【正文】 案，給有損傷的患者包扎換藥等等。 其實在中醫(yī)科實習的體會遠遠不止上述幾點，心之所向，即為天堂，我們心中充滿世界，充滿愛，自然你便能給你的身邊帶來愛，你的身邊都滿滿的是愛，那你的世界，不就是一個愛的世界嗎?世人多疾苦，在醫(yī)院實習的時間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責任，承擔，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實習，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊?！蔽⑿Ψ铡奔扔欣谧陨淼挠鋹偅@等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復。醫(yī)學是特別神圣的學科，正如人們所言它是健康所系，性命相托。擔心科里的老師不會像課堂的上的老師那樣有耐心。因此在我有空時間好好惡補了一下西醫(yī)內(nèi)科心血管系統(tǒng)的疾病的有關(guān)知識。朱老師和護士老師都松了一口氣，幸好朱老師沒去會診，否則病人就難以搶救過來。在中風科實習過程中，跟隨張院長待過一天門診，也許只有在中醫(yī)院的門診里才不會見到西醫(yī)的身影。并且?guī)覀內(nèi)ナ中g(shù)室，身臨其境感受手術(shù)全過程。千佛山醫(yī)院實習篇按學校安排原先在章丘人民醫(yī)院和膠南市中醫(yī)院實習的同學回濟南后同樣在千佛山醫(yī)院實習。激動是因為自己能走進這么一個正規(guī)醫(yī)院實習，自卑是覺得自己是中醫(yī)的學生，西醫(yī)的知識掌握的比不上西醫(yī)院校的學生。接下來我來到內(nèi)分泌科，那是距離考研還有2個月的時間，心思開始全部放在考研的備考上。第一次走進介入診療室觀看了冠脈造影術(shù)和射頻消融術(shù)。這兩個科對我來說同樣是嶄新的空白(從未實習過)。在婦科跟隨老師進手術(shù)室觀看了卵巢惡性腫瘤切除術(shù)和腹腔鏡下左側(cè)輸卵管妊娠取胚術(shù)。對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合臨床，在帶教老師的指導下，我熟練掌握了住院病歷、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的`書寫及常見化驗的正常值和臨床意義。誠摯請求學校和醫(yī)院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤彌補不足，幫助我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷?；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神?？墒欠催^來想,父母都已經(jīng)給我交錢了,不能浪費他們掙的血汗錢呀!第2天的時候,我的帶教老師帶者我去查病房,查病房回來就該開化驗單了,我也不知道怎么開,老師就給我講了講,老師都給我講了講在內(nèi)科的常見病與多發(fā)病,讓我心里有了個底。在外科的時候,帶教老師告訴我怎么包扎傷口,換藥,拆線。由于來應診的患者很多，使我有機會接觸各個病種，在此期間，我主要負責登記來訪的患者，以及譚老師在做B超檢查的時候，我?guī)椭涗洸∪说腂超各種數(shù)據(jù)包括孕婦的胎位等等。我井井有條地查閱并一一寫完。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長做一個“旋髂深”，看到邵院長精湛的手法和鎮(zhèn)定自若的神情，不禁嘖嘖稱贊。其中記憶深刻的一點就是一個腰痛病人，時發(fā)時止已經(jīng)很多年了，中西醫(yī)看了不少，但是療效欠佳。不過后來自己也確實好好總結(jié)了這個典型的病例，因為它讓我深刻體會到中醫(yī)的魅力所在，誰說中醫(yī)療效都慢?也更加堅定了我走中醫(yī)之路...第三篇：園林畢業(yè)生畢業(yè)實習報告畢業(yè)實習報告專業(yè)班級：姓名（學號）： 指導教師（職稱）：實習時間：實習地點：2012年5月30日畢業(yè)實習報告一、實習概況實習單位介紹我實習的單位是xxxxxx公司，位于山東省xx市2實習崗位介紹我在xxxxxx公司第x苗圃基地工作，主要做一些園林植物栽植與養(yǎng)護的工作。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。每天跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。種植過程中一般采用兩人合作，這樣可以提高工作效率，一人用鐵鍬在前方挖坑a，另一人把要栽植的苗木放入坑a中,前方的人把挖出的b坑中的土翻蓋到a坑中，后面的人用腳踩實，這樣以此類推。8苗木的養(yǎng)護管理針對受傷枝條和栽前修剪不夠理想枝條的復剪。所以說話做事方面都是小心謹慎的。雖然在大多數(shù)情況下沒有大的過錯的，自己和農(nóng)民工之間的關(guān)系處理的還不錯，在他們眼里我是一個小的管理者，在我眼里農(nóng)民工都是長輩，在很多情況下有自己不懂的地方都會虛心向他們學習的。面對以后的機遇，我將努力學習更多的東西這樣才會有勝任的機會。