法制征文比賽(存儲(chǔ)版)
【正文】 李雅婷《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》 289班 徐勇《榮與辱》 270班 閔兆明《采訪“八榮八恥”》 271班 皋麗娜《熱議“八榮八恥” 》 272班 劉歡《心中的日月》 273班 楊家東《“家”外“家”》 274班 張娟《樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》 277班 時(shí)鵬《小議“榮辱觀”》 291班 蔡水生《八榮八恥——以熱愛(ài)祖國(guó)為榮》 290班 鄭茜《社會(huì)榮恥論》 284班 張磊《鏡子》279班 王佳佳《捍衛(wèi)與熱愛(ài)》 291 孫娣《關(guān)于“八榮八恥”的學(xué)習(xí)》 301班 陳陽(yáng)《行動(dòng)吧，冠華學(xué)子們》 289班 王信勝《論榮辱觀》 288班 沈雨中學(xué)法制教育征文《法,常駐我心》“法律不像衣服可以隨心所欲地扔掉,而是像語(yǔ)言一樣同我們的生活是如此密不可分的一個(gè)組成部分。但是，如果我們坐視不管，久而久之，就會(huì)一發(fā)不可收拾。去學(xué)校的路上要過(guò)兩個(gè)十字路口，而每次遇到紅燈，幾乎每個(gè)出租車(chē)司機(jī)都是第一反應(yīng)減速，然后環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大清早街上沒(méi)什么人和車(chē)，于是又一踩油門(mén)，沖著紅燈飆了過(guò)去。同學(xué)們都勸我一支鋼筆值不了多少錢(qián)，自認(rèn)倒霉算了，我想到政治課上的消費(fèi)者維權(quán)的有關(guān)條例，便去請(qǐng)教政治老師。”讓我們都來(lái)做遵紀(jì)守法的奉法者，讓法常駐我心，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。活動(dòng)結(jié)束后，主辦單位評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)30名，優(yōu)秀獎(jiǎng)50名。小孩從小就很喜歡看書(shū)，不是因?yàn)楸仨氁喿x，而是只有在書(shū)里，他才能得到片刻的休息。每個(gè)星期五的傍晚，小孩都會(huì)帶一本字典去爬山，（那是一本已經(jīng)磨損的書(shū)，已看不出封面的色彩）只因?yàn)槟菚r(shí)候，會(huì)有一輛客車(chē)駛來(lái)山村，從而獲得更多的外界信息。從1986年到2006年《義務(wù)教育法》一步步艱辛的向我們走來(lái)。父母或監(jiān)護(hù)人有責(zé)任和義務(wù)送少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。所以資本主義私有制社會(huì)、封建社會(huì)帝皇制都絕對(duì)不可能做到法制、法治社會(huì)。典型例子，臺(tái)灣李敖告了許許多多的人，連他自己都記不得告過(guò)哪些人了。（此標(biāo)準(zhǔn)用于任何社會(huì)或時(shí)代，不以此標(biāo)準(zhǔn)衡量的一律無(wú)效！）目前我們?nèi)祟?lèi)所用的衡量事物好壞的標(biāo)準(zhǔn)即是：有益于人民的是好；有害于人民的是壞。（此標(biāo)準(zhǔn)用于任何國(guó)家或時(shí)期，不以此標(biāo)準(zhǔn)衡量的一律無(wú)效?。┠壳拔覀?nèi)祟?lèi)所用的衡量社會(huì)或時(shí)代好壞的指標(biāo)：一、人民群眾最不要的黑社會(huì)、娼妓、毒品、貧民窟和高犯罪率的狀況。而且資本主義社會(huì)更怪異的是，一邊自稱(chēng)是言論自由的社會(huì)環(huán)境，一邊卻不管是什么話也不管這是大家都同樣在說(shuō)的話，只要是有人要找茬告你，就能以你說(shuō)了這個(gè)話而開(kāi)庭把你當(dāng)被告。（撰稿人：XXXXX）第五篇：法制征文法制征文法制、法治社會(huì)的標(biāo)志：不存在人民群眾最不要的黑社會(huì)、娼妓、毒品、貧民窟和高犯罪率?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第五條明確規(guī)定：各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。門(mén)外青山，小孩圓了他的求學(xué)夢(mèng)，來(lái)到了門(mén)外青山；門(mén)內(nèi)青山，有多少雙渴求知識(shí)雨露的眼睛。心里的欲望像雨后春筍般一樣瘋長(zhǎng)，當(dāng)他已經(jīng)坐在了初二的教室里時(shí)候，那年他已經(jīng)19歲，小孩已成了大男孩。沒(méi)有人為他送行，爸爸6點(diǎn)多就要去收廢品了，媽媽7點(diǎn)多去洗煤場(chǎng)干活，家里只剩下弟弟妹妹，小孩離家前跟弟弟妹妹再三叮囑道：“字典要找一張紙包起來(lái)，不然書(shū)皮很快會(huì)破掉，知道嗎？”字典是他昨天剛拿到的獎(jiǎng)品之一，另外還有一支鋼筆，鋼筆他隨身帶著，就別在白上衣的口袋上。小孩在父親收購(gòu)的廢報(bào)紙上翻閱著?！}記這是一個(gè)真實(shí)的故事。建議高一、高二年級(jí)下周可利用作文課布置任務(wù)，定時(shí)完成。在我國(guó)現(xiàn)階段即改革開(kāi)放的新時(shí)期，法的總體作用就是為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義服務(wù)。三、法維我權(quán)法律是維護(hù)公民合
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1