【正文】 通氣保水，pH值4～6；⑥椰糠與椰殼纖維；⑦其他：棕纖維、干燥的樹(shù)葉樹(shù)干樹(shù)枝、干牛糞、浮石、陶土塊、碎磚塊、瓦片、蛭石、塑料球等均可栽蘭。換盆操作步驟如下：①將蝴蝶蘭小心地脫出盆體，去掉全部舊的介質(zhì)；②修理根系，剪除枯根爛根、斷根癟根，如蘭株基部太高，即根樁過(guò)長(zhǎng)，可剪除一部分；③然后將水苔墊在根部，把濕苔蘚將根系四周緊緊包?。虎芘璧子幂^大的泡沫塑料墊底，把包好苔蘚的蘭株裝入盆中，沿盆四周把苔蘚塞緊，使蘭株不搖動(dòng)即可，放于陰處，不澆水，直至苔蘚干透。教師：小朋友都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事，你們知道誰(shuí)輸了嗎？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是兔子輸了。游戲“龜兔賽跑”開(kāi)始。重點(diǎn)提示(1)跳躍和爬行的距離可根據(jù)本班實(shí)際情況及幼兒體力隨時(shí)調(diào)整?！毕旅嬖撏米映鰣?chǎng)了，觀眾們判若兩人，向兔子投向了歧視的眼光。而閃電兔呢?看著潛進(jìn)水里的無(wú)敵龜說(shuō)道：我真粗心大意??！”所以，我們一定要像無(wú)敵龜一樣，細(xì)心、機(jī)智，千萬(wàn)不要做一個(gè)張冠李戴的人哦！第五篇：龜兔賽跑作文精選龜兔賽跑作文匯編6篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。小動(dòng)物們有的叫烏龜必勝，有的叫烏龜我愛(ài)你。龜兔賽跑作文 篇2在森林里，舉辦了一場(chǎng)奔跑大賽，河馬市長(zhǎng)決定用抽簽來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)比賽，烏龜和兔子被分到了一組。一天，它給烏龜寫(xiě)下挑戰(zhàn)書(shū)，準(zhǔn)備再?zèng)Q高下，一雪前恥。兔子可就不同了，因?yàn)樵诒荣愔兴瘧杏X(jué)，所以比賽失敗了。烏龜卻站在原地，不慌不忙地掏出一個(gè)酷似遙控器的東西，一按，就從地下竄出來(lái)一個(gè)龐然大物……十幾分鐘后，兔子沖過(guò)了終點(diǎn)，以為自己勝利了。晶晶得意地笑了：“看！烏龜只不過(guò)如此嗎！哈哈哈。這下小兔晶晶傻眼了，終于不得不承認(rèn)烏龜強(qiáng)強(qiáng)勝利了，可是晶晶想破腦袋也想不明白的是強(qiáng)強(qiáng)是怎樣贏得比賽的。由此以后，小兔子再也不偷懶了，一心一意做好每一件事。便跑向蘿卜地拔了起來(lái)，紅蘿卜又大又脆，他吃了一個(gè)，還想吃第二個(gè)，當(dāng)他拍拍圓圓的小肚皮心滿意足的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)爬到終點(diǎn)了，他非常后悔。”晶晶又奮力地跑向終點(diǎn)，心想：這下冠軍應(yīng)該屬于我了吧，哈哈，烏龜死定了。小兔晶晶先做了一下熱身活動(dòng)，烏龜強(qiáng)強(qiáng)露出了狡猾的笑容。x年x月x日烏龜看完信之后，想：“兔子為了這場(chǎng)比賽一定準(zhǔn)備了很久，應(yīng)該不會(huì)再像上次比賽一樣，這該怎么辦呀？”烏龜想了一會(huì)兒，就掏出手機(jī)，撥了號(hào)碼，只聽(tīng)見(jiàn)烏龜說(shuō)：“喂，請(qǐng)問(wèn)是高科技生產(chǎn)基地嗎？我要最新的……”比賽那天，森林里人山人海，尤獅子大王親自擔(dān)任裁判。地點(diǎn)就定在我們以前比賽的地方——森林。兔子一坐到電腦前，就開(kāi)心地在網(wǎng)上沖浪、聊天、聽(tīng)歌、看電影、打游戲……這時(shí)，烏龜已經(jīng)爬過(guò)半山腰了，即將到終點(diǎn)了，可兔子早已忘記了比賽。這個(gè)故事告訴我們，不能弄虛作假，要誠(chéng)實(shí)，而且，在比賽時(shí)要一心一意，不能被誘惑。當(dāng)兔子到終點(diǎn)時(shí)，烏龜已經(jīng)在悠閑地在吃冰激凌了，他看了一眼兔子，說(shuō)：“你又輸了。比賽那天，人山人海，幾乎整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都快擠不下了。只見(jiàn)一條河出現(xiàn)在閃電兔面前，閃電兔驚訝的說(shuō)：“這里不是終點(diǎn)嗎？觀眾和裁判去哪兒了。突然，聽(tīng)到了觀眾的歡呼聲和尖叫聲，隨后是熱烈的掌聲，原來(lái)是烏龜出來(lái)亮相了。