖嘖稱奇。我們要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，這是我國各族人民風(fēng)雨同舟、開拓進取的強大精神支柱，鼓舞和激勵著一代又一代中華兒女為實現(xiàn)國家繁榮富強和人民幸福而團結(jié)奮斗。由過去幾名升旗手改為通過選拔, 推薦”升旗手”,組建了光榮升旗手的操練隊伍, 使廣大學(xué)生受到教育。言行一致，說到做到。熱愛學(xué)習(xí)，知識豐富，能滿足孩子求知欲的家長。有專家指出，“嬌生慣養(yǎng)的孩子，不是叛徒，就是家庭的暴君。家訪時把這作為一個重點情況記入家訪日志，可向家長去了解學(xué)生的個性、平時的喜好、身體上的毛病、學(xué)習(xí)上的不足等情況，征求家長的意見，表明學(xué)校的作法以及自己的打算，并寫好各自的家訪報告。要求全體教師要帶著一種責(zé)任、一種感情、一個心愿去家訪；要帶上學(xué)生的情況、帶上家訪日志走村串戶。第二篇：育才中學(xué)暑期教師家訪活動小結(jié)育才中學(xué)暑期“走進千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”教師家訪活動小結(jié)近期，為了真正落實縣教育局在全縣開展的“走進千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”的教師家訪活動，切實保障學(xué)生無流失、不輟學(xué)。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。有針對性的安排了三天
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1