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慶元旦合唱比賽活動方案(存儲版)

2024-11-16 00:10上一頁面

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【正文】 大創(chuàng)作的歌曲、“唱響中國群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動”推出的361首入圍歌曲、中音協(xié)編輯出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲、具有本地特色的愛國歌曲和童謠、中央人民辦等部門組織征集評選的優(yōu)秀童謠。如有違反者,取消該班級的評獎資格。(二)評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)選曲得當(dāng),緊扣主題(5分)服裝整潔、統(tǒng)一(10分)出入場井然有序、自選動作新穎、隊形美觀(10分)指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。參賽班級在指定時間統(tǒng)一拷貝伴奏音樂到各級部主任處,級部統(tǒng)一拷貝至報告廳。請欣賞電子琴社團(tuán)為大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。太陽當(dāng)空照,花兒對我們微笑!我們背起小書包,心中懷著遠(yuǎn)大的理想,高高興興地上學(xué)去!請聽一(3)班小朋友的歌曲《上學(xué)歌》,一起去感受上學(xué)的快樂吧!請二(2)班做準(zhǔn)備。請欣賞五(1)班同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走過老師窗前》,請三(2)班做準(zhǔn)備。7.男:一群愉快的娃娃,他們臉上溢滿笑容,手拉著手,在唱著快樂的歌曲《過新年》呢。2.男:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪??放眼望去,周圍可都是美麗的風(fēng)景呢!瞧,四(2)班的同學(xué)們正劃著槳飄蕩在水中,請欣賞他們的歌曲《讓我們蕩起雙槳》,請一(1)班做準(zhǔn)備。第三篇:慶元旦合唱比賽主持詞“慶元旦、迎新年”合唱比賽主持詞開場白:女:敬愛的老師男:親愛的同學(xué)們合:大家上午好!女:滿載收獲的2011年即將過去,充滿希望的2012年正向我們走來。(主持人)。五、活動準(zhǔn)備工作及有關(guān)分工(一)活動前期:,以大合唱的形式參與,學(xué)生全員參與。賽前場地及設(shè)備準(zhǔn)備要求(1)場地要在比賽前一個小時布置好;(2)音響、話筒在半個小時前調(diào)試好;(3)各班伴奏帶提前準(zhǔn)備完畢。第一篇:慶元旦合唱比賽活動方案慶元旦合唱比賽活動方案為展示我校師生精神風(fēng)貌,增強集體觀念,凸顯班級特色,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。進(jìn)、退場要求:安靜,面向主席臺,右上左下;提早一個節(jié)目準(zhǔn)備好。三、活動對象:臥當(dāng)小學(xué)全體學(xué)生四、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽。(5分)八、活動流程,升國旗,奏國歌?;顒咏Y(jié)束后,各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。首先有請五(2)班為大家演唱《采菱》,請四(2)班做準(zhǔn)備。6.男:誰是我們心中的英雄?誰能成為真心英雄?朋友們,只要用真心去把握每一分鐘,你就可能成為英雄,有請六(2)班同學(xué)為我們演唱《真心英雄》,請二(3)班做準(zhǔn)備。歌兒獻(xiàn)給您,您似大海般寬廣的愛,將長存我心;花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我們終身難忘。13.男。讓我們用音樂托起夢想,讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地,讓童心乘著風(fēng)兒飛翔。選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘至5分鐘。六、獎項設(shè)置一年級:一等獎2 個,二等獎3個,三等獎5個;優(yōu)秀指揮5名 二年級:一等獎 2 個,二等獎 2個,三等獎2個;優(yōu)秀指揮3 名 三、四年級:一等獎 2 個,二等獎 3個,三等獎4個;優(yōu)秀指揮5名五年級:一等獎 1個,二等獎 2個,三等獎2個;優(yōu)秀指揮3名七、評分標(biāo)準(zhǔn):(一)評分辦法:由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。不得起哄、鼓倒掌。(如加入簡單動作、伴舞、情景再現(xiàn)等藝術(shù)形式。為保證本次比賽有序,高效開展,全校教師要積極參與、通力合作,各班班主任,班干部要積極組織排練,保證本班參賽節(jié)目質(zhì)量。比賽將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契。音樂教師充分利用音樂課時間配合各班班主任做好教唱工作,班主任有效利用大課間、班隊會等時
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