思想?yún)R報(bào)——黨性修養(yǎng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 求，并堅(jiān)持不懈的去實(shí)踐。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。三，我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，培養(yǎng)高度的組織紀(jì)律性今天的在校學(xué)生黨員、黨員發(fā)展對(duì)象是未來社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是國家和民族的未來。作為黨員發(fā)展對(duì)象，應(yīng)該認(rèn)識(shí)了解和學(xué)習(xí)黨在組織紀(jì)律方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)，認(rèn)真嚴(yán)格地要求自己，嚴(yán)格黨內(nèi)生活的鍛煉，積極認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養(yǎng)和增強(qiáng)黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻(xiàn)的問題。總之，提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。廣義的黨性是指黨的性質(zhì)，即：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我們現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里，目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，好像為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)不多。因此高度自覺、堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神是加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的重要條件。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)應(yīng)該從小事做起，從學(xué)生的本職工作做起，在學(xué)習(xí)、生活和思想上做好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。其次要學(xué)好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)好中國特色社會(huì)主義理論和黨的路線方針政策，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。這次黨課，認(rèn)真聽了信息光電子學(xué)院的蔡xx老師的講課之后，我覺得有種豁然開朗的感覺。四是在黨支部活動(dòng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。也就是說，黨的組織原則和組織紀(jì)律，是黨性要求絕對(duì)不可少的一個(gè)方面，也是保證黨的先進(jìn)性絕對(duì)不可缺少的一個(gè)方面。作為黨員發(fā)展對(duì)象，要模范地履行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，要模范地遵守“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德，“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德，和“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德。無論是在解放戰(zhàn)爭時(shí)期，還是改革開放現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，我們黨都有科學(xué)的理論作指導(dǎo)，并隨著社會(huì)的發(fā)展，黨的理論建設(shè)也是與時(shí)俱進(jìn)，這些理論是在長期實(shí)踐中積累下來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，是集體智慧的結(jié)晶，是被實(shí)踐證明了的先進(jìn)理論，應(yīng)大戰(zhàn)旗鼓的加以學(xué)習(xí)。它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、能力修養(yǎng)、組織紀(jì)律性修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)等方面。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火，是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。溫總理的帶病慰問就說明了一些事情，病中的總理在廢墟現(xiàn)場(chǎng)的站立著堅(jiān)持了五十多分鐘誠懇地答中外記者問。人們吧這種種的不幸都?xì)w結(jié)于政府，歸結(jié)于黨。暑期期間溫州的那場(chǎng)動(dòng)車事故更是讓我體會(huì)深刻。當(dāng)下的中國正在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”，強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。——周恩來。生命的意義是為了服務(wù)，生活的價(jià)值是為了奉獻(xiàn)。他們懷著一顆支持西部山區(qū)教育的赤子之心，在執(zhí)教崗位上拋灑青春熱血，讓那些山區(qū)里的孩子接受知識(shí)的滋養(yǎng)，了解外面的世界。是的，所有這
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