學(xué)生儀容儀表總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 過肩膀的長頭發(fā)要扎起，不燙發(fā)、染發(fā)。余慶縣天湖小學(xué)2013年9月第三篇：學(xué)生儀表儀容規(guī)定學(xué)生儀表儀容規(guī)定（試行）中學(xué)生儀容儀表要符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在追求美上要講科學(xué)，切勿盲目趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地模仿，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不留長指甲。四、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象的處理規(guī)定 對(duì)違規(guī)學(xué)生的處理辦法違反儀容儀表規(guī)定一次者由班主任進(jìn)行批評(píng)教育；教育后，第二次仍未改正，由政教處組織進(jìn)行批評(píng)學(xué)習(xí)教育，并請(qǐng)家長到校領(lǐng)回整改；達(dá)三次者，由全校通報(bào)批評(píng)。儀容儀表同樣也是學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn)，它能展示出學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣、文明程度，良好的儀容儀表是尊重對(duì)方、講究禮貌、互相理解的具體表現(xiàn)。男生不得用摩絲、發(fā)膠來定型頭發(fā)，頭發(fā)不能過厚。不佩戴耳環(huán)、耳釘、耳墜、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈、腳鏈、護(hù)身符等飾物。（四）個(gè)人衛(wèi)生從頭到腳要保持干凈，尤其是面部、口腔、脖頸、手、頭，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，每天洗臉、洗腳，經(jīng)常洗澡、洗頭，勤剪指甲，頭發(fā)梳理整齊，堅(jiān)持漱口、刷牙，并做到不吸煙，不喝酒。除生活區(qū)外不得穿拖鞋、睡衣。前額劉海不過眉、不斜發(fā)；不燙發(fā)、染發(fā)；不理碎發(fā)；不梳怪發(fā)型；不留披肩發(fā)，頭發(fā)過衣領(lǐng)必須束發(fā)。學(xué)生不得以任何理由佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、項(xiàng)鏈、金屬銘牌等各種飾物、女生不化妝、不涂抹口紅唇膏，不留長指甲、不涂指甲油；不著高跟鞋、拖鞋入校。穿著得體，不僅贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。每次檢查結(jié)果納入文明班每班要設(shè)立自己的學(xué)生儀容儀表監(jiān)督員，對(duì)本班學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查、監(jiān)督。不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。⑶要安靜、文明進(jìn)餐, 飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。規(guī)定：①紅領(lǐng)巾要佩帶在衣服領(lǐng)子下面；②校牌掛在外衣的外面。學(xué)生的心靈很單純，多數(shù)學(xué)生正確的審美能力低，大大增加了學(xué)校儀容儀表常規(guī)教育工作的難度。學(xué)校通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)、宣傳櫥窗等途徑，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，營造濃厚氛圍。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，通過參觀訪問、采訪調(diào)查、公益活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠實(shí)真正的人；培養(yǎng)班干部的服務(wù)、監(jiān)督和參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待外表美。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，把廉潔教育與節(jié)儉教育有機(jī)結(jié)合起來，通過發(fā)放告家長書，利用家長學(xué)校，做好廉潔文化的宣傳活動(dòng)，達(dá)到學(xué)生，家長，教師，社區(qū)更大范圍人員的互動(dòng)。形成合力，實(shí)現(xiàn)儀容儀表教育的社會(huì)效應(yīng)。另外讓未成年人樹立勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。一、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善制度，提高能力。要
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1