挑戰(zhàn)杯參賽項目分析——挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽(存儲版)
【正文】 客 ——解釋他們?yōu)槭裁磿湾X買你的產(chǎn)品或服務(wù) ——要有一個投資退出策略 ——解釋你為什么最合適做這件事?一份成功的創(chuàng)業(yè)計劃不應(yīng)該 ——過分樂觀 ——拿出一些與產(chǎn)業(yè)標準相去甚遠的數(shù)據(jù) ——拿出一些不真實的數(shù)據(jù)——僅面向產(chǎn)品或服務(wù) ——忽視競爭威脅 ——進入一個擁塞的市場 ——缺少投資退出環(huán)節(jié)十一、創(chuàng)業(yè)計劃書編寫的核心要素 ?關(guān)注產(chǎn)品 ?敢于競爭 ?了解市場 ?表明行動方針 ?展示管理隊伍 ?出色的計劃摘要 創(chuàng)意?科技?市場?價值 本主題由 cheng 于 200987 20:41 加入精華第二篇：遼寧省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽指南“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽簡介隨著人類社會進入21世紀，科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明與商品產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系越來越緊密，科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的周期越來越短，科技進步和創(chuàng)新越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要決定性因素。自1993年德州大學(xué)奧斯汀分校舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽以來，包括麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)在內(nèi)的十多所大學(xué)每年都舉辦這一競賽。且從2002年起，教育部也成為主辦單位之一。始至今已舉辦四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。飯團網(wǎng)主要是向在校的本科及大中專生們提供一個網(wǎng)上在線訂餐，學(xué)習(xí)交流，兼職以及二手物品買賣等活動的平臺。那有沒有一個專門的平臺來同意發(fā)布這類信息，同意管理呢？這便是飯團網(wǎng)的第二個特色服務(wù)，兼職招聘以及其他各類信息的發(fā)布。飯團網(wǎng)學(xué)習(xí)交流這一板塊有別于其他的地方就在于，我們把和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西與其他內(nèi)容分離出來，這這里你可以找到想要的課間，復(fù)習(xí)資料，而不用像在其他地方那樣毫無頭緒地尋找。說明你的下一代產(chǎn)品，并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務(wù)是什么。除了在校園之內(nèi)，我們還會擴展到校園以外，與學(xué)校所在地的各類商家進行商談，并與其簽訂協(xié)議，使我們的服務(wù)不僅囊括校園里的各類商家，同時也能夠為學(xué)生提供校園之外的商品以及服務(wù)。這個市場的價值大約有XXX，我們相信，整個行業(yè)的主要發(fā)展趨勢將向著（環(huán)境導(dǎo)向型，小型化，高質(zhì)量，價值導(dǎo)向型）發(fā)展。我們的產(chǎn)品擁有以下優(yōu)勢：高附加值，出色的表現(xiàn)，高品位，為企業(yè)的量體裁衣突出個性。描述你進行銷售所采取的策略，包括如何促銷產(chǎn)品：通過廣告、郵件推銷，電臺廣播或是電視廣告等方式。１９９８年，清華大學(xué)舉辦了中國最早的創(chuàng)業(yè)計劃競賽。晚上整理資料，編寫計劃書提綱，一點一點摸索，一點一點完善。期間好幾位隊員經(jīng)受不住壓力表示要放棄，幸運的是，我們始終在堅持?，F(xiàn)在我們大學(xué)生都有著自己創(chuàng)業(yè)的夢想，當創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動的時候，你是否有讓夢想成為現(xiàn)實的欲望呢？