【正文】 ，包括改善工藝和設(shè)備。這次實習(xí)是我又一次踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。從專業(yè)理論上升到了實際的操作，對從前在課本中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有了一個感官的觸摸和認(rèn)識。面料經(jīng)由裁剪、縫制制成半廢品，有些梭織物制成半廢品后，依據(jù)非凡工藝請求，須中止后整頓加工，例如成衣水洗、成衣砂洗、扭皺效果加工等等，最后經(jīng)由鎖眼釘扣輔助工序以及整燙工序，再經(jīng)磨練合格后包裝入庫。在中止磨練取樣時，應(yīng)剪取分歧消費廠家消費的、分歧種類、分歧顏色具有代表性的樣品中止測試，以確保數(shù)據(jù)的精確度。榜樣上應(yīng)標(biāo)明原文款號、部位、規(guī)格、絲綹傾向及質(zhì)量請求，并在有關(guān)拼接處加蓋榜樣復(fù)合章。（4）關(guān)于條格紋的面料，拖料時要留意各層中條格對準(zhǔn)并定位，以保證原文上條格的跟尾和對稱。粘合襯在原文加工中的應(yīng)用較為普遍，其浸染在于簡化縫制工序，使原文質(zhì)量均一，避免變形和起皺，并對原文外型起到一定的浸染。（4）有伸縮性（彈性）或十分薄的衣料，要思考運用鎖眼孔時在里層加布補強。在包裝入庫前還應(yīng)對廢品中止周全的磨練，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量。（8）粘合襯能否堅固，有否滲膠現(xiàn)象。一些特殊樣式的原文在包裝時要中止非凡措置，例如扭皺類原文要以絞卷體式格局包裝，以對峙其外型作風(fēng)。樣品組相當(dāng)于一個濃縮的出產(chǎn)部門，它貫串裁剪，車縫，磨練，包裝整個出產(chǎn)過程。外不美觀質(zhì)首先領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員給我們進行一些簡單的培訓(xùn)計劃內(nèi)容車縫車間：把人，設(shè)備和空間合理地組合起來，以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短，加工時間最省，耗費最小，生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進行生產(chǎn)。扎單的浸染：便于縫紉，用于算數(shù)目便于結(jié)算工資。后整包裝在后整包裝我做清剪線頭，把臟污，畫粉清洗清潔，并在做這些的時辰把呈現(xiàn)爆口，斷線，沒扣子，欠拉絆，無吊鐘，破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服，還有按照裝箱分配表填寫外箱單?？墒鞘聦嵾h(yuǎn)非我想象得那么簡單。我們實習(xí)所在的工廠是科倍服裝廠的分廠在新沂，具有所加工的產(chǎn)品種類繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進行下面的步驟，但是這一過程是十分反復(fù)的，往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。在實習(xí)的期間，廠方還專門安排了經(jīng)驗豐富的師傅給我們進行了理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)的，以真實事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細(xì)的講解，更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。目前，已形成25萬錠緊密紡、環(huán)錠紡、渦流紡、氣流紡等高檔紗線生產(chǎn)能力，300萬件針織服裝生產(chǎn)能力，200萬件家用紡織品生產(chǎn)能力，400萬米汽車內(nèi)飾布生產(chǎn)能力。服裝企業(yè)的服裝設(shè)計大致分為兩類：一類是成衣設(shè)計，根據(jù)大多數(shù)人的號型比例，制定一套有規(guī)律性的尺碼，進行大規(guī)模生產(chǎn)。裁剪工藝一般來說，裁剪是服裝生產(chǎn)的第一道工序，其內(nèi)容是把面料、里料及其他材料按排料、劃樣要求剪切成衣片，還包括排料、輔料、算料、坯布疵點的借裁、套裁、裁剪、驗片、編號、捆扎等。有時成衣也會吊裝發(fā)運，將服裝吊裝在貨架上，送到交貨地點。這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，利用此次難得的機會，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心前輩請教，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。6 L% y+ y)6[ ]amp。在亨威看前輩畫圖時覺得這部分比較繁瑣。0 Ramp。悅達(dá)紡織位于鹽城市鹽都新區(qū)。簽名：年月日第五篇：服裝廠實習(xí)報告服裝廠實習(xí)報告服裝廠實習(xí)報告(一)概述:實習(xí)時間：2011年6月27日2011年7月1日實習(xí)地點：江蘇省鹽城市實習(xí)單位：亨威集團，悅達(dá)紡織園(二)實習(xí)目的:為了使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，知識面更廣,實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個流程，因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會，在有限的時間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。后來我們到生產(chǎn)線上去呆了一天，詳細(xì)地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會紙樣。，包括服裝制板（凈樣、里料、輔料、毛樣）、工業(yè)制板，熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。在對工廠生產(chǎn)流程及生產(chǎn)部門做了一番簡單的了解之后，我被著重派遣到車縫部門，成了一名小小的縫紉工。