第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的大學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。按原始憑證取得的來源不同，可分為外來原始憑證和自制原始憑證。作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。二、實習時間20xx年6月17日至20xx年6月25日三、實習地點河北工程大學西校區(qū)第十教學樓五樓機房四、實習內(nèi)容（步驟）首先，是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容，基本程序是：填制原始憑證，原始憑證的審核，填制記賬憑證，記賬憑證的審核，科目匯總表的填寫，登日記賬、明細賬、總賬，編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表，編制相關(guān)的會計財務報表，還有財產(chǎn)的清查，相關(guān)單據(jù)填制的演示。最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及老師、同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。晚上每一次開會都有值得我學習、深思的地方。由于自己是還沒有畢業(yè)的大學生，所以在管理方面我們是無法和其他有工作經(jīng)驗的同事相比的。苗圃的生活安排的緊湊，可以說只有晚上開完例會之后才有屬于自己的時間。7苗木的修剪針對不同的苗木，以及不同的目的，對栽植的苗木進行修剪，例如，對于栽植的榆樹為了達到嫁接的目的，幾乎全部修剪成距離地面只有1015cm。針對宿根和球根花卉種植深度40－50cm。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事?；颊邇蓜┧幏?，迅即打來電話說頭痛大減，已能入睡。夏老師不僅醫(yī)術(shù)精湛，而且人也非常隨和，所以科室其他老師和病人都親切的稱呼他“夏老”夏老對我非常關(guān)心和愛護，好比自己的親生孩子一樣，不僅積極鼓勵我克服心理障礙，勇于動手把理論知識用之于臨床，但是又不是對我放任不管，真正做到“放手不放眼”。在骨外科，我學會了常規(guī)的清創(chuàng)術(shù)、換藥、包扎，熟悉了無菌操作和時刻警醒自己保持無菌觀念。每收住一個新病人，我都和同實習的小薛同學主動測體溫、脈搏、量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽主任分析。這些科室雖然不是醫(yī)院重點科室， 但因為是臨床各科的基礎(chǔ)輔助科室，所以每天都有很多患者來做檢查。一上班,先查完房,。在內(nèi)科的時候,剛到那什么也不熟悉,只能看到那些醫(yī)生每天都很忙,而我卻坐在那里,看者他們做事?？邕M病房那一天起，你就成了一個準醫(yī)生了。自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關(guān)注。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。據(jù)王健老師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診?；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。深知性命相托的重要，深受省中濃厚的中醫(yī)氛圍的熏陶，我更加熱愛中醫(yī)，我將以更積極熱情的態(tài)度投身中醫(yī)藥事業(yè)， 我將用醫(yī)德和醫(yī)術(shù)丈量自己，詮釋人生。醫(yī)學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告10時光荏苒，為期六個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束。在產(chǎn)房學習了胎心的聽診，觀看了2個月胚胎停育后的清宮術(shù)，和妊娠4個月的引產(chǎn)術(shù)。做個好醫(yī)生不易，急診的好醫(yī)生更難。在心內(nèi)科胡和生老師指導下學習了病例的書寫，獨立完成一份大病例。在病房里觀看了頸靜脈穿刺，腎穿刺取活檢標本的全過程。腎內(nèi)科是我來到千佛山醫(yī)院這樣一個省三級甲等醫(yī)院要轉(zhuǎn)的第一個科。在接下來的外科系統(tǒng)里由于準備著考研，用在實習上的心思開始不像以前了。通過這件事我認識到中醫(yī)的未病先防的優(yōu)勢。在消化內(nèi)科，科主任是我們學校的中醫(yī)博士，也就是在這個科和中風科中醫(yī)的運用是最為廣泛。還好病人經(jīng)靜推腎上腺素后血壓開始回升，心率開始恢復。指導我們學習心臟的聽診，在他的耐心指導下我學會了聽正常心音、二尖瓣狹窄(我們特別幸運見到幾例風濕性心臟病的患者，有幸聽到二尖瓣狹窄時的開瓣音)、二尖瓣關(guān)閉不全(收縮期吹風樣雜音、主動脈瓣狹窄(收縮期噴射性雜音)和主動脈瓣關(guān)閉不全(舒張期嘆氣樣雜音)時的雜音。在此之前我一直在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院見習，初次來到一個醫(yī)療系統(tǒng)相對來說比較正規(guī)的醫(yī)院，心里或多或少有些不適應。