【正文】 就象回到了家里一樣。以上只是個計劃，實施才是重要的環(huán)節(jié)?？捎袔讉€學(xué)生接受能力（智力）較差，成績提高不大。全班努力，爭當(dāng)文明班級。進(jìn)行“星星樹”的評比。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護(hù)得最好。四月份：安全環(huán)保教育月大力開展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育，大力倡導(dǎo)“安全第一”的教育。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生，鼓勵和促進(jìn)他們脫穎而出。用不同形式塑造著不同孩子的心靈和個性，并深遠(yuǎn)地影響著他們的未來和發(fā)展，是班級工作的重心。⒍做好家、校聯(lián)系工作，發(fā)揮“交流本”的作用，爭取家長對班級工作的支持，發(fā)揮家長的督促配合作用，努力使家校教育形成合力。⒋加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)，發(fā)揮隊干部的作用（每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)）。對于他們的性格、愛好、脾氣如何，需要一段時間觀察。六月份：養(yǎng)成教育月積極引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)習(xí)的小主人。3搞好校內(nèi)、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。有幾個學(xué)生還不定性，較頑皮。(4)、舉辦故事會，詩歌朗誦會等班會活動；（5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；（6）、學(xué)生間定期進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會 ；（1）、布置美化教室；（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣；（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)。還存在著一些不足，比如優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。出版報，慶祝60大慶。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。校領(lǐng)導(dǎo)在會上申明了，明年又有一個村小的四年級班要來我校就讀，到時候都要來我這個班，那時就有50多人了。禮貌教育：（1）見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。形成良好行為習(xí)慣。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。第三階段五月份、六月份爭當(dāng)才藝小先鋒。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。七月：做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。五月份：辦慶“五一”手抄小報?；顒臃矫妫焊黜椈顒影喔刹控?fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時進(jìn)行家校聯(lián)系。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。俗話說，病從口入。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。六、主要工作穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。二、班級口號：一天比一天有進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理想。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育；進(jìn)行愛國主義教育；慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親； 四月份：對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開展“安全教育珍愛生命”主題班會；組織學(xué)生進(jìn)行春游；作業(yè)展示活動；做好期中考試工作；組織家長開放日； 五月份：組織學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成交流會；英語口語比賽；組織學(xué)生《國學(xué)經(jīng)典》背誦比賽；慶祝五一勞動節(jié)；期中考試總結(jié)； 六月份：慶祝六一兒童節(jié)；做好期末復(fù)習(xí)工作；舉行“誠信在我身邊”的主題班會；做好期末復(fù)習(xí)工作；加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活?！闭n間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。少數(shù)民族7人。上課：聽講做到“四管”，積極發(fā)言。積極參加各項活動。每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。穩(wěn)定秩序，完善建全小干部隊伍，以“多彩的寒假生活、”為主題，出第一期班級展三月份：1學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，從身邊小事做起2慶祝“三八”婦女節(jié)，為媽媽做一件事2新疆文化月的展示，錄制一期電視節(jié)目四月份：組織講革命烈士