第一步就要做好車縫上線籌備工作：設(shè)定好工段人機安插圖，由段長按照方針產(chǎn)量，對工段平衡出產(chǎn)做大好人員分配，上交IE人員審核，并熟悉體味該單的工作流程 因為在車縫車間時刻較長，而機臺都是固定員工操作，主任也很為難怎么給我們分配工作。一再上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。品質(zhì)磨練搜羅尺寸測量和外不美觀質(zhì)量搜檢。樣品組我在樣品組熟悉了良多布料，像滌綸消光塔絲絨，尼龍半光尼絲紡等面料，及色彩豐碩的滌綸半光塔夫綢等里料。（九）包裝入庫原文的包裝可分掛裝和箱裝兩種，箱裝通俗又有內(nèi)包裝和外包裝之分。（6）同件原文中能否存在色差問題。（3）存在漏燙部位。（2）扣眼大小與鈕扣大小及厚度能否配套。（五）縫制縫制縫制縫制是原文加工的中間工序，原文的縫制依據(jù)樣式、工藝作風(fēng)等可分為機械縫制和手工縫制兩種。關(guān)于一匹面估中存在色差現(xiàn)象的要中止色差排料。榜樣制造請求尺寸精確，規(guī)格完整。影響外觀的疵點在磨練中均需用標(biāo)志注出，在剪裁時避開運用。│驗布│→│裁剪│→│印繡花│→│縫制│→│整燙│→│磨練│→│包裝│（一）面輔料進廠磨練面料進廠后要中止數(shù)量清點以及外觀和內(nèi)涵質(zhì)量的磨練，契合消費請求的才干投產(chǎn)運用。其實在進工廠以前，我認(rèn)為對于服裝的知識我也僅僅只是了解了一些皮毛而已，很多事情都只是紙上談兵的認(rèn)識，并不知道實際是怎么一回事。現(xiàn)實也是相當(dāng)殘酷的，給尚未出爐的我們很大打擊，經(jīng)歷的多了，也就成熟了。服裝市場競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭，尤其是產(chǎn)品創(chuàng)新能力的競爭。2）、安排值日生，但固定的清潔員是必須的。除此之外，具體的我們還學(xué)習(xí)了點位、包裝、手縫工藝及上機進行一些最基本的操作；另外還間接性的學(xué)到了少量的管理知識和一些為人處事的道理。在裁剪部門，讓我見識了電剪刀的工作過程，看到一疊很厚的布料在電剪刀的裁剪下變成一塊塊衣服的零部件并且裁剪的很工整。第二篇：服裝廠實習(xí)報告實習(xí)報告由于種種原因，我辭去了濰坊的工作，來到了家鄉(xiāng)德州的一家企業(yè)，德州東連制衣有限公司，雖然實習(xí)專業(yè)不對口，但是社會與技術(shù)經(jīng)驗增長了不少親身體驗團隊合作觀點和勞動觀點的重要性，可以培養(yǎng)實踐動手能力，為更好的適應(yīng)社會的需求打下良好的基礎(chǔ)。不管是做人還是做事，這些都為我將來走向社會，踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。工作起來得心應(yīng)手。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要，偉大的革命導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說過：人是各種社會關(guān)系的總和，每個人都不是孤立存在的，他必定存在于各種社會關(guān)系之中，如何理順好這些關(guān)系、如何提高生活質(zhì)量就涉及到了社交能力的問題。工廠正是由于設(shè)計方面的問題導(dǎo)致產(chǎn)品銷售的不佳。本人認(rèn)為運作管理人員應(yīng)考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機器完成的問題。訂貨跟蹤。熟悉不同原料的差易，學(xué)會判斷和檢測物料的質(zhì)量。工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的，服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計，服裝涉及多方面的。對于合 格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線 頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn) 品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏 色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確，保證 完全的合格。公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。服裝企業(yè)的設(shè)備齊全而且經(jīng)常會保 養(yǎng)，維修。學(xué)校為我們安排了生產(chǎn)實習(xí)，通過直觀的觀察與學(xué)習(xí)使專業(yè)理論知識變得生動有趣。粘合布料的背面，當(dāng) 粘合襯度時可以通過又或者布料太過柔軟滑溜難以操作時，添加粘合襯可以使布料變得乖順聽話。驗片的目的是檢驗裁片的質(zhì)量，主要任務(wù)是將不和質(zhì)量要求的衣片查出，避免殘次衣片投入縫制工序，按照排料圖上的衣鋪放在裁床上的面程。裁剪工藝由裁剪部門負(fù)責(zé)，首先是服裝分床，所謂分床，就是對一批訂單所需面料的裁剪確定分組方案。服裝輔料有里料、襯料、填料、線帶類材料、緊扣類材料、裝飾材料及其它。位于西北紡織工業(yè)基地—西安紡織城。銷售網(wǎng)絡(luò)以西安為中心，輻射全國市場。公司以銷售為根基，倡導(dǎo)品質(zhì)服務(wù)，建立了強大的物流運作系統(tǒng)以及高素質(zhì)的市場營銷團隊。計、生產(chǎn)、銷大型服裝生產(chǎn)安全生產(chǎn)監(jiān)督西省勞動廳指 定的普通勞動防護服及各類特種勞動防護服生產(chǎn)廠家。面料按其原料成分分為棉、麻、毛、絲、化纖面料。樣衣質(zhì)量可體現(xiàn)出：設(shè)計質(zhì)量、制版質(zhì)量和工藝質(zhì)量三個方面。剩下的是驗片、打孔、和捆扎。粘合工藝粘合襯是一種涂有是布藝制作經(jīng)常用到的襯經(jīng)過加溫熨壓附著在布料需要表達(dá)挺括、厚添加粘合襯加以體現(xiàn)，熱熔膠的襯里，輔料之一。二 實習(xí)目的：大四了即將面臨就業(yè)，為了能更快的適應(yīng)工作環(huán)境，為