在夢想要歷經(jīng)千難萬險，跋山涉水變成現(xiàn)實之前，面對著資金的短缺、實踐經(jīng)驗的不足、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常生活學(xué)習(xí)的沖突等眾多問題，你還敢行動嗎？勇者無畏，為了夢想的實現(xiàn)，即使有再大的風(fēng)險也會付出實際行動。在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！二、創(chuàng)業(yè)背景：隨著時代的變化，人們生活水平的不斷提高，大學(xué)生逐漸養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，一到周末，有的同學(xué)希望多睡一會或多上一會網(wǎng)，所以有的同學(xué)想買書什么的，希望在學(xué)校書店買，而不愿跑到街上買。賣英語三、四、六級輔導(dǎo)資料和英語字典，計算機一、二級輔導(dǎo)資料。策略上：開業(yè)期間采取7折的優(yōu)惠。八、注冊申請書店執(zhí)照的流程：選好店址后，由書店所在地的區(qū)文化委員會派專人看地址。稅務(wù)登記后開業(yè)。3，英語三、四、六級輔導(dǎo)資料和英語字典8折。六、經(jīng)營策略：人力上：集有團隊精神的人才進入，同時，人必須要有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。四、創(chuàng)業(yè)項目：舊書回收銷售，回收大一、大二不用的課本和大三畢業(yè)生留下來的課本，然后賣給下一屆的學(xué)生。當今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。第三個：要有效利用身邊的有限資源。第一個：堅持是第一位?！钡拇_對于這次參賽的選手來說都沒有任何經(jīng)驗，開始時沒有人指導(dǎo)，真可謂是白手起家。因此我們我們的項目能在小挑中獲獎，這只雞功不可沒。曾經(jīng)使用的分銷渠道，例如：銷售、對商業(yè)機構(gòu)的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。我們將目標市場定義為X，Y，Z。如果你正在制作在NT工作平臺上的C++應(yīng)用程序開發(fā)工具，你就應(yīng)該在報告中詳細描述去年共銷售了多少C++開發(fā)程序軟件，有多少成長型的客戶群，你的目標市場是什么？你的競爭對手分到了多少份額？是否有其他的市場/零售商/OEM廠商在銷售你的產(chǎn)品。為此，我們在一開始就會和校園的各個食堂以及餐飲點簽訂協(xié)議，每天收集當日食堂的菜譜和價格，保證網(wǎng)站上所提供的備選套餐都是食堂當日所能提供的。當你實名認證后，登陸進網(wǎng)站，選擇好自己的學(xué)校，那么你所看到的一切事物都是在你的學(xué)校真實存在著的，這個站點內(nèi)所有用戶都是你的同學(xué)或是老師，所見即所得。飯團網(wǎng)跳騷市場的這一板塊，可以為學(xué)生們提供一個閑置物品買賣的場所，你可以在這里低價淘到你想要的，或是發(fā)布信息，賣掉你手上閑置不用的寶貝，使物品的價值更夠最大化。不用你花費大把時間精力在擁擠不堪的食堂擠著排隊，你可以利用這些時間休息，學(xué)習(xí)，這樣的便利，是不是你所想要的呢。在這里用簡潔的方式，描述你的產(chǎn)品/服務(wù)。1997年由清華大學(xué)首次引入我國。訊飛、中華行知網(wǎng)、澳視等一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司從眾多參賽作品中脫穎而出，進入實際運行價段并逐步走向成熟。它借用風(fēng)險投資的動作模式，要求參賽者成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎?wù)摺?產(chǎn)品服務(wù)描述使用專業(yè)化語言；財務(wù)分析要形象直觀，盡可能采用圖表描述；戰(zhàn)略、市場分析、營銷策略、創(chuàng)業(yè)團隊要使用管理學(xué)屬于，盡可能做到規(guī)范化、科學(xué)化?！?測算投資效益指標：靜態(tài)和動態(tài)回收期（PBP）、凈現(xiàn)值（NPV）、內(nèi)涵報酬率（IRR）、保本點（BEP）等。*報告摘要（1~2頁）開門見山地綜述：項目的名稱、技術(shù)特 點和優(yōu)勢、所屬產(chǎn)業(yè)及趨勢、市場需求及趨勢、投資及其效 益、基本結(jié)論等。實地調(diào)查可以得到創(chuàng)業(yè)所需
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