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。病人的疼惜是護士最暖的寬慰。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。見習，讓我明白了許多。其實個人覺得，這一點在于生活中也是不可或缺的，悟，只可意會，不可言傳。在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕Ｗ罱K的答案，是以自性悟本真。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：醫(yī)生踏踏實實做人，認認真真工作！醫(yī)學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告7不知不覺已經(jīng)在附一實習結(jié)束，這也是我在大學四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的醫(yī)生。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終生?！蔽⑿Ψ铡奔扔欣谧陨淼挠鋹偅帜軠p輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。生命體征測表，B超、X光檢查報告、化驗報告等等。主訴情況。進入科室后，我們會面對不同的帶教醫(yī)師，不同的醫(yī)師有不同的性格及工作習慣，我們要學會去適應，不要一味的抱怨，那是沒有用的。用心：把看到、聽到及記錄的臨床經(jīng)驗銘記在心里，反復琢磨推敲，轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗。其他物品也是的，可她們已經(jīng)習慣了。第四天，第五天，第六天，過去了，沒事。兩年的理論生涯，匆匆而過，快的你都來不及收藏，總之，有快樂的也有不快樂的`。在這將近一年里年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。⑹、將籽晶從重錘上取下，觀察籽晶積渣情況和有無機械損傷，取下的籽晶放在指定場所，再將重錘升至付室內(nèi)適當位置。⑵、擰開上爐體螺母，將操作手柄上的【HOIST】旋鈕打向UP位置點動上升爐筒至適當位置，將操作手柄上的【SEED】旋鈕打向UP位置上升晶棒到翻板閥室以上，順時針轉(zhuǎn)動翻板閥手柄，關(guān)閉翻板閥。作業(yè)準備：⑴、進入單晶車間須穿戴好潔凈工作服、鞋。如發(fā)熱、昏迷、頭痛、嘔血、便血、呼吸困難、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫紺、貧血、黃疸、腹痛、嘔吐、腹瀉、胸水、腹水、肝脾腫大、腹部包塊、水腫等.(6)在指導老師指導下,能診斷和處理常見的內(nèi)科急癥:如上消化道出血、大咯血、氣胸、急性心力衰竭、急性腎功能衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài)、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲狀腺危象、感染中毒性休克、心跳驟停、急性藥物中毒等.(7)熟練掌握病區(qū)和重癥監(jiān)護病房、。12醫(yī)學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告2一、實習目的臨床(畢業(yè))實習是醫(yī)學教育的一個重要階段,是理論聯(lián)系實際,進一步學習、鞏固醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識,應體現(xiàn)以病人為中心的思想,積極實踐生物心理社會醫(yī)學模式,養(yǎng)成良好的醫(yī)德,樹立全心全意為人民服務的思想。實習過程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結(jié)核病)、寄生蟲病、外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內(nèi)科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等一些疾病。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了，成長了，學會了一些在學校以前從未學過的東西。但由于規(guī)模小，醫(yī)院尚在發(fā)展階段，所以較為先進的醫(yī)療設備不多。）一、實習目的二、實習內(nèi)容三、實習總結(jié)第二篇：醫(yī)學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告醫(yī)學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告醫(yī)學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告1工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的