【正文】 中的最后一年，努力學習，更上一層樓。讓我高興的是你在紀律上的變化，克服了自身的隨意性，變得踏實多了。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣?！?我喜歡?！?如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果?！?假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你，那么談何學業(yè)？談何愛情？你也曾下定決心重新開始，但很多的時候又被你的 “ 無病呻吟 ”，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。同時別忘了暑假開始體育鍛煉，早點適應艱苦的初三。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。” 把這句話當作你的座右銘，想必是拿來自勉的。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會為自己的成績退步找一個借口，希望你在最后的沖刺學年里，不姑且自己的這些缺點，只有奮斗不止，你才能考進理想的高一級學校。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛煉當中去。希望暑假繼續(xù)努力，同時開始鍛煉身體以適應初三緊張的學習生活。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。但無論因為哪種情形，在決定命運的時候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來?！?這不是哪位偉人的話吧？在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ”，這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己了。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。希望今后在學習能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。” 維美是你給他人的最深的印象。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點！盡量保持各科平衡，能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。孩子，加油吧，“ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ”，你一定會成功的！“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準則？但老師以為，該出手時得出手，敢于表現自己，認可自己，才有前進的更大動力?！?勤奮是你最可貴的品質。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。身為班級勞動委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，你付出的辛勞和汗水，老師和同學們都看在眼里，但學習上你步子邁得太小，等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。第五篇：學習工作勵志座右銘學習工作勵志座右銘大全學習工作勵志座右銘大全力的作用是相互的，除了愛情的力量。勵志座右銘:人生是美麗的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆風順的。1失去的東西，其實從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。2許多人在重組自己的偏見時，還以為自己是在思考。2廣告就是告訴別人，錢還可以這么花。1如果說美貌是推薦信，那么善良就是信用卡！1方向不對，努力白費，方向大于方法，動力大于能力，做人大于做事，凡事都說這都是我們的錯。媽媽說人最好不要錯過兩樣東西,最后一班回家的車和一個深愛你的人。的確，這學期，你好像一下子長大了許多。4汪 你喜歡 “ 不想當元帥的兵不是好兵。你的座右銘 “ 創(chuàng)造時，目光要深；開辟時，目光要遠。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了初二。你有良好的學習基礎，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會開花結果。是的，果實摘到了手里只是果實，而摘的過程不盡相同，做任何事情我喜歡過程，希望你真正體會到這過程的美麗，2有些同學有特強的記憶能力，有些同學有特強的理解能力，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目不忘的能力，讓你的考試成績總在班級前名。2“ 生命因旋轉而美麗，因傷痕而成熟。希望你乘勝追擊，有更大的進步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生。1“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！” 為此，你默默地努力凝聚力量。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永遠是最棒的 ” 的信心，你總能調整前進的步伐，不斷進取。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動！你喜歡： “ 失敗永遠比成功更有吸引力?！?所以，經歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ”.相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會用實力做一個出類拔萃的人。確實，每一次的成功都與失敗聯結在一起。可你有時顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。4“ 學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ”.4你喜歡 “ 少壯不努力，老大徒傷悲 ”.你現在的成績在班上居中等，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。你的眼睛總是閃爍著光芒，你該是個很聰明的孩子。3你的座右銘是 “ 志不強者智不達 ”，但是，你捫心自問，你志強了嗎？智達了嗎？馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印，李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險，王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復，但是，你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎？3你喜歡 “ 不入虎穴，焉得虎子 ”.從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神，這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名?！?勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。確實，你“想 ” 的時候，你可以考出很好的成績，但更多的時候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學原則，相信經過努力一定可以取得更大的進步。2“ 行百星者半九十。2“ 不以成績論英雄。1你喜歡 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ”.