【摘要】識字四教學(xué)目標(biāo):“蜻、蜓”等11個帶蟲字旁的生字和“展運網(wǎng)”3個生字,會寫“螞、蟻”等6個字。。,體會小動物給夏天帶來的情趣,有觀察小動物.了解大自然的興趣。教學(xué)重點;讀準(zhǔn)字音,識記字形,熟讀兒歌。信息資料:、生字卡片。。時間:兩課時
2024-12-11 15:04
【摘要】荷葉圓圓課前透視《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩,它運用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪,是小青蛙的歌臺,是小魚兒的涼傘。課文語言清新淡雅,充滿童真童趣,利于啟迪學(xué)生智慧,豐富內(nèi)心體驗,激發(fā)想象。課文共五個自然段,其中二至五自然段是重點部分,教師要注意對學(xué)生進(jìn)行朗讀指導(dǎo)和語言文字訓(xùn)練。課后練習(xí)是“朗讀課文背誦課文”,體現(xiàn)了
2024-12-11 15:05
【摘要】稱象一、教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法,體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文,展開合理想像,理解“直”“才”的意思。3、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料、運用資料的能力。二、教學(xué)重點:1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法,體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀課文,展開合理想
2024-12-13 01:06
【摘要】烏鴉喝水教學(xué)目標(biāo):“烏,鴉”等9個字。會寫“可,石”等6個字。,流利地朗讀課文。背誦課文。通過朗讀感悟“烏鴉急著找水--喝不著水--想辦法喝水--喝著水了”這一系列變化過程。能用“漸漸”說句子。,認(rèn)真思考的道理。教學(xué)重點:認(rèn)字,朗讀課文感悟課文內(nèi)容。教學(xué)難點:朗讀課文感悟課文內(nèi)容。課前
2024-12-11 15:08
【摘要】《32、蘭蘭過橋》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):“梁、程”等12個生字,會寫“蘭、各”等6個字。、流利地朗讀課文。,激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造欲。課前準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字詞卡片。第一課時一、導(dǎo)入新課,你們見過什么樣的橋?(學(xué)生自由答),我們學(xué)習(xí)一篇有趣的課文,(板書課題)課文里所講的橋會讓大家大開眼界。
【摘要】畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)“寬”、“蝦”等12個生字,會寫“原、貝”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。。教學(xué)用具媒體資源:視頻《畫家鄉(xiāng)》,動畫課件《畫家鄉(xiāng):生字學(xué)習(xí)》。教學(xué)時間2課時教學(xué)過程第一課時
【摘要】語文園地四教學(xué)目標(biāo):1.通過認(rèn)字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字方法。2.通過讀句子,發(fā)現(xiàn)多音字;讀音不同,意思也不同。3.引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句,優(yōu)秀段篇。4.口語交際,培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動手實踐能力。重點,難點:自主識字,主動積累詞匯。教學(xué)課時:3課時教學(xué)過程:
【摘要】《語文園地七》教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識字的方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來認(rèn)識生字。2、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用一個部件和幾個部件組合,構(gòu)成幾個新字的識字方法。通過讀,積累句子,鞏固生字。3、積累反義詞,鞏固學(xué)過的生字。4、圍繞“誠實”這個主題,進(jìn)行口頭表達(dá)。教學(xué)重點:掌握多種識字方法;提高口頭表達(dá)能力。教學(xué)方
【摘要】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo):。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點:案的設(shè)計與制作。、橢圓形、線形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計。教學(xué)難點:。。自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。教學(xué)準(zhǔn)備:,排除電腦故障。。
2024-12-13 20:21
【摘要】數(shù)蛤蟆一、教學(xué)目標(biāo)對學(xué)生的生活情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識的提高;培養(yǎng)學(xué)生音樂能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的整合創(chuàng)新、開拓貫通和擴(kuò)與轉(zhuǎn)換的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。二、知識目標(biāo)讓學(xué)生在猜謎語、聽故事、游戲等系列活動中,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音,歡快活潑的演唱歌曲《數(shù)蛤螞》初步感受四川民歌的音樂特點。
2024-12-13 12:38
【摘要】分蛋糕學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,做到不收別人不是勞動所得的成果。,并能看圖把故事講給別人聽。激發(fā)學(xué)生想象,并描繪出造型各異的蛋糕。,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學(xué)重點:故事記住要點,并能把故事給創(chuàng)作成畫。教學(xué)難點:能否大膽想象,描繪出新穎獨特的蛋糕。
2024-12-11 15:10
【摘要】花地毯學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)::了解地毯的實用性和裝飾性。:嘗試用不同的工具材料和形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。:體驗進(jìn)行“地毯”設(shè)計制作活動的樂趣。教學(xué)重難點:重點:引導(dǎo)學(xué)生在生活和藝術(shù)的互動中,體驗“地毯”設(shè)計活動過程的樂趣。學(xué)會運用不同材料表現(xiàn)“小地毯”。
【摘要】小螞蟻教學(xué)目標(biāo):1.要求學(xué)生用贊美的情緒演唱好歌曲《小螞蟻》。通過演唱歌曲,教育學(xué)生學(xué)習(xí)小螞蟻遵守紀(jì)律、互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。2.通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生感受歌曲兩大樂句節(jié)奏相同、曲調(diào)不同的特點,初步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和專心聽音樂的習(xí)慣。3.通過跳集體邀請舞這一活動,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力、與同學(xué)的協(xié)作能力,同時主要培養(yǎng)學(xué)生講
2024-12-11 15:03
【摘要】第一篇:一年級下冊語文教案-荷葉圓圓_人教新課標(biāo) 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 教案課題: 《荷葉圓圓》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課生字,生詞。讀準(zhǔn)“搖、籃”等12個生字的字音,正確抄寫“是、美”等6...
2024-10-03 15:28
【摘要】第一篇:一年級下冊語文教案-語文園地三_人教新課標(biāo) 語文園地三 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握三種識字方法:加一加、減一減、合一合,成為另一個字。 2.認(rèn)識“字、代、舌、頁、弓、秒、炒”7個生字。激發(fā)主動...
2024-10-03 15:20