【正文】 一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。1看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各種作業(yè)?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。把不懂的問題及時解決?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富。10. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你是個活潑可愛的男孩，上課時積極發(fā)言，認真當好體育委員，運動場上你健步如飛，為班級增添了榮譽，你工作積極負責，是老師的小助手。如果你把全部的精力放在學習上，改掉拖拉的毛病，那該多好呀！1黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請教，積極思考，爭取在學習上更上一層樓。做作業(yè)速度快，雖然字跡沒有體，但能努力寫工整。你成績優(yōu)異，做事認認真真是你一貫的作風，老師欣賞你的才華和工作能力，希望你今后拿出更大的魄力，愿你的才華進一步提升。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。：活潑大方的你機靈可愛，勤學好問是你最大的優(yōu)點。偶爾不能完成家庭作業(yè)，但能知錯就改。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，有很強的學習自覺性?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很是欣喜。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便!用心點吧，老師和同學們都期待著你的進步，你不會讓大家失望吧!：你純真可愛，思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的看法?？粗忝β档纳碛?，老師有些感動，也有些心疼。凡是都有因有果，相信你能處理好。，老師替你高興。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生!，你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。希望在新的學年里，你能給自己樹立更高的目標，嚴格要求、學習要不懈努力，多一分寬容，和同學們和睦相處，爭做一名更加優(yōu)秀的學生!，你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責的好干部。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。 愿你策馬前行，快馬加鞭!23. 。26. 常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。但是，你總是遠遠地躲開。老師希望你更加嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取，成為一個更出色的你。如果你有決心、有恒心，把字寫端正，做好學科平衡工作，那你的成績將會很出色。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。但是作為文藝委員，你在工作方面少了點胸懷全局的膽識，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，鍛煉自己的膽量，這樣就更容易開展工作，使自己更全面!12，蔡睿翔你是一個很陽光的小小少年，愛學習的好孩子，作業(yè)能夠認真完成。后面這段時間，發(fā)現(xiàn)你做練習題時總磨蹭著，其實你會做呀!學習上可不能有一點懈怠哦，我相信你會做得更好!19，方江奇每次讓你們讀書、練習時，你總是專注地做，然后，開心地玩，見我盯著你，就會告訴我“做完了”。欣然，加油吧，你的未來注定流光溢彩!：“幽默是一個人的學識、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的體現(xiàn)。：你是個活潑、開朗的陽光男孩，對新鮮事物的接受能力很強。：“字如行云流水，人如雪山晶瑩?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，大膽展示，這也是戰(zhàn)勝自我的過程。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽地回答問題，那樣你會有更大進步的。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你的天空會更美麗。如果學習照現(xiàn)在的良性發(fā)展，一定會越來越棒，加油哦!，在我們班上你雖然個子長的高可是你的年紀卻很小，文靜內(nèi)向的小男孩，我喜歡看你笑的樣子，尤其是練習時，你指著本子說“老師，我做完了”。暑假到了，老師希望你暑假玩的開心，同時也能夠認真完成假期作業(yè)，特別是要把字寫好。：一提起你，我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。上課時，總是坐得端端正正的，專心地聽講，默默地學習，認真地完成作業(yè)。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。我想告訴你：用愛心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜愛。靜靜地欣賞你，這樣的感覺真好!希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察，用智慧的腦袋多思考?？粗隳竦乃伎嘉艺鏋槟愀械礁吲d。你寫字速度快，但是稍欠工整。你做事認真負責，每次活動，老師總是很放心地把任務交給你。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點，好嗎?9白彥宣：老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。6你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，同時也是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。努力吧!老師永遠支持著你!3你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，你一直在努力，你想學好，想取得優(yōu)異的成績。孩子啊，你可要記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人24. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著… 相信你會做的更好的!15. 你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與同學做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，成績拔尖，課堂練習完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的未來是美好的，相信你!16. 你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。11. 你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。8. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。能熱心幫助有困難的同學。2. 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。你熱愛勞動也熱愛運動，尤其是打籃球，團結(jié)同學，上課認真聽講，尤其是這學期你的數(shù)學成績又有了很大的提高，老師真為你高興。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，作業(yè)常不完成，學習上不肯下功夫。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，工作責任感強，還有一手工整漂亮的字，這些都是你的長處。五( )班的班長,你真了不起!但偶爾的你，像個精美的小話匣子，你總是有那么多的話對同學說而且不分場合。你能有他一半自覺就好了。加油吧!：每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。別辜負大家對你的信任。：你言語不多，不太愛表現(xiàn)。你思維敏捷、作業(yè)迅速，接受能力較強，勤于思考，善于表達。尤其是全市奧數(shù)競賽中獲得一等獎的優(yōu)異成績，怎不令老師贊嘆，同學們羨慕?希望今后你積極表達，永不停歇奮斗的腳步!：你在學習中，總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，憑著那股認真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績，特別是一學期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你身為班干部，工作時總是那么及時，那么認真。小學五年級學期末學生評語10:你是一個不愛言語，非常斯文的孩子。1你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人是你的美德。1你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。8. 勤奮扎實，意志堅強，是你給同學們留下的最深刻的印象，“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部，從中你找到了快樂，獲得了成功的體驗，這都是你的長足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不可少的。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。學習投入的有效時間還不夠。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人！在校尊敬老師，團結(jié)同學，關心集體是你的優(yōu)點。希望你在學習上多下點功夫。改掉你的壞習慣，老師喜歡你！在老師心目中，你是個既聰明又機靈的男孩。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家！你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。1你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學的學習計劃，認真扎實地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學上也要多下苦功。經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。你做事比較耿直，有時比較沖動，尤其是對待同學之間的矛盾。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。其實，你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。父母給了你一個聰明的腦袋，你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你學習態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。你學習態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。父母給了你一個聰明的腦袋，你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。你能愛護班級榮譽，與同學能和睦相處。你生性好動，有自己的思想。你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。這一切都是你的可貴的之處。本期里，你學會了控制自己的情緒，與老師、同學發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。希望你更加努力地爭取好成績。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠，在不該松懈的時候自我放松。工作上任勞任怨，盡職盡責，有一定的班級管理能力。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子里。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲。專業(yè)學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。，懂得在學習中享受生活。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。在今后的學習生活中，希望你能嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，讓人生結(jié)出豐碩的果實!加油!：你是一個貪玩的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面。老師喜歡你在書海暢游的勁頭，更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更優(yōu)異的成績!小學五年級學期末學生評語2：老師知道你很想學，很想取得進步，這學期你也確實有了很大的進步，學習上比原來刻苦了一些。如果字跡端正些，那就更好了。:不知從什么時候起，你變得作業(yè)不寫，上課不聽，更重要的是你學