20xx西師大版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)的意義課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)單位“1”，理解分?jǐn)?shù)的意義及分母、分子的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3.通過層層設(shè)疑，不斷強(qiáng)化同學(xué)們的質(zhì)疑意識(shí)，提高同學(xué)們的質(zhì)疑能力。地球上約有的淡水魚因水污染而瀕臨滅絕。我國(guó)人均淡水占有量不到世界人均數(shù)的。

2024-11-15 00:02

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第6單元圓扇形的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】AA扇形的認(rèn)識(shí)AA請(qǐng)同學(xué)們帶著這幾個(gè)問題自學(xué)課本，再進(jìn)行小組交流。（1）什么樣的圖形是扇形？（2）什么是弧？（3）什么是圓心角？A這3個(gè)圓中的涂色部分是扇形嗎？扇形有什么特點(diǎn)？A你能畫出一個(gè)扇形嗎？A圓上任意兩點(diǎn)之間

2024-12-12 16:39

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第四課時(shí):小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程。2、體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。3、讓學(xué)生在交流合作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期

2024-11-19 04:48

【數(shù)學(xué)】-五年級(jí)下冊(cè)五下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測(cè)試卷(一)-資料下載頁(yè)

【摘要】 五年級(jí)下冊(cè)五下第4單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》測(cè)試卷（一） 姓名:班級(jí):得分: 一、選擇題（5分） 1．的分子加上10，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)加上（） A．10 B．8 C．16 2...

2025-04-01 22:30

數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)五下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測(cè)試卷(二)-資料下載頁(yè)

【摘要】 蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)五下第4單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》測(cè)試卷（二） 姓名:班級(jí):得分: 一、選擇題（5分） 1．某工程隊(duì)，8天修了一段長(zhǎng)9千米的路，平均每天修路（）千米。 A． B． C...

2025-04-02 02:21

20xx春人教版音樂一下第4單元鼓和玩具ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】聆聽引子部分，你聽到了哪些樂器的聲音？你想到了什么？小軍鼓鋼片琴聆聽第一樂段，里面出現(xiàn)了什么樂器？你想到了什么？?好像驕傲的大公雞挺著胸膛大踏步地跟著走來。拍打下面的節(jié)奏，并隨音樂拍打?X.X|xx|xxxx|xx

2024-11-18 06:49

20xx春青島版數(shù)學(xué)五下第五單元關(guān)注環(huán)境——分?jǐn)?shù)加減法二1-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(二)青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、減法時(shí)，要先通分，再按同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計(jì)算。。教學(xué)目標(biāo)六村五社一家農(nóng)戶去年秋季主要農(nóng)作物種植情況油菜小麥蘑菇大蒜小麥21蘑菇41油菜163大蒜161六村五社一家農(nóng)戶去年秋季主要農(nóng)作物種植

2024-12-12 16:50

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】A6和1812和2415和3011和1101、誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)2、寫出6的所有倍數(shù)。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的按從小到大寫出10個(gè)6的倍數(shù)18是6的倍數(shù)24是12的倍數(shù)30是15的倍數(shù)110是11的倍數(shù)6、12、18、24、30、36、42、48、54、

2024-12-11 15:46

20xx北京版數(shù)學(xué)五下六、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.能理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中；?2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二

2024-11-12 03:08

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第1單元扇形統(tǒng)計(jì)圖4-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)中小學(xué)課件網(wǎng)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計(jì)圖？條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖中小學(xué)課件網(wǎng)導(dǎo)學(xué)提綱：1、自學(xué)例1，說說你從統(tǒng)計(jì)圖中了解到了什么信息？2、扇形統(tǒng)計(jì)圖與我們以前學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有什么不同？它有什么特點(diǎn)？3、用計(jì)算器計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中各類地形的面積，并完成統(tǒng)計(jì)表。

2024-12-12 16:39

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元?jiǎng)游锸澜缧?shù)的意義和性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)物世界——小數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容：青島版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》五年制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，通過操作、觀察、推想等活動(dòng)理解小數(shù)的意義。，體會(huì)小數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)歸納能力。，培養(yǎng)探求知識(shí)的興趣，提高獨(dú)立探索和合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解小數(shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，答題紙。

2024-11-19 12:47

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元?jiǎng)游锸澜缧?shù)的意義和性質(zhì)5-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)動(dòng)物世界小數(shù)的意義和性質(zhì)?“1”，現(xiàn)在將這張紙平均分成10份，那么1份就是多少?還記得用小數(shù)表示是多少?2份呢?2.1101103105一位小數(shù)1100310025100

2024-12-11 12:45

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元?jiǎng)游锸澜缧?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)目標(biāo)?理解小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)比較小數(shù)的大小。?掌握小數(shù)的位置的變化規(guī)律。?熟練近似數(shù)的求法。?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)的性質(zhì)和大小比較生活中的小數(shù)：求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)：意義讀寫法基本性質(zhì)大小比較小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的

2024-12-11 12:45

20xx北京版數(shù)學(xué)五下六、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)；?利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)比較分?jǐn)?shù)的大小。動(dòng)手操作：分組：把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或

2024-11-14 23:16

a五年級(jí)五下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測(cè)試卷(二)-資料下載頁(yè)

【摘要】 五年級(jí)五下第4單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》測(cè)試卷（二） 姓名:班級(jí):得分: 一、選擇題（5分） 1．某工程隊(duì)，8天修了一段長(zhǎng)9千米的路，平均每天修路（）千米。 A． B． C． 2．把1...

2025-04-01 22:29

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)約分1-文庫(kù)吧

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)約分1-wenkub

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)約分1(已修改)

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)約分1(編輯修改稿)