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大班下學(xué)期安全工作計(jì)劃(存儲版)

2024-11-16 00:01上一頁面

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【正文】 情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。年級組內(nèi)平時(shí)要加強(qiáng)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。三、把握最新幼教動(dòng)態(tài),逐步提高教師積極性,增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新精神 結(jié)合本年級實(shí)施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動(dòng)都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求。布置班級環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動(dòng),豐富材料。五月份:圍繞“五一“開展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。畢業(yè)典禮及班級工作總結(jié)。第三周:(3/83/12)周一案例沙龍:如何建立班級常規(guī)。(趙素珍)好歌大家唱:《小城故事》(大班組)感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(孫禮引)智慧共享:《每周隨筆》(王春梅)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)教師活動(dòng):組織教師外出聽課。(趙惠珍)好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(王鳳)智慧共享:《每周隨筆》(史小林)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)幼兒活動(dòng):中、大班講故事比賽。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)化成長。省級科研課題《》子課題的研究。幼兒發(fā)展水平評估。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。愿意和同伴參加體育活動(dòng)。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵(lì)幼兒來園培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。四、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。注重幼兒的個(gè)體差異,做到營造良好氛圍,促進(jìn)家園共育。(二) 語言領(lǐng)域堅(jiān)持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。德育常規(guī)常規(guī)教育一直是我們班的重點(diǎn)工作。勞動(dòng)幼兒到了大班動(dòng)手能力隨著手部小肌肉群的發(fā)展和思維能力的提高也在不斷的發(fā)展。二、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(3)能將玩具歸類收好。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。安全工作在新的學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定了科學(xué)合理的計(jì)劃。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:一、情況分析本學(xué)期班級幼兒38名,其中男孩 19名(包括新生兩名),女孩 18名。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒,愛護(hù)公物和玩具的習(xí)慣仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,能讓幼兒在小學(xué)里盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,做好幼小銜接工作。三位保教人員互相監(jiān)督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當(dāng)?shù)男袨椤?開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動(dòng),保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。4)與幼兒平等相民主相處,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,促進(jìn)幼兒健康愉快地成長。在日常生活中,要求家長配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環(huán)節(jié),如:穿脫衣服鞋襪,鋪床疊被,盥洗,學(xué)會擺放、洗涮碗筷、收拾飯桌,學(xué)會洗簡單的衣物。2)設(shè)置自然角,設(shè)置幼兒記載本定期更換內(nèi)容,師生共同管理,使其富于生機(jī)特色及具有教育意義。繼續(xù)開展我是“小小值日生”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛(wèi)生。在班中開展大家是朋友活動(dòng)。家長們多較關(guān)心孩子學(xué)會了什么、做的怎么樣,而很少關(guān)注在學(xué)習(xí)探索過程中幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們?nèi)槐=倘藛T將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。(3)做好家訪工作,定期召開家長會,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。了解幼兒園和小學(xué)的差異,能以正確、健康的心態(tài)進(jìn)入小學(xué)。并將在游戲中投放每人一張“存折”,這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度,并且對幼兒認(rèn)識社會角色有很大的幫助。用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù)。我班在家園共育這方面做得還不夠到位,希望這一學(xué)期能通過我們與家長的共同努力,使這一問題得到較好的發(fā)展。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。大班下學(xué)期工作計(jì)劃2新學(xué)期開始了,我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。五月份:慶“六一”家園聯(lián)歡。參照幼兒學(xué)習(xí)情況,商討各學(xué)科課時(shí)安排。第十周:(4/264/30)周一案例沙龍:如何關(guān)注幼兒生活的發(fā)展目標(biāo)。研討:大班組好課活動(dòng)。主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。幼兒活動(dòng):慶?!啊惫?jié)活動(dòng)。組織大班幼兒拍畢業(yè)照。年級組教師安全教育。教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校工作計(jì)劃《大班下學(xué)期工作計(jì)劃》。開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。具體措施:教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的幼兒?!睘橹笇?dǎo)思想。幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方,以免燙傷。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。2. 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂了班級安全工作計(jì)劃:首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。篇二:幼兒園大班安全工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃(20122013)大三班 瞿仙英幼兒園教育指導(dǎo)安全明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。利用家長園地,家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。(四).其它安全方面。1.防火安全。(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。1家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識。及時(shí)為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。孩子的安全是順利開展所有活動(dòng)的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。此外,教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨著一個(gè)玩。用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無”車輛。二、安全工作目標(biāo)的制定:建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,班級兩位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不急,找最安全的地方躲藏。不跟陌生的人走。在日常生活教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。1做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥;隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己。準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。在日常活動(dòng)中教師不但要時(shí)刻做到六勤外,還要在活動(dòng)開展前做好安全檢查,特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù),避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動(dòng)暖不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。2. 用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不坐三無車輛。對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。第一篇:大班下學(xué)期安全工作計(jì)劃大班下學(xué)期安全工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的開始。盥洗時(shí),老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。1. 教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電 話(119)掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩工作人員同時(shí)與家長交流。孩子的安全是順利開展所有活動(dòng)的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。及時(shí)為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,提高 幼兒的自我保護(hù)意識。1家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。配班老師積極配合主班老師的工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。不要隨坐別人的車輛。3. 防地震安全。教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告?!睘橹笇?dǎo)思想。(二)教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。第二篇:大班下學(xué)期安全工作計(jì)劃大班下學(xué)期安全工作計(jì)劃 推薦收藏緊抓安全教育,加強(qiáng)安全意識。三、具體措施:班級工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。有計(jì)劃的開展安全教育活動(dòng)。藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防
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