看到你很用心很執(zhí)著地學習，點點滴滴，總是那么感動。新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的彼岸。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。你相信 “ 人若有志，就不會在半坡停止。7我們必須拿我們所有的，去換我們所沒有的。7錯過的東西永遠比失去的多。幸福是值得反復回味的。5超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。4試試就能行，爭爭就能贏?！?9.“ 人生的道路不會一帆風順，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。” 21.“路，是自己走出來的；機會是自己創(chuàng)造出來的?！?1“天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感?！?.“勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。那天你對我說現在開始一定好好學習，積極上進，達到前 12 名，我滿懷信心地等著。60、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是 “ 一分辛勞，一分收獲 ”，沒有付出，哪有各方面的進步？你已經感覺到了同學們的友好交往、豐富的活動和腳踏實地的學習比游戲機更加吸引人。5你喜歡 “ 給我一個支點，我能把地球撐起來 ”.在老師眼里，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近、接觸?！?從你的座右銘中看出你少有依賴感。在文科方面你有很高的天賦，但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科，拼了命要使學科平衡，真是難為了你，盡管起起落落但老師真的感動。上課時，你常常走神；做作業(yè)時，你很多題目不會做，令老師多么著急??！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的?！?你有良好的學習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。為何不試一試？4“ 恒心是知識的保管。但你太調皮，自控能力太差，導致學習的基礎沒有打好，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。臨近初三，希望你能勇往直前，堅持不懈，*實力考上理想的高一級學校。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。” 勤奮是你最可貴的品質。孩子，加油吧，“ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ”，你一定會成功的！、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準則？但老師以為，該出手時得出手，敢于表現自己，認可自己，才有前進的更大動力。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點！盡量保持各科平衡，能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。” 維美是你給他人的最深的印象。希望今后在學習能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色?！?這不是哪位偉人的話吧？在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ”，這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己了。但無論因為哪種情形，在決定命運的時候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。如此可愛的學生，老師期望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取領悟成績有大的突破。6窮且益堅，不墜青云之志。60、人生沒有坐等而來的輝煌，只有一路奮斗走過的精彩。也許是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。就領悟的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自我的鼓勵，期望你能真正好處上的做到勇往直前！4正因你堅信：人生的道路不會一帆風順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會到達成功的彼岸。4學而不思則罔，思而不學則殆。3不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不好停止。2黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。堅信自我，必須能成功簡短而有力，你看你最后憑實力評上了高橋初中校十佳特長生。1隨著波浪前進，乘風破浪，直達成功的彼岸。然而，或許老師看到的潛力你自我沒有發(fā)覺你能夠更好！對自我要求高一些吧。7我們必須拿我們所有的，去換我們所沒有的。7錯過的東西永遠比失去的多。幸福是值得反復回味的。5超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。4試試就能行，爭爭就能贏?！?29.“ 人生的道路不會一帆風順，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸?！?1.“路，是自己走出來的；機會是自己創(chuàng)造出來的?！?2.“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”3.“不求做的最好，但求做的更好。”6.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來?！?6.“生活就像海洋，只有意志將強的人才能到達彼岸?！?4.“眼要看遠,腳要近邁?！?6“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！”37“ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ”38“ 沒有不會做的事，只有不想做的事。5圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。60、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。6無做什么，記得為自己而做，那就毫無怨言。7那些過去的眼淚終將風干在記憶里。要謙虛，要堅持到底。只要你領悟，愉悅就在不遠方等你；只要你發(fā)奮，愉悅就來迎接你。1堅持就是力量。感謝你！2沒有經過發(fā)奮，就沒有資格說放下。2寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。3自信向前，永不言敗。4領悟如逆水行舟，不進則退。5珍惜時光，積累經驗，少犯錯誤，分享愉悅。5你鐘愛世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷因此，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學；你尊敬師長，關心群眾，領悟自覺，盡量做到讓家長老師寬心。6做好自我該做的，就是最好。你文靜有余而活動不足，期望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步70、人不可有傲氣，但不可無傲骨。7既然要飛翔，就別再收回已經張開的翅膀。你相信 “ 人若有志，就不會在半坡停止。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的