【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊位置教學內(nèi)容：教科書第5~9頁教學目標：1、結(jié)合學生實際，根據(jù)行、列確定物體位置。2、學會確定物體位置。3、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神。教學重點：結(jié)合實際正確描述物體位置，理解相對性。教學難點：理解相對性。教學過程：一、導入：小朋友們，今天有一位
2024-12-13 01:08
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。9
2024-12-13 12:34
【摘要】用數(shù)學人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標：際問題。力及觀察和口頭表達能力。善于思考的你能提出什么問題？有8個女同學，有8個女同學，有6個男同學。你能提出什么數(shù)學問題?還有幾人沒來?課堂檢測13-8=12-7=18-9=
2024-12-13 00:16
【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學上冊學習目標：知道幾個和第幾個，能夠正確用幾個和第幾個表達意思，體會基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)同學們的觀察能力和動手操作能力。5個人排隊買票。第第第第第12345排在第2排在第5排在第4在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標。類，體驗分類的結(jié)果在同一標準下的一致性。，整理物品的習慣。今天玩得真開心!我們看到了很多東西。有…...有…….還有……分一分：空中飛：地上走：說一說：你看到文具店里的文具是怎樣分類的。可以怎樣分類放呢?
2024-12-13 16:55
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標?1.引導同學們觀察實物，初步感知分類的意義；通過操作學會分類的方法。?2.通過分一分、看一看培養(yǎng)同學們的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。?3.???可以怎樣分類放呢?找出每行中不同的是什么？您可以怎樣分呢？將同類的圈起來。
2024-12-13 00:17
【摘要】教學目標、活動、交流的過程，初步理解“第幾”的含義。，發(fā)展合作交流的意識和語言表達的能力。第第第第第123451．＞＜從左數(shù)，排第，排第。35第2個第4棵第3顆第5張按要求填顏色。一共有（
【摘要】認識人民幣人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標、角、分。1元＝10角，1角＝10分。的換算，并會進行簡單的計算。一分一分地數(shù)，數(shù)出十分來。10分是1角。一張可以換張一張可以換張25換一換一角一角地數(shù)，數(shù)出10角來。10角是
2024-12-13 17:00
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊認識人民幣1．使同學們認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。2．能熟練地進行不同面值人民幣之間的換算，并會進行簡單的計算。＝１元＝（）角10能換張能換個52可以換個可以換
【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學下冊認識人民幣教學目標、角、分，知道1元＝10角。。。一分一分地數(shù)，數(shù)出十分來。10分是1角。一張可以換張一張可以換張25換一換一角一角地數(shù)，數(shù)出10角來。10角是
2024-12-13 00:14
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊，知道人民幣的單位是元、角、分，懂得1元=10角，1角=10分。、動手實踐能力及學習的主體意識。認識它們嗎？認識人民幣比一比：新老人民幣元、角、分的認識比一比：新老人民幣比一比：新老人民幣比一比：新老人民幣比一比：新老人民幣認識角認識分元、角、分的認
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊，知道人民幣的單位是元、角、分，懂得1元=10角，1角=10分。、動手實踐能力及學習的主體意識。1元2元5元10元20元50元100元1角2角5角1分2分5分可以換（）個可以
2024-12-13 00:15
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標，使同學們將所學的有關(guān)元、角、分的知識和實際生活聯(lián)系起來。，解決問題能力。我買1個機器人和1輛小汽車要付多少元？16＋68=84（元）小紅拿了一張買了一把小刀，售貨員找給她一把小刀多少錢？2元-1元5角=5角我買了一個，
2024-12-13 20:04
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊100以內(nèi)的物體的個數(shù)，能正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。100以內(nèi)的數(shù)的認識，進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感。88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4269、70、71、
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標100以內(nèi)的物體的個數(shù)，能正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)；知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。100以內(nèi)的物體的個數(shù)。100以內(nèi)的數(shù)的認識，進一步培養(yǎng)數(shù)感。請你幫助小豬數(shù)一數(shù)，他一共吹了多少個泡泡。返回下一頁讓我們一根一根地數(shù)小棒，每十根捆成一捆。10個一是（）。
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