蘇少版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第五課鳳陽(yáng)花鼓教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇少版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第五課《鳳陽(yáng)花鼓》教案 蘇少版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第五課《鳳陽(yáng)花 鼓》教案 第五課《鳳陽(yáng)花鼓》 一、教學(xué)內(nèi)容 、唱《鳳陽(yáng)花鼓》 2、做用打擊樂(lè)器伴奏唱一唱?jiǎng)?chuàng)編旋律 ...

2025-10-16 11:57

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第一單元跳吧！跳吧2-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、能用熱烈、歡快的情緒和輕快有力的聲音演唱歌曲。?2、感受歌曲的節(jié)奏、旋律、速度、曲式、情緒等特點(diǎn)。?3、了解波爾卡舞曲的形式及其特點(diǎn)，感受音樂(lè)與舞蹈之間的必然聯(lián)系。一、簡(jiǎn)介歌曲?《跳吧！跳吧》是一首載歌載舞的捷克斯洛伐克民歌，以波爾卡舞曲節(jié)奏寫(xiě)成，故被稱(chēng)為《土風(fēng)舞》，過(guò)去主要表現(xiàn)

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第四單元我們的田野-資料下載頁(yè)

【摘要】我們的田野我們的田野?1、我們的田野，美麗的田野。?碧綠的河水，流過(guò)無(wú)邊的稻田。?無(wú)邊的稻田，好像起伏的海面。?2、平靜的湖中，開(kāi)滿了荷花。?金色的鯉魚(yú)，長(zhǎng)得多么的肥大。?湖邊的蘆葦中，藏著成群的野鴨。?3、風(fēng)吹著森林，雷一樣的

2024-12-11 15:48

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第五單元森林水車(chē)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)問(wèn)聲好！森林水車(chē)音樂(lè)讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?走進(jìn)《水車(chē)》?水車(chē)是歐洲農(nóng)村里最常見(jiàn)的大型灌溉工具，它整體為圓形，周?chē)b有許多水車(chē)，用水力或風(fēng)力牽引，在我國(guó)南方農(nóng)村也有這種水車(chē)，曲作者一日到森林里游玩，看到水車(chē)后萌發(fā)

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第五單元對(duì)花-資料下載頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?娃哈哈隊(duì)：娃哈哈，娃哈哈，對(duì)起歌來(lái)笑哈哈！?喜羊羊隊(duì)：喜羊羊，喜羊羊，對(duì)起歌來(lái)喜洋洋！注：回答問(wèn)題正確的隊(duì)得紅花7C中小學(xué)課件欣

2024-12-12 16:40

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第二單元綠色的祖國(guó)-資料下載頁(yè)

【摘要】綠色的祖國(guó)綠色的祖國(guó)松杉、果樹(shù)、柳樹(shù)、白楊。黃鶯、布谷?？諝?、天空、清風(fēng)、木材。棉花、稻麥。林間、大地、雨水、小河。梨、橘子、蘋(píng)果、海棠、田野、山崗。從音樂(lè)中你聽(tīng)到了什么？速度情緒拍號(hào)旋律特點(diǎn)段落樂(lè)句再次聆聽(tīng)音樂(lè)，思考以下幾個(gè)問(wèn)題：綠色的祖國(guó)1.112|1567|

2024-12-11 15:48

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第五單元猜調(diào)-資料下載頁(yè)

【摘要】田光，原名銀山。作曲家。直隸（今河北）饒陽(yáng)人。田光從事音樂(lè)編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年，創(chuàng)作了《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》，曾在我國(guó)廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)境優(yōu)美，

2024-12-11 04:01

湘教版音樂(lè)八下鳳陽(yáng)花鼓ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)鳳陽(yáng)花鼓百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)鳳陽(yáng)花鼓簡(jiǎn)介?鳳陽(yáng)花鼓，又稱(chēng)雙條鼓，流行于明清時(shí)期，最初表現(xiàn)形式為姑嫂二人，一人擊鼓，一人擊鑼?zhuān)诔≌{(diào)，鼓鑼間敲。鳳陽(yáng)花鼓主要分布于鳳陽(yáng)縣燃燈、小溪河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)一帶。唱的都是民間小調(diào)，曲目有近百種。歷史上鳳陽(yáng)地區(qū)災(zāi)荒不斷，許多人家離開(kāi)家園，以打花鼓唱曲為生，鳳陽(yáng)花鼓又