教師總結(jié)游戲情況，并請(qǐng)幼兒設(shè)想烏龜和兔子還可以怎樣運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)幼兒分別做一做，活動(dòng)結(jié)束。將幼兒平均分成兩組，一組為烏龜，一組為兔子，分別練習(xí)龜和兔的行走方式。帶幼兒到場(chǎng)地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)后做準(zhǔn)備活動(dòng)，包括，頭部運(yùn)動(dòng)——體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)——上肢運(yùn)動(dòng)——踢腿運(yùn)動(dòng)——跳躍運(yùn)動(dòng)等?；ㄖx后對(duì)有5片葉以上的健壯蘭株，可留下莖下部3～4節(jié)縮剪，日后可望在剩余的花莖上再次開(kāi)花，澆水不宜過(guò)勤，干透再澆。⑥價(jià)格不貴、合適，易于獲得，操作方便。氣溫在22～28℃時(shí)，肥液最易被蘭花吸收，葉面少施，防止葉心積水腐爛。避免風(fēng)害，可以制一個(gè)四方框，框用薄木板，框高30～40厘米即可。在外圍放置較大、葉茂的盆花遮擋風(fēng)，也可種植蔓性植物來(lái)遮陽(yáng)，將蘭盆放于濕沙上經(jīng)常噴霧，以提高濕度。自制遮光架子應(yīng)為條子寬4～5厘米，～4厘米，架于蘭盆之上1米左右。其雜交種或是栽培種同樣也承襲了原生種喜高溫喜濕，有微風(fēng)的特性。我擠了一點(diǎn)點(diǎn)洗碟精，在碗邊擦洗，一會(huì)兒，碗就變得潔白無(wú)瑕。早上，我六點(diǎn)就離開(kāi)了溫暖的被窩，出門(mén)呼吸涼颼颼的空氣。我便來(lái)到水池邊，把抹布洗凈后，有繼續(xù)干了起來(lái)。這時(shí)，媽媽說(shuō)她要到樓上搞衛(wèi)生?？?，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳?！笆弧眹?guó)慶節(jié)真快樂(lè)呀！關(guān)于新年暢想的作文：過(guò)新年來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源 20100202 14:07:57 [標(biāo)簽：作文]小學(xué)精華資訊 免費(fèi)訂閱關(guān)于新年暢想的作文：過(guò)新年我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪里熱鬧我就往哪里鉆。肚皮要睡爆！” ，小鳥(niǎo)樂(lè)，松鼠笑，回頭看一看。就當(dāng)比賽的目的地。烏龜夢(mèng)見(jiàn)紅繡球，一打打在自己頭。比賽時(shí)間到了，兔子和烏龜打成了平手，雙方由于都想勝過(guò)對(duì)方，所以比較失望。烏龜用著一種驕傲的眼神看著小白兔，小白兔想：“有什么了不起，游泳是你的長(zhǎng)項(xiàng)，這回和我跑步，你就死定了。說(shuō)完，雙方轉(zhuǎn)眼間就跑回了家，開(kāi)始做起了訓(xùn)練。從此，它們兩個(gè)人又成了一對(duì)好朋友了。隨著“砰”的一聲，激烈的比賽開(kāi)始了，大家都飛也似的沖了出去，只有烏龜還是站在那里，心里在想不用著急，看我一會(huì)兒工夫就能夠追上并且超過(guò)你們。而那只烏龜卻神氣起來(lái)，變得目中無(wú)人，到處宣揚(yáng)：“我打敗了兔子，連兔子都跑不過(guò)我，你們還有誰(shuí)能夠跑得過(guò)我，”從那以后，兔子天天跑步，堅(jiān)持不懈，它的跑步速度越來(lái)越快。貪玩又不知悔改的兔子被網(wǎng)吧迷住了，一失足成了千古之恨哪！真不知道它的`眼睛是哭紅的，還是上網(wǎng)熬紅的。漸漸地，好多動(dòng)物都對(duì)這場(chǎng)比賽失去了興趣。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的小學(xué)龜兔賽跑作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。兔子大手一揮：不行！我正在和烏龜賽跑呢！什么？和烏龜？不是吧？大哥，你先進(jìn)去坐會(huì)兒，等烏龜來(lái)了我再通知你。于是，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“老朋友，敢在跟我比一場(chǎng)嗎？”烏龜不甘示弱說(shuō)：“來(lái)吧！”比賽開(kāi)始了，烏龜先讓兔子跑，兔子邊跑邊想：見(jiàn)天我怎么見(jiàn)到了一個(gè)大便宜？而烏龜呢，他在兔子要跑的時(shí)候，一口咬在兔子那毛絨絨的尾巴上，兔子卻毫無(wú)