【正文】 攀等綜合動作技能，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。（二）、認識發(fā)展：三月份：目標熟悉自己的個人資料，感受自我是獨特的。準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。在日常活動中進行目測練習的隨機指導。通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學習使用量詞及像聲詞。科學區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等，引導幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化，在操作中感受光的反射現(xiàn)象。在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。愛護公物，維護公共場所的衛(wèi)生。具體措施：開展《寶貴的水》的主題活動，創(chuàng)設節(jié)水標記。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊，特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱。不挑食，不剩飯菜。（二）本學期教育教學目標：健康領域：養(yǎng)成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習慣。學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。本文由放放電影 :// 提供!第五篇：幼兒園中班下學期工作計劃中班教育教學工作計劃（20122013學第二學期）2013年2月幼兒園中班教育教學工作計劃一、情況分析：本學期共有幼兒33名，男生22人，女生11人，新生9人。挑食現(xiàn)象仍存在。根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，創(chuàng)設多種不同的區(qū)角游戲活動區(qū)，并根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。最后，區(qū)角的布置和材料的投放遵循低成本，低投入，環(huán)保的宗旨，變廢為寶。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。抓好新生的常規(guī)。關心周圍環(huán)境，愛護動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。能根故事、兒歌的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。學做值日生：學習與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐，坐姿自然。我班幼兒大部分是從小班升上來的，生活常規(guī)、學習習慣都與原幼兒有所差別。有初步評價自己和他人的能力。開展值日生活動。具體措施：開展《做快樂孩子》的活動，激發(fā)幼兒愉悅的情緒。在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。具體措施：開展《可口的食物》主題教育，師生共同創(chuàng)設“食品超市”活動小區(qū)。具體措施：開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育。準備數(shù)學操作卡、以及錘子、釘子等實物，引導幼兒自主、探究學習。鼓勵幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動，保持室內(nèi)通風。午睡環(huán)節(jié)中，指導幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。利用圖片等引導幼兒認識安全標記，請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。組織家長開放活動2－4次。根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。三位老師都將把安全工作放在首位。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學習了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣，知道飯前、便后要洗手；能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達能力也有所提高；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強，能認識常見動植物，學習種植易生長的植物，如大蒜、大白菜等。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。謝謝！篇三：中班下學期工作計劃《中班下學期工作計劃》轉(zhuǎn)眼間，新的一個學期又開始了，中班的教學和保育工作已經(jīng)是上了一個新的層次，這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃：一、思想工作本學期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。配合教師組織好各種教育活動。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。二、工作目標和措施：（一）保育工作堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。(9)引導幼兒認識家鄉(xiāng)的風光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)著名的風景名勝，熱愛自己的家鄉(xiāng)。內(nèi)容與要求(1)引導幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。第一篇：幼兒園中班下學期教育教學工作計劃例文寫寫幫文秘助手()之幼兒園中班下學期教育教學工作計劃例文目標(1)以積極愉快的心情參加集體活動和游戲，能在活動中體驗快樂，萌發(fā)愛集體的情感。(8)遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。(8)引導幼兒了解我國幾個少數(shù)民族典型的民俗風情，教育幼兒熱愛并尊重少數(shù)民族?？吹竭M步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。三、保育教育