【正文】 給你們慰籍?；厥住叭挂惶健保牢砍晒@現(xiàn)在教育局和進修學校積極倡導和正確引領下，我縣小學課堂教學模式研究實驗工作已經歷時一個學期。實驗學校教研員、實驗教師做了詳細認真的記錄。二：兩個階段調研聽評課（一）在課堂教學模式理論培訓兩周之后，四月初到五月中旬，實驗小組先后深入石廟子小學等八所實驗學校進行調研聽課。實驗小組在認真聽取了普教白科長、進修張校長的意見之后，進行第二階段聽評課。龍?zhí)舵?zhèn)中心校長王玉同志作了龍?zhí)缎W課堂教學模式探究實踐的經驗介紹，進修學校張尚君校長對我縣小學課堂教學模式實驗研究工作進行了階段性總結，普教科白科長作精要點評、總結、指導講話。這一點可行性已經被龍?zhí)缎W、哨子河小學實踐證明了。城鎮(zhèn)實驗區(qū)實驗、岫光及其他城鎮(zhèn)小學。因為原定的實驗學校多數(shù)集中在中西部，所以這一次實驗區(qū)布局調整，北部和南部個別學校距離實驗點校相對略遠，敬請領導和實驗教師諒解。會議地點：進修學校。試驗組成員、全體教研主任、實驗教師在繁忙之中，尋求寧靜，挖教訓、找經驗，為新年再戰(zhàn)提供典范。作為教育工作者，在大自然的困境中，一如既往的投入到課改實驗的工作中，孜孜以求、腳踏實地，按照計劃有序推進全縣小學課堂教學模式探究實驗工作。第五篇：在柳埡職中2018年春畢業(yè)班教學工作會上的講話在柳埡職中2018年春畢業(yè)班教學工作會上的講話教務處 陳偉本學期開學以來，扶貧工作萬人幫萬戶教育扶貧政治任務必須得做細做詳。地點：馬鞍中學，縣局通知：體育中考馬鞍中學考點排球考試項目報考人數(shù)只有幾人，達不到開考條件，考生可選擇：（可能只有新政）參加考試；。今年縣內優(yōu)質生源招生壓力大，教育股李股長的原話來講，優(yōu)質生源穩(wěn)控作為當前最重要的工作來抓。謝謝 。加大畢業(yè)班獎的力度去年學校對初高中畢業(yè)班獎金的發(fā)放總量做大，老師們艱辛的付出，學校給予一定的獎勵。召開學生會每次月考結束，學校要組織畢業(yè)班學生開會，表彰先進，鼓勵上升空間大的學生，為他們樹立信息，找準追趕的目標，激發(fā)他們的斗志。我們堅信，只要我們量力而行，身體力行，堅持前行，我們一定能行。玉都岫巖遭到百年不遇的洪水襲擊，校園設施不同程度的毀壞，特別是通往實驗學校的道路大部分被摧毀。12月17日——期末，總結教訓經驗，以勵明年再戰(zhàn)臨近期末，工作繁多。10月10日，舉行新實驗學校業(yè)務校長、教研主任協(xié)調會議。xx小學實驗區(qū)xx四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學。二、實驗點校領軍，輻射其他學校經過了一個學期的觀摩、培訓特別是實驗學校領導教師共同努力，參與實驗的教師駕馭新課堂的能力和教學技能都有了很大提高，完全可以勝任其他非實驗學校教師進行課改實驗的導師。小學課堂教學模式改革探究實驗工作已經“成果顯現(xiàn)”，我們將一如既往的投入到課改實驗的工作中，按照計劃有序推進全縣小學課堂教學模式探究實驗工作。全體人員分學科、分三節(jié)次共計觀摩聽評語文、數(shù)學、外語、科學、品社等九節(jié)課堂教學實踐活動。特別是白云發(fā)科長始終如一的帶領我們聽評課，其對實驗學校領導教師以及我們實驗小組成員工作指導，意義深遠。這次現(xiàn)場培訓觀摩，促使實驗小組、實驗學校的全體參與人員更加耳目一新，思路清晰，更加堅定了這項改革實驗成功的信念。與會人員認真聽取了張尚君副校長所做的 “三展一探一互助”小學課堂教學模式探究實驗 理論建構報告。同學們，你們就要踏上新的征程，去迎接新的生活，接受新的挑戰(zhàn)，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。希望你們飲水思源，無論身在何處，都能心系母校，繼續(xù)關注母校，支持母校，宣傳母校。“創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”。要做一個有為的人，“有為才有位”；要做一個有德的人，德行天下，無德不立?？鬃釉唬骸叭诵斜赜形釒煛保^“處處留心皆學問”就是這個道理。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè)，都要對自己負責，我們還沒有什么可以依靠的資本，唯有以良好的心態(tài)去尊敬師長，尊重同事、學會合作，牢記勤奮、通達、敬業(yè)、樂群的校訓，以此隨時隨地戒勉自己，樹立成才意識、競爭意識和責任意識。要志存高遠，樹立遠大理想和抱負，明確今后的人生目標,并為之而努力奮斗。三年來,你們作為07121班的一員,努力維護班級的榮譽,關心班級的建設和發(fā)展,積極支持并參與學院的組織的各項活動，學院所獲得的各項榮譽滲透著你們的心血和汗水，你們在學院的發(fā)展史上留下了光輝燦爛的一頁,同學們努力進取，奮力拼搏，積極要求上進，取得了豐碩的成績。三年來,你們不但掌握了豐富的專業(yè)文化知識,具備了為社會服務的本領,同時在思想品質、身體素質、道德修養(yǎng)等各方面都有了長足的進步和提1高。我的講話完了，不到之處請諒解。服務的對象不同。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質量，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學校。學習習慣培養(yǎng)。嚴：有嚴密的科學態(tài)度，對自己、對學生要嚴格的要求。通過個別談心、同學幫助，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。家長社會對教師滿意度要一流。要統(tǒng)籌安排，合理安排教學進度。認真做好教學整個過程的工作，一絲不茍，認真研究教學，精心課前準備工作，注重課堂教學的運行，利用好有限的四十五分鐘，做到每天每節(jié)教師有新感受新發(fā)現(xiàn)，學生有很好的收獲，不能敷衍浪費課堂時間，切實履行好自己作為一名教師的職責。二是嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，提高課堂教學實效，加強跟蹤輔導，促進教學成績。五是抓緊時間，充分利用好時間，做好通盤考慮。學科之間團結協(xié)作相互支持要一流。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學生思想的新變化。全：全面關心學生，面向全體學生、全面育人、全程育人。三、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。二是狠抓教學質量，注重課堂，激發(fā)學生學習興趣，重在補差，讓孩子們一個不能丟，因為管理好差生才是一個教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。說實在的，教師這個職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我們的分工不同。我要講的就這么多了，最后我鼓勵大家喊出口號：苦戰(zhàn)一學年，再創(chuàng)新業(yè)績。三年的大學生活，你們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多許多