嶺南版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 立學(xué)生的主體地位：教師作為活動(dòng)的組織者、參與者、引導(dǎo)者，在活動(dòng)中教師與學(xué)生是平等的。評(píng)述：采用造型游戲的方法進(jìn)行無(wú)主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。這學(xué)期希望通過(guò)小組合作的形式加強(qiáng)學(xué)生，小組間的合作交流，形成團(tuán)結(jié)和睦的集體，使學(xué)生的美素素養(yǎng)得到整體的提高。,教材中重點(diǎn),難點(diǎn): ,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,學(xué)情分析: 二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的美術(shù)學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí),知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作,教學(xué)措施: 1,加強(qiáng)直觀教學(xué),發(fā)展學(xué)生的思維能力,不僅可以活躍課堂氣氛,而且可以讓學(xué)生在觀察,操作,大大激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,運(yùn)用電教媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 3,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)課堂情景倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活,自然,文化情景中學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生的觀察能力,語(yǔ)言描述能力,要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,通過(guò)課堂講評(píng)作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)六,教學(xué)時(shí)間安排表 周次 課題 課前準(zhǔn)備 課時(shí) 第一周1,民間玩具世界 2,現(xiàn)代玩具世界 課件 實(shí)物投影機(jī) 1 1 第二周3,我的玩具伙伴 課件, 線筆,彩色水彩筆 2 第三周 4,恐龍回來(lái)了 教師的范畫 實(shí)物投影機(jī) 2 第四周 5,巧救小昆蟲 6,可愛的玩具蛇各種美術(shù)工具,紙材,如:剪刀,彩筆,油畫棒等 2 第五周 國(guó)慶假期 第六周 美麗的葉子 8,想象的鮮花 課件各種美術(shù)工具 2 第七周 給樹爺爺畫像 10,我家的菜籃子 課件各種美術(shù)工具 2 第八周 11,節(jié)日的餐桌 1,線筆,彩色水彩筆 2,課件 2 第九周 12,泥器皿 橡皮泥或黏土 棉簽,小刀等工具 2 第十周13,小泥人和泥面具 1,或黏土2,棉簽,小刀等工具 2 第十一周 14,無(wú)敵孫大圣 范畫彩色水筆,油畫棒 2 第十二周 15,變形金剛 彩色水筆 紙材等材料 2 第十三周 16,雜技小演員 各種成品示意圖 紙材,剪刀等綜合材料 2 第十四周 17,有趣的數(shù)字 造型元素,組合范圖 課件,各種綜合材料 2 第十五周 18,漂亮的鐘1,彩色畫筆等 2 第十六周 19,多彩的小風(fēng)車 1,風(fēng)車圖片,范畫 2,彩紙,剪刀等工具 2 第十七周 20,船兒漂漂 彩紙等綜合材料 2 第十八周 機(jī)動(dòng)安排 2 第十九周 第二十周 期末測(cè)試第三篇：小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃新課標(biāo)人教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案執(zhí)教伍玉載小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)基本知識(shí)一年多的時(shí)間了，也掌握了一些簡(jiǎn)單的基本創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等的技能，但有部分同學(xué)在繪畫、動(dòng)手制作過(guò)程中還缺少大膽想象的創(chuàng)造，還要多鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的想象創(chuàng)造。教師加強(qiáng)師范，充分利用課件和多媒等教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。難點(diǎn)：怎樣
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1