【摘要】?知識目標(biāo)：學(xué)唱二聲部合唱歌曲《田野在召喚》，并掌握弱起拍、附點節(jié)奏和八分休止符。?能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用明亮輕快和諧的聲音，有表情地演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生合唱能力。?情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)歌曲，讓學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。啟發(fā)孩子對大自然的熱愛，進(jìn)一步激發(fā)孩子對大自然的贊美。春風(fēng)：3–––︱5––

2024-12-11 15:58

20xx春人音版音樂二下第1課郊游word說課稿-資料下載頁

【摘要】《郊游》說課稿各位老師好，今天我給大家說的內(nèi)容是人民音樂出版社的義務(wù)教育小學(xué)教材第四冊第1課《郊游》。一、說教材1、教材分析：歌曲《郊游》是一首輕快從容、朗朗上口的臺灣童謠。歌曲是2/4拍，旋律多以同音重復(fù)，節(jié)奏緊湊，附點八分音符的出現(xiàn)，使旋律具有一定的推動力。全曲分為三部分，第一、三部分完全相同；音調(diào)雄壯，顯

2025-11-10 17:28

20xx春人音版音樂五下第3課真善美的小世界ppt課件2-資料下載頁

【摘要】迪士尼樂園嗨，大家好！我是米奇，請大家快和我一起到迪士尼的動畫世界中吧。同學(xué)們，參觀完迪士尼的動畫世界，你感受到迪士尼是個怎樣的世界呢？歡樂無憂無慮幸福美麗說一說!歌曲演唱形式有什么？獨唱二重唱合唱齊唱同學(xué)們，大家喜歡

2025-11-08 15:56

20xx春人音版音樂二下第7課音樂小屋2-資料下載頁

【摘要】小學(xué)音樂第四冊第七課《音樂小屋》翆崗小學(xué)執(zhí)教者：董岳小河小河請你讓我過音樂小屋在歡迎你歡迎我

2024-12-12 16:32

20xx春人音版音樂一下第3課手拉手-資料下載頁

【摘要】第三課《手拉手》教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人音版第二冊第三課《手拉手》教學(xué)目標(biāo)：一、通過聽《讓我們手拉手》、《鴨子拌嘴》，唱《雁群飛》、《數(shù)鴨子》，感受生活中的樂趣和同學(xué)之間的友誼。二、能反復(fù)準(zhǔn)確有感情地演唱本課歌曲。三、能結(jié)合聆聽歌(樂)曲，創(chuàng)造性地運用打擊樂器表現(xiàn)小鴨的生活。四

2025-11-10 07:24

20xx秋人音版音樂五上第1課晚風(fēng)3-資料下載頁

【摘要】?課前準(zhǔn)備：音樂書、筆記本、筆、一顆隨時享受音樂的心?每日一言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、我能有感情的演唱歌曲，并且能掌握六拍子的強弱關(guān)系以及指揮。?2、通過訓(xùn)練，我能試著用二聲部演唱這首歌曲。初聽?請同學(xué)們帶著以下問題完整的聆聽一遍歌曲。?一樣嗎？?？自學(xué)

2024-12-11 04:53

20xx春人音版音樂六下第7課歡樂頌1-資料下載頁

【摘要】音樂思考：?《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式？?聽完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領(lǐng)唱、獨唱、重唱、合唱?歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，?我們懷著火樣的熱情，來到你的圣殿里！?你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起，?在你光輝照耀下面，人們團(tuán)結(jié)成兄

2024-12-11 15:57

20xx春人音版音樂四下第6課搖籃曲1-資料下載頁

【摘要】什么是搖籃曲？搖籃曲，又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美，充滿母親對孩子未來的熱誠的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動的律動。播放聽一聽說說歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)容.

2024-12-11 15:57

20xx春人音版音樂四下第1課小步舞曲2-資料下載頁

【摘要】音樂知識：拍號：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會。因其舞蹈的步

2024-12-11 15:57