【正文】 真和可愛。我們走了，孩子們排著隊(duì)送我們。支教團(tuán)于207月31日晚到達(dá)xxxx小學(xué)，通過校長的幫助，50余名學(xué)生參加支教活動，自8月1日起，為期一周的支教正式開始。課外活動篇小學(xué)生的具體形象思維占優(yōu)勢，正處在天真爛漫的時(shí)期，應(yīng)該讓他們多發(fā)揮想象力，既要注重基礎(chǔ)知識，基本技巧的訓(xùn)練，也要培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造能力與思維能力。日常生活篇在一周的時(shí)間里，支教團(tuán)成員不斷探索支教模式，豐富支教內(nèi)容。副隊(duì)長孔冠群認(rèn)為：“教育發(fā)展不平衡的問題早已數(shù)見不鮮，師資等各方面還有待加強(qiáng)，我們?nèi)孕枧?。教育是長久的問題，接下來支教團(tuán)還有更長的路要走。全體合影課程結(jié)束，孩子們紛紛拿著自己繪制好的臉譜相互比看，有的孩子還將自己繪制的臉譜從卡紙上剪下，調(diào)皮的戴在自己的臉上向支教隊(duì)員展示…清脆的吵鬧聲，歡快的嬉笑聲充斥到了教室和校園的每一個(gè)角落。但我毫不客氣的安排這節(jié)課上內(nèi)堂……內(nèi)堂？內(nèi)堂！也許是接受不了吧，當(dāng)時(shí)場面一度失控，紀(jì)律亂成一團(tuán)，其實(shí)我也可以理解畢竟農(nóng)村的孩子接觸的東西少，任何一個(gè)新名詞足以讓他們興奮半天。我不禁想起了我的小時(shí)候……我也是農(nóng)村里長大的，小時(shí)候我是同齡一塊玩的那一幫里最瘦小的，當(dāng)然也是最容易受欺負(fù)的，這是背景。對此我們費(fèi)盡心思開發(fā)了好幾個(gè)只有與別人一起玩才能玩起來的游戲，希望通過這些游戲能讓他們感覺到：哇，原來這么玩比我自己抱著球玩要好玩得多啊。進(jìn)入大學(xué)，我也沒幻想自己的大學(xué)生活有多么的驚天動地，只希望自己每天的生活充實(shí)快樂。在制作課件時(shí)，首先，考慮到我的教學(xué)對象時(shí)四年級的同學(xué)，因此整個(gè)課件的風(fēng)格偏向可愛，其次，就四年級的學(xué)生接收能力來講，教學(xué)內(nèi)容不宜偏多，再者，就教學(xué)對象的性格特點(diǎn)來說，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)一些游戲充分激發(fā)他們的興趣，讓同學(xué)們都積極參與?！?“是姐姐錯了，因?yàn)槟銈兘裉煺娴暮梅e極啊，光高興去了，沒注意到，那么你再表達(dá)一下自己的想法吧。那種對知識的渴望，那種對事物的探索，那種對生活的希望，那種對理想的追求，那種對真理的執(zhí)著，那種純真的笑容，那種敢于創(chuàng)新的精神，那種膽大的魄力……是他們給我灌輸了這些無形知識，這是精神的堡壘，是精神的支柱。很感謝這次支教活動讓我的青春多了份厚重的底蘊(yùn)，感謝這些孩子們，讓我體味到了別樣的光彩。本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。生活體驗(yàn)方面，說到生活體驗(yàn)，確實(shí)感受頗多，山路的崎嶇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遙遠(yuǎn)，趕場的艱辛，的確給我們留下了深深的印記，然而也正是這些，讓我們真正體會到了生活的不易，更為我們邁向社會做了一次很好的生活預(yù)演，也希望我們大學(xué)生以此為契機(jī)，更好的珍惜我們的所有，更好地為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大家并沒有為第一次受這樣的苦而選擇退縮，反而更加樂在其中，九名熱血青年組成一家，彼此互幫互助，相互扶持愛護(hù)，和諧相處。雖然這只是一次實(shí)踐活動，我們只做了兩個(gè)星期，但是，我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些孩子對我們上的課感興趣，這并非一件容易的事，況且是對我們這些自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。其實(shí)，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該走進(jìn)社會，體驗(yàn)生活，帶去青春，留下足跡。支教不應(yīng)僅僅是帶給孩子們課本上的知識，還要用我們的努力去啟發(fā)學(xué)生，激發(fā)他們對未來的希望和信心。支教需要支教人的一份真心，一份真誠，一顆樂于奉獻(xiàn)及無私的愛心。三、如果有機(jī)會，還做支教人！