校團支部書記述職報告(存儲版)
【正文】 古城鄉(xiāng)路崗小學(xué)5名特困學(xué)生送去1000元的助學(xué)金和六十套書包文具。經(jīng)組織考察，有2 名團員青年被接收為預(yù)備黨員，3名團員青年被確定為建黨積極分子。與xx工會、婦委會聯(lián)合舉辦“迎新春趣味聯(lián)歡會”，擊鼓傳花、猜謎語、套圈等項目生動活潑，出色紛呈。組織團員青年在東城大廈為群眾提供法律咨詢服務(wù)，散發(fā)宣傳材料數(shù)百份，傳承弘揚雷鋒精神。研究室、民四庭被市直機關(guān)工委授予“青年優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”和“杰出青年示范集體”稱號。支部一班人分工不分家，互相支持，互相配合。今后我將在做好本職工作的前提下，為團組織奉獻我的青春，做一個合格的共青團員。抓好班子的學(xué)習(xí)。立案庭順利通過團中心和最高人民法xx對國家級“青年文明號”的監(jiān)督考核。一是對來xx訴訟或咨詢的當(dāng)事人及群眾，熱情接待，耐心聽訴，細心解答，增進了與人民群眾的感情。積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，建立青年日常健身活動場所，添置了活動設(shè)施。開展****榮辱觀教育，教育團員青年明榮知恥，樹立良好的法官職業(yè)道德。在上半年開展的爭創(chuàng)“五四紅旗團組織”活動中，我積極準備材料，安排活動，上傳信息，并及時向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報，經(jīng)過多方面的努力，我們團支部獲得了“五四紅旗團組織標兵”的稱號。二、2005年活動概況加強團員的學(xué)習(xí)團員青年除了積極參加機關(guān)組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，我們還利用團員意識教育組織大家學(xué)習(xí)黨章、團章等知識，從理論上進一步提高團員青年的先進模范意識。在生活中，積極向周圍和同事們學(xué)習(xí)，使自己的能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。排比。他視團支部如家庭，視團員青年如兄弟。團委著力抓好團干部的培訓(xùn)工作，利用書記例會、團委會、中心組學(xué)習(xí)等各種機會學(xué)習(xí)黨的十六大、團的十五大等重大會議精神；充分領(lǐng)會有關(guān)改革改制重要文件精神；認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實工廠政工會、職代會等會議精神，深刻領(lǐng)會工廠第十三次黨代會精神。雖對團工作有滿腔熱情，但遇復(fù)雜事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違。講話，內(nèi)容豐富，形式多樣的活動極大的吸引了學(xué)生的參與，加強了學(xué)生的集體榮譽感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，深受校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的好評。以校團委及各班團支部為中心，建立政治理論學(xué)習(xí)小組，制定了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度，加強了團員的政治理論修養(yǎng)，以更好地發(fā)揮團員的先進模范作用。四、農(nóng)村遠程教育工作任職期間，在所負責(zé)的農(nóng)遠工程這塊兒，能為各任課教師上好課做好充分的準備，并積極協(xié)助教師制作課件。二、教育教學(xué)情況本學(xué)年我擔(dān)任了初三數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績在全縣處于中下水平，為了能夠使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績更快的提高上來，為決勝中考打下堅實的基礎(chǔ)，在日常教學(xué)工作中，我能圍繞年初制定的教學(xué)計劃，注意做到以下幾點：深入細致的備好每一節(jié)課。第一篇：校團支部書記述職報告述 職 報 告一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，圍繞校工作計劃和黨支部的工作要求及年初制定的教學(xué)計劃和團委工作計劃,認真負責(zé)地做好初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、班主任工作和團委的管理工作，較好地完成了學(xué)校所交給的各項任務(wù)，下面我把本年度所做的具體工作做簡要的匯報。服從組織安排，熱愛學(xué)生，尊重家長、團結(jié)同事，能盡最大努力幫助有困難的同事，始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，做到以身作則，為人師表。順利的完場計劃的目標，得到家長和社會的認可。聯(lián)合教導(dǎo)處開設(shè)了兩期學(xué)生干部培訓(xùn)班，通過組織學(xué)習(xí)黨的十七大有關(guān)精神與“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、班級管理常識等，加強了學(xué)生干部的政治理論素質(zhì)，明確了班干部的作用和地位，提高了班干部的管理水平，深受班主任的好評。組織各班團支部以班級為單位收看“張越的感恩演講”，個班級結(jié)合本次觀看開了專題的
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