感恩父母,匯報社會精選5篇(存儲版)
【正文】 要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕……感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。從一般意義講，“恩”是一個行為主體，例如社會、集體或個人，給予另一個主體的關(guān)懷、幫助及支持。施恩、知恩、報恩是人類普遍的一種道德行為，知恩報恩一直是人們所贊許的道德，而忘恩負義則是幾乎所有人最厭惡的不道德。一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。關(guān)愛父母，是我們的責任。不一會兒便募捐了兩千多元。讓我們心存感恩之心，學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。從這個意義上講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛，并以此關(guān)照人，撫慰人，呵護人，愛人。我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認輸感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心 感謝命運 花開花落——我一樣會珍惜五、班主任總結(jié)發(fā)言：建議全班同學拿出紙筆寫下一段對父母老師的感恩和祝福，讓它們出現(xiàn)在班級最顯眼的角落并挑選“班級十大感恩箴言”讓同學們將感恩銘記心中。引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明?！景鄷康摹浚和ㄟ^這次活動啟迪學生去體會父母對自己的付出，更重要的是引導(dǎo)學生學會做人做事，懂得學會感恩的良好品質(zhì)是青少年學會做人的一個重要方面；理解學會感恩能從多方面利于青少年成長，良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”；能夠聯(lián)系實際，說說學會感恩，擁有良好道德的意義。針對當前孩子存在這方面問題，需要加強對學生進行親情教育。主持人開場白。（大屏幕顯示： “把最美的笑容和鮮花獻給我們另一對的父母——老師們！”（劇本見主題班會教案附錄2）四、手語表演《感恩的心》，全場互動。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的，而感恩之心，是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開出愛之花，結(jié)出愛之果。我能 為他們做些什么？我常常這樣問自己。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。記得上一次，有一位學生得了白血病，當大家知道后，都自發(fā)地為那個兒童捐錢。滴水之恩，涌泉相報。在這里我想講一個故事，說明感恩對社會、對個人是多么重要。結(jié)果，當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時，卻在她的手術(shù)費單上看到一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。感恩深深，真情切切?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動
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