2024-11-18 23:58

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第五單元藍(lán)色多瑙河1-資料下載頁(yè)

【摘要】約翰施特勞斯（1825—1899）奧地利作曲家、指揮家、小提琴家。是斯特勞斯家族里前后五位圓舞曲作曲家中的佼佼者。一生共創(chuàng)作了一百二十多首圓舞曲，被人稱(chēng)為“圓舞曲之王”。圓舞曲作品：《藍(lán)色多瑙河》、《維也納森林的故事》、《藝術(shù)家的生涯》、《春之聲》、《皇帝》等。有時(shí)音譯為“華爾茲”，是

2024-12-11 15:48

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第一單元鼓樂(lè)傳情單元課件-資料下載頁(yè)

【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉非洲鼓魂（選段）敲起我的小木鼓巴魯瓦我的編創(chuàng)滾核桃（絳州鼓樂(lè)）咿唷嘞啦豎笛演奏（一）樂(lè)曲先聽(tīng)一聽(tīng)，再想一想，樂(lè)曲是用什么樂(lè)器和方式去表現(xiàn)的？曲譜返回主頁(yè)關(guān)閉非洲鼓魂（選段）

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第四單元快樂(lè)的節(jié)日ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】大擢魁小學(xué)網(wǎng)藝潮人春節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè)！你們知道這首歌的名字嗎？同學(xué)們，你們都知道哪些節(jié)日？過(guò)節(jié)的時(shí)候你們開(kāi)心嗎？誰(shuí)能把當(dāng)時(shí)快樂(lè)的情形介紹給大家聽(tīng)？今天，我們一起來(lái)分享《快樂(lè)的節(jié)日》。

2024-11-17 09:15

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第二單元田野在召喚ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】《田野在召喚》是一首曲調(diào)歡快活潑的意大利民歌。它以?xún)和煺婊顫姷恼Z(yǔ)氣表現(xiàn)了在充滿生機(jī)的春天里孩子們出發(fā)去效游、旅行時(shí)的歡樂(lè)心情，抒發(fā)了少年兒童對(duì)美好大自然的無(wú)比熱愛(ài)的情感。歌曲采用大調(diào)式、4/4拍，由四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，曲調(diào)規(guī)整對(duì)稱(chēng)。歌曲在2小節(jié)的伴唱下弱拍進(jìn)入第一樂(lè)句，上下兩樂(lè)句節(jié)奏緊湊，旋律完全相同，只是在句的尾音上稍作變化。曲調(diào)中的同音反復(fù)和

2024-11-17 15:57

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第一單元大雨和小雨ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】音樂(lè)——設(shè)計(jì)人：毛曉月千條線，萬(wàn)條線，落在水里看不見(jiàn)你們見(jiàn)過(guò)下雨的情景嗎？哪一幅圖片的雨下的大，哪一幅的雨下的小，為什么?下雨的聲音是怎樣的？想一想：下大雨時(shí)聲音是怎樣的？下小雨時(shí)聲音是怎樣的？下大雨的聲音是怎樣的，請(qǐng)小朋友模仿一下。下小雨的聲音是怎樣的，請(qǐng)小朋友模

2024-11-17 09:16

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第七單元紅河谷-資料下載頁(yè)

【摘要】加拿大位于北美洲，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬(wàn)。移民國(guó)家，英法后裔；森林、水，礦產(chǎn)，漁業(yè)等資源豐富。加拿大不僅有秀麗的自然風(fēng)光和豐富的資源，而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請(qǐng)問(wèn)：？？?jī)?yōu)美、抒情，帶有深深的思念之情。4/4拍

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第三單元土撥鼠1-資料下載頁(yè)

【摘要】命運(yùn)交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂(lè)章的開(kāi)頭，便寫(xiě)下一句引人深思的警語(yǔ)：“命運(yùn)在敲門(mén)”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與震撼。樂(lè)曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第六單元鳳陽(yáng)花鼓2(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第六單元鳳陽(yáng)花鼓2-資料下載頁(yè)

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第六單元鳳陽(yáng)花鼓2(參考版)

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