兩周轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了，這短短的十幾天已成為我們每一個(gè)人心底最美好的回憶，支教雖然結(jié)束了，但支教的情形仿佛就在昨日，我們要感謝那些可愛的谷坡村民，是你們給了我們成長的經(jīng)歷，我要感謝支持和幫助我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們的關(guān)心與信任，我還要互相感謝一起支教的同學(xué)們，是你們讓我看見了真正的互相照顧互相幫助的真情。二、誠信誠意，教書育人，全心全意，關(guān)心孩子。沒有熱水，晚上洗澡只能用冰冷的井水，每次洗澡我們都凍得直發(fā)抖，但是白天，我們又必須冒著烈日爬山涉水，走山路去家訪。機(jī)動靈活的課程安排使得同學(xué)們能夠更多的學(xué)到自身需要的東西，課程安排方面，我們開設(shè)了語文，數(shù)學(xué)，英語，歷史，地理等常規(guī)課，同時(shí)根據(jù)同學(xué)們的需要針對性的開設(shè)了普通話，音樂，美術(shù)，雙節(jié)棍，警體拳，隊(duì)列訓(xùn)練等專業(yè)課，保障同學(xué)們在掌握基本知識的基礎(chǔ)之上學(xué)會更多的技能，課余時(shí)間我們安排了許多娛樂游戲，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時(shí)有充足的活動時(shí)間達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。這期間，我收獲了無數(shù)的友誼與感動；同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識一群完全不同的人，讓我對這個(gè)世界、這個(gè)社會有了新的了解和認(rèn)知。相信不論成功與失敗，只要嘗試了，就不會后悔。收到他們的建議后，我努力更改自己的不足，改善教學(xué)方式，讓每個(gè)孩子都能喜歡我的講課模式，也能真正吸收到一些知識。在講課中，我會提出各種問題來引導(dǎo)他們，他們都十分積極地回答著，教室里回蕩著各種稚嫩悅耳的聲音。在參加此次活動前，我一直很忐忑的，一方面怕自己能力不足不能勝任，另一方面，因?yàn)榇_實(shí)沒有相關(guān)經(jīng)歷，有些誠惶誠恐，但最終還是秉著不畏困難的決心，堅(jiān)毅決定走下去。暑假支教實(shí)踐總結(jié) 篇12年輕是什么?年輕就是資本。如何讓這些孩子們懂得分享，是那段時(shí)間一直困擾著我和心理教育老師豆豆的一個(gè)問題，畢竟留守兒童，他們的父母大都長期在外打工，得不到應(yīng)有的關(guān)愛和呵護(hù)，難免會想把東西據(jù)為己有，分享對于他們是很難做到的。開頭是難，以后的外堂課相對還是比較方便管理，什么蹲踞式起跑動作，運(yùn)球動作，投籃動作，俯臥撐等等。即便是做好這些也是有相當(dāng)大的難度的，所以每一節(jié)體育課之前我都要做大量的前期工作：備課，查資料，還要規(guī)范一下自己一些技術(shù)動作以免對孩子們造成誤導(dǎo)?；顒忧爸Ы剃?duì)員們精心設(shè)計(jì)了課程的導(dǎo)入部分，支教教室的黑板上掛滿了一幅幅生動鮮活的戲曲臉譜，走進(jìn)教室的`孩子們一個(gè)個(gè)的被這些五顏六色的臉譜圖案所吸引?！币恢艿膶?shí)踐時(shí)間里，支教團(tuán)共形成新聞稿5000余字，活動總結(jié)5000字，成員支教日記1萬4千字，成員支教感想近1萬字?？傮w來說支教團(tuán)成員從各個(gè)方面實(shí)踐著能學(xué)習(xí)、能吃苦、能合作的團(tuán)隊(duì)精神，踐行著“誠樸勇毅”的西農(nóng)傳統(tǒng)。愛國品質(zhì)的培養(yǎng)也極為重要，今年8月1日，在建軍89周年之際，支教團(tuán)在開學(xué)第一課上，帶領(lǐng)孩子們一同了解我國軍隊(duì)的39。第三部分為課外活動和比賽，脫離書本，全面提升孩子們的綜合素質(zhì)。暑假支教實(shí)踐總結(jié) 篇9“xxxx”支教團(tuán)經(jīng)由校團(tuán)委審批，成為xxxx農(nóng)林科技大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”350支社會實(shí)踐隊(duì)伍之一。最后的文藝匯演，許多孩子都哭了。有的人，看到孩子摔倒磕破，會關(guān)切的`將孩子帶到辦公室，為他們抹藥。當(dāng)你還在。隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量二十三個(gè)人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。天在學(xué)校混，可以聽其他人講課，慢慢地，學(xué)習(xí)，總結(jié)，取長。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。最后，父子二人在我們的組織下，互相敞開了心扉。我們主動與子明的班主任和他的父親進(jìn)行溝通，開始了解這個(gè)孩子。