【正文】 一度桃花灼。男1:過去的歲月已留在記憶的河里,我們有過奮斗的艱辛,有過成功的喜悅,有過失敗的蹉跎,有過堅持的考驗。A。D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。女2:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。陳：是啊，大學四年的生活充滿了美妙的歌聲也充滿了激情的舞蹈，把生命裝點得多姿多彩付：可現實就是這樣，當一切浮華退盡便只剩下生命的原色。付：一曲《》更是把江南特色的曲藝風格演藝的淋漓盡致，飛旋著時代古韻的精髓，散發(fā)著悠久歷史的醇香。無論悲歡離合，無論是 勝利還是挫折，我們不離不棄，用堅毅詮釋生命的真諦。夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。陳：我們留不住時間的腳步，就像拉不住風的手，只能在不舍中祝福，只能把愛留在心中付：因為心中有愛，所以我們祝福；因為愛在心中，所以我們感動；愛，因為在心中，所以，愛 永不凋零 伴君遠行??陳：請欣賞合唱《愛因為在心中》，表演者：采巖05級同學15555555===============付：誒！陳瑜啊，你發(fā)現沒有，今晚的節(jié)目真的是各式各樣、多姿多彩啊 陳：是啊，你看，歌曲舞蹈、小品話劇、魔術樂器可謂是樣樣齊全啊付：嗯，有青春陽光的，有動感振奮的，還有憂傷感懷的；有講究個性發(fā)揮的，也有追求團結創(chuàng)新的。男2:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影。男2:印度舞?不錯啊,那你學了也有一段時間了,那你給我這個舞盲講講到底什么是印度舞?女2:這個印度舞啊,歷史悠久,早在印度河文明時期,印度先民就很喜歡跳舞。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。男1:對,在這個特殊的晚上,我們同聚在這個充滿溫暖,充滿不舍的大廳里來表達我們對學長學姐們的不舍與祝福。女2:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。女1:聽了歌,也看了舞蹈,小品。翩翩學子,學府深造,書香醉魂魄。男1:也對啊,那么在場的各位是不是心中也有個曾經的她或者他呢?女1:下面就讓XXX帶來的吉他彈唱《曾經的你》引領我們去一起回味感受吧。男1:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。加抽獎環(huán)節(jié)接下來上場的表演可能使你更加的激情澎湃，歡迎xx樂隊為大家?guī)怼丁?14444444444 待定樂隊表演加畢業(yè)生向學院贈送留念相冊陳：動感的歌舞，勁爆的街舞，再加上樂隊的激情演繹相信已經使得現場的各位觀眾熱情高漲了付：是啊，就像在這大學的校園里，曾經的我們 意氣風發(fā)、堅忍不拔，一往無前的追求著自己年輕的夢想。下面請?zhí)锷瓰榇蠹已莩栋迪恪?111111111陳：誒，付恬阿，你還記得前幾年央視春晚上趙本山他們演的那幾部關于“忽悠”的小品嗎？付：那么經典的小品怎么可能忘記呢？不過遺憾的是已經不可能再出新的段子了 陳：可遺憾歸遺憾，今天啊我們資安院的同學自己也導演了一段“忽悠”小品。而在這即將離開的時候，回想起以往的點點滴滴，才突然發(fā)現，原來生活當中充滿了老師們關懷和監(jiān)督的目光，也正因為如此，我們在生活和學習中變得更加獨立和果敢。44444444444付：陳瑜，你看開場的DV秀可以說是精彩的概括了大學四年美好的時光，讓人陶醉的歌舞組合《one love》不能不說是凸現了當代大學生的活力。在此一并表示衷心的感謝！付：那么首先請允許我為大家介紹今天晚會到場的領導和嘉賓。****院歡送畢業(yè)生晚會現在開始。B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。女2:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。女2:臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭臺池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關》歌, 合:拜別師長,握別同學,揮手從茲去。男1:對,在這個特殊的晚上,我們同聚在這個充滿溫暖,充滿不舍的大廳里來表達我們對學長學姐們的不舍與祝福。女2:下面請欣賞由應化07102帶來的歌曲《同桌的你》。兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。2,男2:xx,聽說你最近在學舞蹈,有沒有這回事啊? 女2:對啊,我最近在學印度舞。女1:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆湖南文理學院化學化工學院學子們的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。B走過了春夏秋冬,走過了風風雨雨走過了人生大學2年的征程，你們終于迎來了勝利的曙光，即將踏出學校的大門,去開始人生的又一新征程。青春，是對驕傲的叛逆，它謙遜誠實。A：2年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。B 11月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。男1:“長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山”??女2:當送別的歌聲響起,我們即將要分別,要奔向各自嶄新的世界。女1:與此同時,她們也帶來了她們對母校,對這個生活了四年的家的祝福與不舍。男2:有請。當歌手韓紅知道了這個故事以后,創(chuàng)作了一首感人至深的歌曲《天亮了》。男2:印度舞?不錯啊,那你學了也有一段時間了,那你給我這個舞盲講講到底什么是印度舞?女2:這個印度舞啊,歷史悠久,早在印度河文明時期,印度先民就很喜歡跳舞。男2:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影。女1:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆湖南文理學院化學化工學院學子們的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。2,男2:xx,聽說你最近在學舞蹈,有沒有這回事啊?女2:對啊,我最近在學印度舞。兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。女2:下面請欣賞由應化07102帶來的歌曲《同桌的你》。男1:對,在這個特殊的晚上,我們同聚在這個充滿溫暖,充滿不舍的大廳里來表達我們對學長學姐們的不舍與祝福。女2:臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭臺池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關》歌,合:拜別師長,握別同學,揮手從茲去。A 11月、湖畔的微風情深意暖，校園涌動