整整四天，雖然相處時(shí)間不長，但我們的感情已非常深厚，分別時(shí)都非常的不舍，希望小朋友可以快快樂樂地成長，有幸福的未來。暑假支教實(shí)踐總結(jié) 篇5大家好，我是來自學(xué)前教育系的楊亞媛，是一名20xx級的學(xué)生。去農(nóng)村走走看看，長長見識，盡自己最大的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷?？傊?，希望自己在這個(gè)年代里，能做個(gè)真正的麥田守望者，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。上完第一節(jié)課，后面的課就輕車熟路了。孝”有關(guān)內(nèi)容。義我知道這不是一次旅行，而是一場戰(zhàn)爭，是一場理想與現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭。我們因?yàn)橥粋€(gè)夢想走在一起，相識、相親，用心創(chuàng)造奇跡，用愛感動你我。我是一名老師了，心中突然升起了一種無言的自豪。小芳媽媽熱情地給我們搬凳子，還靦腆地說：“老師，家里沒什么好喝的，就先吃點(diǎn)水果解解渴吧。沒有轟轟烈烈的邂逅，只是這樣在了一起，簡單而又帶著美好。我不知道我們該怎樣在這樣的條件下度過十天，特別是看到大家都是城里來的孩子，肯定會頂不順或是中途想放棄，但是不然。二是因?yàn)槲铱粗械氖菍?shí)踐證明，不管是沖著加學(xué)分還是為了以后能在簡歷上寫點(diǎn)實(shí)踐的東西，我的確一開始很大部分原因是為了這個(gè)而來。這個(gè)暑假，這個(gè)夏天，因?yàn)橛心銈?，而顯得如此珍貴，如此難忘和如此精彩。其實(shí)我們與孩子們之間互相給予的東西是永遠(yuǎn)無法畫等號的，我們給他們的只是很少一部分知識，更多的是一種思想觀念，盡管在他們這個(gè)年齡可能還不懂，但是只要我們堅(jiān)持去做，終有一天我們會成功。差距總是禍害著一代又一代的年輕又稚嫩的心。第二篇：2012年暑假支教總結(jié)2012年暑假支教總結(jié)2012年七月份，像往年一樣，中央民族大學(xué)塞上未來社團(tuán)成員在寧夏多個(gè)地區(qū)開展了暑期支教活動，活動為期十五天。我想告訴孩子們：有機(jī)會我們一定會回來看大家的，我也舍不得你們！希望我們以后能再相見，我相信，有緣千里來相會！支教結(jié)束后，我們沒有馬上離開，大家都留下來各自開始總結(jié)，我們思考了我們?yōu)槭裁磥?？來干什么？孩子們在這半個(gè)月里真正學(xué)到了什么？我們是要來支教，來獻(xiàn)出自己的一份力的，可是不可否認(rèn)，我們也想通過實(shí)踐增加自己的能力。從最開始的招生，到排課程表、正式開課，一直到最后的結(jié)束送別晚會，大家做的都非常好。劉豪、秦媛、楊騰飛我們四個(gè)負(fù)責(zé)二班，我作為班主任，課下我對大家是比較嚴(yán)厲的，我覺得這也不能算錯，必須有一個(gè)人對他們嚴(yán)厲一點(diǎn)。我是二班的班主任，和秦媛、楊騰飛、劉毫我們四個(gè)人負(fù)責(zé)二班，從7月11號也就是周一我們正式開始上課。仿佛昨天我們還在校醫(yī)院門口講支教的事情，還在圖書館門口合影，今天我們就已經(jīng)要離開了。第一天對這里一切都很陌生，住的地方?jīng)]弄好，沒地方做飯，沒地方買菜……雖然大家都有不適應(yīng)，不過大家并沒有抱怨，因?yàn)槲覀兪莵碇Ы痰?，就是要受苦的，不?yīng)該被這一點(diǎn)小小的困難嚇倒。英語本來就是要多說多練的語言，一周兩節(jié)是絕對滿足不了要求的。來的這13個(gè)志愿者也都非常努力，每天做早飯的人五點(diǎn)半就起床做飯，晚上有時(shí)候開會比較晚，大家都凌晨才能睡下，這里條件艱苦，大家都十天沒好好洗澡了，不過大家沒有一個(gè)志愿者抱怨，沒有一個(gè)志愿者放棄。有的家長也來看孩子演出，看著自己的孩子優(yōu)秀的演出，相信他們也一定很欣慰。孩子畢竟還小，很多還不是太懂事，還沒有一個(gè)成熟的思維，所以從中收益最大的還是我們志愿者自己。但是當(dāng)真正開始上課、同家長孩子們溝通交流的時(shí)候，對我們又都是一個(gè)考驗(yàn)。可是我們就是要把這種教育為本的觀念深深植入每個(gè)家長每個(gè)孩子的心里，讓更多的人加入我們，讓塞上的未來亮起來，并以嶄新的姿態(tài)迎接一代代建設(shè)家鄉(xiāng)的兒女。夕陽拉長了回家路上每個(gè)人的身影，想象著當(dāng)年的自己是怎樣一蹦一跳地行走在回家路上，這條路還很長,期待更多人的加入。但是，一條這樣的微博稍稍影響到了我的計(jì)劃，當(dāng)時(shí)只想把它收藏起來，卻從沒想過真的要去參加。對于面試，沒什么準(zhǔn)備就去了，但到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有挺多人去參加的，人才也有很多，只能希望自己表現(xiàn)好點(diǎn)，還好一起參加面試的有三個(gè)高二同班